《浙江省金華市湯溪中學(xué)七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊《第二課時(shí) 氣象萬千》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省金華市湯溪中學(xué)七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊《第二課時(shí) 氣象萬千》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 人教版（通用）（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二課時(shí) 氣象萬千一 、 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道世界上的氣候種類、分布以及它們的自特點(diǎn)；描述一個(gè)地方的氣候常用的詞語；亞洲有哪些氣候類型以及它們的分布狀況。2、理解氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響；能夠通過一個(gè)地方的動(dòng)植物推斷一個(gè)地方的氣候狀況。二、自主學(xué)習(xí)認(rèn)真默讀課本第33-36頁的內(nèi)容，思考問題并標(biāo)出要點(diǎn)，10分鐘后比誰能正確回答以下問題。1、讀圖2-9，回答下列問題。1）A地的氣候類型是_，分布面積最大的是在_洲。（2）B地的氣候類型是_，其氣候特征與氣溫、降水量的月份配圖相吻合的圖是_（填代號(hào)），從圖可知該地氣候的特征是_，該種氣候分布面積最大的洲是_。（3）C地的氣候類型是_，該種氣候均分布在_洲的
2、_部，其中面積最大的在_（國家）的東部，該種氣候的降水集中在_（季節(jié)）。（4）丙圖代表的氣候類型是_，該種氣候的特征是_，此種氣候分布面積最大的洲是_；即甲圖中字母_所示的地區(qū)。圖2-9三、小組合作探究交流展示1、如何理解氣候這一個(gè)概念？描述一個(gè)地方的氣候應(yīng)該從哪兩方面描述？2、世界上有多少種氣候類型？說說各大洲分別有哪些氣候？3、分析北京的氣候類型，并從氣溫和降水兩方面和其他氣候進(jìn)行比較。一個(gè)地方的氣候會(huì)受哪些因素的影響？4、氣候是如何影響人們的生產(chǎn)和生活的？我們可以通過哪些因素判斷一個(gè)地方的氣候類型？四、課堂小結(jié)：我們家鄉(xiāng)氣候類型及特點(diǎn)是怎樣的，我們家鄉(xiāng)氣候?qū)θ藗兊纳a(chǎn)生活產(chǎn)生了哪些影響？五、作業(yè)布置作業(yè)本第二課自然環(huán)境氣象萬千
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