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八年級(jí)生物 綜合測(cè)試題(無(wú)答案)

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1、八年級(jí)生物 綜合測(cè)試題一、選擇題1在低倍顯微鏡下觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示。其中由于蓋蓋玻片錯(cuò)誤導(dǎo)致的圖像是2右圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖,下列表述錯(cuò)誤的是A若b表示心臟的左心室,則c血管中流動(dòng)的是動(dòng)脈血B若b表示腎小球,則c血管中流動(dòng)的是動(dòng)脈血C若b表示肺,則c血管中流動(dòng)的是靜脈血D若b表示肝臟,則c血管中流動(dòng)的是靜脈血3某生物興趣小組為了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響,在兩個(gè)花盆里種了豌豆,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)改正的錯(cuò)誤是兩個(gè)花盆 花盆陽(yáng)光溫度水A向陽(yáng)20充足B暗室30充足A兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在向陽(yáng)的地方B兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在暗室里C應(yīng)該放

2、在同一溫度的環(huán)境中D兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足4下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,根據(jù)其干重和鮮重的變化曲線,表示鮮重的是哪一條曲線?其光合作用開(kāi)始于哪一點(diǎn)? AY、MBX、OCY、ODX、R5下圖為什么眼?如何進(jìn)行矯正? A近視眼、凸透鏡B遠(yuǎn)視眼、凹透鏡C遠(yuǎn)視眼、凸透鏡D近視眼、凹透鏡6搶救大面積燒傷病人和嚴(yán)重貧血病人時(shí),應(yīng)該分別輸入A鮮血和紅細(xì)胞B鮮血和白細(xì)胞C血漿和白細(xì)胞D血漿和紅細(xì)胞7某人因病作了胃腸消化道切除手術(shù),醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行全靜脈注射方式補(bǔ)給營(yíng)養(yǎng),那么配制的消化液應(yīng)含有A淀粉、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、維生素、脂肪酸、甘油B葡萄糖、氨基酸、微量脂肪、維生素、無(wú)機(jī)鹽C淀粉、氨基酸、脂肪酸、

3、無(wú)機(jī)鹽、維生素D葡萄糖、蛋白質(zhì)、少量脂肪、無(wú)機(jī)鹽、維生素81997年,我國(guó)科學(xué)家成功地培育出“抗蟲(chóng)棉”新品種,他在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),殺死害蟲(chóng),達(dá)到生物防治的目的。這種棉花的生態(tài)價(jià)值在于A防治害蟲(chóng)效率高B殺蟲(chóng)速度快C不會(huì)造成環(huán)境污染D節(jié)省人力9有一個(gè)描述花生的謎語(yǔ),麻屋子、紅帳子、白胖子由什么發(fā)育來(lái)? A珠被、受精極核、受精卵B子房壁、珠被、受精卵C子房壁、受精卵、受精極核D珠被、受精卵、受精極核10右圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下面各項(xiàng)敘述中不正確的是A若此圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓的神經(jīng)中樞B若此圖表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球視網(wǎng)膜C若此圖表示學(xué)生聽(tīng)到鈴

4、聲進(jìn)教室的反射弧,則a代表耳部的鼓膜D若此圖表示使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)和維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦的神經(jīng)中樞11李先生在體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)尿液中含有大量的葡萄糖,則他體內(nèi)發(fā)生病變的部位可能是A腎小管或肝臟 B腎小管或胰島 C腎小球或胰腺 D腎小球或垂體12把紅莧菜浸在冷水中,冷水不會(huì)變紅,放入沸水煮幾分鐘,沸水變紅。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要是破壞了細(xì)胞中的 A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞核13為了使兒童健康成長(zhǎng),一位母親對(duì)其提出了合理膳食的要求,其中不科學(xué)的是A少吃油炸的食物B多吃蔬菜和水果C每天喝袋牛奶D多吃精制面14在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼這種動(dòng)物的數(shù)量變化曲線最可能是 15人們?yōu)榱私鉀Q某一

5、環(huán)境問(wèn)題而采取的哪項(xiàng)行動(dòng)會(huì)導(dǎo)致完全相反的結(jié)果 A尋求更好的控制人口出生的辦法B制造更強(qiáng)、更有效的農(nóng)藥和殺蟲(chóng)劑C廣泛應(yīng)用科學(xué)的耕作技術(shù)D發(fā)展垃圾處理的新技術(shù)16防止食品腐敗所依據(jù)的原理 A把食品內(nèi)的細(xì)菌殺死 B抑制食品內(nèi)真菌的生長(zhǎng)和繁殖C把真菌殺死D把食品內(nèi)的細(xì)菌真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)繁殖17將一條完好無(wú)損的鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭剪掉后,放入水中,將會(huì)看到的現(xiàn)象是 A鯽魚(yú)不能轉(zhuǎn)向B鯽魚(yú)不能上浮C鯽魚(yú)不能向前運(yùn)動(dòng)D鯽魚(yú)失去平衡而側(cè)翻18用性引誘劑防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),主要是A性引誘劑能殺死農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)B性引誘劑能破壞雄蟲(chóng)的嗅覺(jué)感受器C性引誘劑能干擾雌雄蟲(chóng)通訊,使雄蟲(chóng)無(wú)法判斷雌蟲(chóng)位置不能交配D打亂生物鐘,破壞它的生

