《(2020年秋季版)廣東省佛山市七年級歷史上冊 第19課 北方的民族匯聚學案(無答案) 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(2020年秋季版)廣東省佛山市七年級歷史上冊 第19課 北方的民族匯聚學案(無答案) 北師大版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第19課 北方的民族匯聚【學習目標】1、記住北魏統(tǒng)一黃河流域的時間2、知道孝文帝遷都洛陽的原因3、掌握孝文帝改革的措施和影響【自主學習】(一)、北魏的建立和統(tǒng)一1、4世紀后期, 族建立北魏,定都 。2、439年,北魏統(tǒng)一 (或統(tǒng)一北方)。(二)、北魏孝文帝遷都目的:為了學習和接受漢族先進文化,加強對中原地區(qū)的控制。遷都:北魏孝文帝把都城由平城遷到 。(三)、北魏孝文帝改革1、措施:(1) 漢話。在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語。(2) 漢服。官員及家屬必須穿戴漢族服飾。(3) 漢姓。將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏,把皇族由姓拓跋改為姓元。(4)鼓勵鮮卑貴族與 貴族聯(lián)姻。(5)采用漢族的 、律令。(
2、6)學習漢族的 。尊崇孔子,以孝治國,提倡尊老、養(yǎng)老的風氣。2、作用:促進了黃河流域各民族 ,加速了北魏封建化的進程。(四)北魏分裂后,北方先后出現(xiàn)四個王朝。北魏和四個王朝統(tǒng)稱為 。 【啟導(dǎo)精思】1、洛陽曾為哪些朝代的都城?2、 北魏孝文帝為什么要遷都洛陽,有什么積極意義?遷都原因:平城的 ;平城的地理位置偏北, ;洛陽 ,有利于孝文帝 。積極意義: 促進民族融合二、 展示分享三、拓展提升 在當時民族融合的趨勢下,孝文帝不改革行嗎?由此,你認為他當時改革的更深層次的原因是什么?北魏政府改革各族人民長期接觸深層原因:促進民族融合四、小結(jié)拓展提升中的流程圖是本節(jié)課的小結(jié)內(nèi)容【檢測反饋】題號1234
3、5678910答 案1、北魏是我國北方哪一個民族建立的王朝?( ) A匈奴 B鮮卑 C羯 D羌2、北魏孝文帝將都城從平城遷到( ) A長安 B許都 C洛陽 D建康3、下列少數(shù)民族中在三國兩晉南北朝時期曾經(jīng)統(tǒng)一過黃河流域的有( ) 氐族 匈奴 鮮卑族 羯族A B C D.4、中國古代史上曾有過多次遷都,其中以接受先進文化而進行的遷都是( ) A盤庚遷都 B周平王遷都 C明成祖遷都 D孝文帝遷都5、北魏孝文帝改革的突出特征是( ) A.澄清吏治 B. 中央集權(quán) C.發(fā)展經(jīng)濟 D.提倡漢化6、某劇團要編演一部反映南北朝時期我國少數(shù)民族與漢族友好關(guān)系的話劇,這部話劇可取材于( )A七擒孟獲 B孝文帝改
4、革 C張騫出使西域 D竇固出擊北匈奴 7、商鞅和北魏孝文帝都是我國歷史上偉大的改革家,他們變法和改革的共同作用是( )A.促進民族融合 B.學習漢族先進文化 C.為統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ) D.加速了封建化進程8、生活在北魏孝文帝時期的某位鮮卑貴族不可能經(jīng)歷的是( )A. 努力學習漢話 B.與漢族貴族通婚 C.負責推行均田令 D.在都城長安嚴懲貪官污吏9、“鮮卑族本身,盡管因此而不再作為一個單一民族存在,但在另一個民族大家庭中得到永生?!笔辊r卑族“得到永生”的歷史事件是( )A.管仲改革 B.商鞅變法 C.王安石變法 D.孝文帝改革10、愛我中華歌唱道:“五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家”北魏時,孝文帝改革促進了民族大融合,其主要措施是( )A.實行“三長制”B.嚴懲貪污受賄C.實行“均田制”D.遷都洛陽、學漢語、通漢婚、改漢姓【教學反思】: