《（2020年秋季版）七年級歷史上冊 第二單元 第7課 甲骨文與青銅器學(xué)案（無答案） 岳麓版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（2020年秋季版）七年級歷史上冊 第二單元 第7課 甲骨文與青銅器學(xué)案（無答案） 岳麓版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第 7課：甲骨文與青銅器學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、懂得甲骨文、金文的字體及漢字的演變；2、了解夏、商、周時期以青銅文明為代表的奴隸制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況；知道著名的青銅器代表司母戊鼎和四羊方尊；3、認(rèn)識燦爛的青銅文明是建立在奴隸主對奴隸的殘酷剝削和壓迫的基礎(chǔ)上的，是奴隸創(chuàng)造了燦爛的奴隸制文明。學(xué)習(xí)重點：甲骨文、金文的字體及漢字的演變，青銅器的高超工藝學(xué)習(xí)難點：對漢字的演變、青銅文明的認(rèn)識和理解學(xué)習(xí)過程：一、自主學(xué)習(xí)：閱讀教材完成填空1、 是殷墟出土的刻在龜甲和獸骨上的文字，我國有文字可考的歷史是從 開始的。2、 是我國目前已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器，是商王權(quán)力的象征。3、青銅工藝是商、周文明的重要標(biāo)志，人們稱夏、商、

2、周時期為 時代。4、商、周時期，一些青銅器上鑄刻有文字，稱為 ，又叫 。也是研究商周歷史的珍貴資料。 二、合作探究、交流展示甲骨文在哪里出土的？是怎樣被發(fā)現(xiàn)的？記載了什么內(nèi)容？甲骨文的發(fā)現(xiàn)有什么重大歷史意義？青銅工藝時間：產(chǎn)生和發(fā)展于夏、商時期，鼎盛于晚商至西周時期特點：造型雄偉，紋飾古樸，既有實用價值又有藝術(shù)價值代表作：司母戊鼎（我國已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器）、四羊方尊、銅象尊青銅時代：青銅工藝是商、周文明的重要標(biāo)志，人們稱夏、商、周時期為青銅時代甲骨文：殷墟出土的刻在龜甲和獸骨上的文字，我國有文字可考?xì)v史從商朝開始三、課堂小結(jié)：知識歸納甲骨文與青銅器金文：商周時期刻在青銅器上的文字，又叫鐘鼎文。

3、也是研究商周歷史的珍貴資料四：達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：1、有文字可考的歷史始于（ ）A夏朝 B商朝 C西周 D春秋2、今天的漢字來源于：（ ） A金文 B小篆 C甲骨文 D陶器上的符號 3、書中記載道：“惟殷先人，有典有冊”。當(dāng)時人們使用的文字主要是（ ）A刻畫符號B甲骨文C金文D小篆4、青銅器是下列哪三種金屬的合金？（ ）A銅鐵鉛 B銅錫鉛 C銅鋁鉛 D銅金鋁5、商朝是我國青銅器高度發(fā)達(dá)的時期，其代表作是（）A四羊方尊B(yǎng)司母戊鼎C青銅立人像D牛尊6、甲骨文不可能記載的內(nèi)容是（）A商王室狩獵 B日食、月食 C盤庚遷殷 D禹傳子、家天下7、首次發(fā)現(xiàn)甲骨文的地點是（） A河南安陽 B陜西西安 C湖南寧鄉(xiāng) D四川

4、廣漢8、目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的古代青銅器是：（）A毛公鼎 B四羊方尊 C青銅立人象 D司母戊鼎9、下列各項按出現(xiàn)的先后順序排列，正確的是（） 青銅器 鐵器 石器 A B C D五：拓展提升：看圖并回答問題：圖中文物名稱叫什么？制造于何時？該文物反映了當(dāng)時什么手工業(yè)發(fā)達(dá)到較高水平？該文物在世界上有什么地位？從這件文物上，你想到或看到了什么?六、板書設(shè)計：第七課 甲骨文與青銅器 龜甲、獸骨甲骨文鑄刻在 青銅器金文 漢字淵源 （聞名于世司母戊鼎）課后反思：商朝是我國奴隸社會的發(fā)展時期，是當(dāng)時世界上的一個奴隸制大國，因此商朝文化在古代世界文化史上占有及其重要的一席，是古代文化中絢麗的瑰寶。本課是學(xué)生認(rèn)識商朝文化主要的一課，基于學(xué)生年齡小，可多搜集有關(guān)甲骨文和青銅器的材料，利用多媒體展示，給學(xué)生直觀感受，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，寓教于樂。