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陜西省山陽縣色河鋪鎮(zhèn)八年級歷史下冊 第七單元 社會變遷與日常生活 第21課 勞動就業(yè)與社會保障導(dǎo)學(xué)案(無答案) 華東師大版(通用)

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1、勞動就業(yè)與社會保障學(xué)習(xí)內(nèi)容第六單元 第21課勞動就業(yè)與社會保障 課型:(新授課)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與能力:知道勞動就業(yè)制度的變化 養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等社會保障制度的建立和發(fā)展的史實(shí),分析社會保障制度改革對社會發(fā)展的意義。2、過程與方法:通過個人自學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等,通過分析社會保障制度改革對社會發(fā)展的意義,分析社會發(fā)展與社會保障制度改革之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)各類社會保障制度,增強(qiáng)學(xué)生的法制法規(guī)意識和風(fēng)險(xiǎn)保障意識,加深對黨和社會主義國家的熱愛之情。重點(diǎn):社會保障制度的改革及其意義。難點(diǎn):社會保障制度的一些專用名詞和具體操作環(huán)節(jié)。時(shí)間分配導(dǎo)課 2分、自學(xué)

2、10分、交流 10 分、精講 10分、小結(jié) 2分、鞏固 6 分【導(dǎo)入新課】1、復(fù)習(xí)上一課時(shí)重點(diǎn)知識。2、現(xiàn)在,在許多報(bào)刊和雜志上,經(jīng)??梢钥吹秸嬲摰母鞣N招聘廣告和“個人自薦“求職材料。這一現(xiàn)象在改革開放前從未有過。這是勞動就業(yè)制度改革后出現(xiàn)的新情況。這節(jié)課,就讓我們一起來了解這一新情況?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、勞動就業(yè)制度的變化:1.新中國初期:實(shí)行“ ”的勞動就業(yè)制度。2.改革開放后:改革:通過各種形式的勞動就業(yè)和勞動合同制的逐步推行,最后過渡到完全由 調(diào)節(jié)。新的勞動就業(yè)模式:勞動者 ,市場 ,政府 。法律保障:國家頒布實(shí)施 ,從法律上保障了企業(yè) ,個人 的權(quán)利。二、社會保障制度的建立和發(fā)展:1

3、.新中國初期:初步建立起適合國情的社會保障制度。2.改革開放后:主要問題:出現(xiàn) 現(xiàn)象,城鎮(zhèn)失業(yè)人員 。改革方向:建立 的、 的社會保障新體制。保障制度:建立起了養(yǎng)老保險(xiǎn)、 、 、 等制度。主要特點(diǎn): 籌集社會保障基金?!竞献魈骄俊恳葬t(yī)療保險(xiǎn)制度的建立為例,說明社會保障制度在社會發(fā)展中的重要作用?!具_(dá)標(biāo)鞏固】1、建國以來,我國的勞動就業(yè)取得了巨大的進(jìn)步,突出表現(xiàn)在( )就業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大 就業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸優(yōu)化 養(yǎng)老保障制度正在形成 適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的就業(yè)管理體制正在形成A. B. C D.2、我國現(xiàn)在的勞動就業(yè)模式是( ) 國家“統(tǒng)包統(tǒng)配” 勞動者自主就業(yè) 市場調(diào)節(jié)就業(yè) 政府促進(jìn)就業(yè)A. B. C

4、 D.3、我國目前實(shí)行的社會保障制度不包括( )A.養(yǎng)老保險(xiǎn)制度 B.公費(fèi)醫(yī)療制度 C失業(yè)保險(xiǎn)制度 D.最低生活保障制度4、當(dāng)前,國家給城鎮(zhèn)貧困人口定期發(fā)放救助金的依據(jù)是( )A.醫(yī)療保險(xiǎn)制度 B.養(yǎng)老保險(xiǎn)制度 C.失業(yè)保險(xiǎn)制度 D.最低生活保障制度5、5、12汶川大地震發(fā)生后,全國同胞立刻行動起來,捐款捐物,幫助災(zāi)民共渡難關(guān);這屬于社會保障體系的哪一類( )A、社會保險(xiǎn) B、社會福利 C、社會救濟(jì) D、優(yōu)撫安置6、隨著改革的深入,我國的社會保障體系也逐步建立和完善起來,具體表現(xiàn)為( ) 國有企業(yè)下崗職工的基本生活保障得到加強(qiáng) 再就業(yè)工作普遍得到統(tǒng)籌安排 城鎮(zhèn)居民最低生活保障制度進(jìn)一步健全 農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度邁出了步伐A B C D教學(xué)反思

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