《陜西省西安市交大陽光中學八年級歷史下冊 12 欣欣向榮的科教文體事業(yè)導學案（無答案） 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《陜西省西安市交大陽光中學八年級歷史下冊 12 欣欣向榮的科教文體事業(yè)導學案（無答案） 北師大版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、12 欣欣向榮的科教文體事業(yè)學習目標1、識記秈型雜交水稻的培育推廣等標志性成果，以及“八六三”計劃的制定。2、以計算機網絡技術為例，說明信息技術在促進我國社會發(fā)展中的重要作用。3、列舉九年義務教育基本普及和高等教育迅速發(fā)展的史實，認識教育發(fā)展在“科教興國”戰(zhàn)略中的地位。4、了解我國文化藝術和體育事業(yè)的主要成就。學習重點秈型雜交水稻的培育推廣等標志性成果，以及“八六三”計劃的制定。我的問題學習難點以計算機網絡技術為例，說明信息技術在促進我國社會發(fā)展中的重要作用。自主學習（一）閱讀課本第65頁-第67頁，在課本中劃出下列問題的答案:1、農業(yè)科學家袁隆平的成就是什么？2、什么是“八六三”計劃？3、2

2、0世紀80年代信息技術的發(fā)展表現(xiàn)是什么？4、科教興國戰(zhàn)略給教育提出了什么任務？5、20世界五六十年代的著名小說有哪些？6、哪一年設立矛盾文學獎？7、什么是“五個一”工程？8、體育方面的成就？9、高考恢復的時間？學位制度設立有什么樣的意義？（二）、仔細閱讀課本第66頁-第67頁，請同學們圍繞下列問題進行自主學習，然后小組內展示交流，并相互補充矯正。1、我國實施科教興國戰(zhàn)略的目的是什么？2、為完成科教興國提出的任務，我國采取了哪些措施？3、中華人民共和國義務教育法的時間及實施的意義？精講互動（一）、請同學們圍繞下列問題小組合作，最后各小組全班展示學習成果。計算機和網絡技術的發(fā)展對我們的學習有什么影

3、響？（二）、精講閱讀下列材料：科學進步、經濟繁榮和社會發(fā)展，從根本上說取決于提高勞動者的素質，培養(yǎng)大批人才，我們必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德和科學文化水平，這是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的根本大計。 請依據材料說一說科技、經濟與教育的關系。達標訓練1、 2020年被評為“感動中國”十大人物，把“讓所有的人遠離饑餓”視為畢生夢想的是（ ）A、錢學森 B、楊振寧 C、 袁隆平 D、鄧稼先2、中國人實現(xiàn)奧運史上零的突破是在（ ）A、1984年洛杉磯奧運會上 B、1992年巴塞羅那奧運會上C、1996年漢城奧運會上 D、2000年悉尼奧運會上3在下列哪一年入學的兒童開始受到我國義務教

4、育法的保護？（ ）A、1983年 B、1984年 C、1985年 D、1986年4、20世紀80年代以來，計算機和網絡技術得到發(fā)展，中國政府采取的戰(zhàn)略是 （ ）A以工業(yè)化帶動農業(yè)化 B以信息化帶動工業(yè)化C以知識化帶動電氣化 D以電氣化動工業(yè)化5、右圖電影劇照，取材于20世紀五六十年代創(chuàng)作的哪部文學作品？ （ ）A創(chuàng)業(yè)史 B紅旗譜 C紅巖 D青春之歌6、材料解析題：民以食為天，能為老百姓的吃飯問題做一些事就足以令人感動。他是一介農夫，當他名滿天下的時候，他仍然只是專注于田疇，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有的人遠離饑餓。請回答：1、材料所指的人物是誰？請說出他的主要成就。2、我們可以學習他哪些精神？（選做）學習小結