6、理活動(dòng),使之死亡19人類尿的無(wú)害化處理可用于 A作為燃燒的原料B直接作為農(nóng)家肥使用C作為生產(chǎn)沼氣和高溫堆肥的原料 D人糞尿不經(jīng)處理也不污染環(huán)境20把一條死小魚(yú)深埋在一棵大樹(shù)的根部,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間后小魚(yú)不見(jiàn)了,其原因是A被根吸收了B被水沖走了C被貓挖吃了D被腐生細(xì)菌分解21目前“傳染性非典”病毒滅活疫苗已研制成功,正對(duì)志愿者進(jìn)行接種試驗(yàn),志愿者所接種的疫苗和體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是 A抗原、非特異性免疫B抗原、特異性免疫C抗體、非特異性免疫D抗體、特異性免疫22血液流經(jīng)肺泡后,血液中所含的二氧化碳和氧氣含量變化曲線圖表示正確的是23在科學(xué)研究和社會(huì)調(diào)查中,常采用正確的五點(diǎn)取樣法是24當(dāng)你的朋友

7、或家人因病需要服藥時(shí),從安全用藥的角度考慮,你應(yīng)該提醒他們注意藥品 生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準(zhǔn)文號(hào) 是不是廣告推薦的 功能、用量不良反應(yīng)、禁忌癥者ABCD24我國(guó)已有四種基因工程的疫苗中一種轉(zhuǎn)基因羊的乳汁含有治療血友病的藥物,這項(xiàng)技術(shù) A克隆B仿生C生物反應(yīng)器D試管嬰兒25青少年應(yīng)從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。下列不屬于健康生活習(xí)慣的是 A生活有規(guī)律B適量飲酒C合理用藥D合理膳食26水稻和小魚(yú)在結(jié)構(gòu)層次上的不同之處是水稻沒(méi)有 A細(xì)胞B組織C器官D系統(tǒng)28科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),用適量的“汽水”(一種能釋放CO2的弱酸性溶液)淺灌植物,能促進(jìn)植物的生長(zhǎng),原因是它能增強(qiáng)呼吸作用 改良?jí)A性土壤,調(diào)節(jié)PH值 增強(qiáng)光

8、合作用 增強(qiáng)蒸騰作用 ABCD二、理解與應(yīng)用(30分)1菜豆種子在黑暗中萌發(fā)成幼苗,下表是經(jīng)過(guò)處理后得到的數(shù)據(jù):處理方法重量(克)種子幼苗濕重直接稱重158450干重60、48小時(shí)146106灰分500、24小時(shí)33(1)幼苗是由菜豆種子結(jié)構(gòu)中的 發(fā)育成的。(2)幼苗與種子相比濕重增加,增加的物質(zhì)主要是 。(3)幼苗與種子相比干重減少,減少的物質(zhì)主要是 ,它是通過(guò) 消耗的。(4)在菜豆幼苗的生長(zhǎng)過(guò)程中,其有機(jī)物含量開(kāi)始增加說(shuō)明此時(shí)幼苗的 。2(6分)右圖表示人體血液循環(huán)的一部分,箭頭代表血流方向,(1)該圖所示的血液循環(huán)路線的起點(diǎn)是心臟的 。(2)健康人飯后一小時(shí), 血管中血糖濃度最高,此時(shí)體

9、內(nèi) 的分泌量增加,調(diào)節(jié)血糖濃度維持在正常水平。(3)血管 f 與 c 中的血液相比,除氧氣含量明顯降低外, 的含量也明顯降低。原因是:血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過(guò) 兩個(gè)過(guò)程,該物質(zhì)與其他廢物一起形成尿液排出體外。(4)若a血管中血糖濃度始終遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于正常健康人血糖濃度,此時(shí)應(yīng)該 ,使血糖濃度降低到正常健康人水平。 3(4分)(1)光合作用的實(shí)質(zhì)是完成了物質(zhì)和 的轉(zhuǎn)化。(2)現(xiàn)在,生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)(溫室效應(yīng))的威脅,溫室效應(yīng)主要是大氣中 氣體含量增加造成的。解決這一問(wèn)題的方法:一方面要減少 等溫室氣體的排放,另一方面要大力開(kāi)展 活動(dòng)。4下面是某醫(yī)院提供的幾個(gè)樣本的原尿和尿液的化驗(yàn)數(shù)據(jù)(注:其中“”

10、表示很少或無(wú),“+”表示較多,“+ +”表示很多)葡萄糖蛋白質(zhì)無(wú)機(jī)鹽尿素尿酸紅細(xì)胞白細(xì)胞樣本A1.62.00.0樣本B0.10.750.030.002樣本C+ +1.61.50.02+ + +(1)原尿是樣本 。(2)正常的尿液是樣本 ,因?yàn)槠渲兄缓?。(3)腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本 ,因?yàn)槠渲泻?,造成尿液中出現(xiàn)該物質(zhì)的原因是腎小球發(fā)炎導(dǎo)致腎小球的 作用異常。5(5分)人們改變以蠶沙直接下魚(yú)塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣喂魚(yú)。這樣,就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚(yú)”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),變成了“桑、蠶、氣、魚(yú)”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。(1)在該

11、生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是 關(guān)系。(2)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中,發(fā)揮作用的生物主要是 。(3)魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自 。(4)生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,提高了 率。(5)DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì),如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是 。6(4分)下圖是細(xì)胞分裂與分化示意圖,請(qǐng)回答:(1)圖中AD代表的是 過(guò)程;圖中DE、F、G、H表示是 過(guò)程。(2)在上述的兩個(gè)過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生了改變? 。(3)如果在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,有的細(xì)胞不能正常的完成細(xì)胞分化,而變成了不受控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的增值細(xì)胞,這種細(xì)胞就是我們

12、所說(shuō)的 細(xì)胞。如果這種細(xì)胞存在于人體中,將會(huì)危及人體的健康。三、實(shí)驗(yàn)與探究(9分)B7(5分)為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件,某同學(xué)選擇一種盆栽的斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料,該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰。(1)在透明塑料袋中放置固體氫氧化鈉的用途是 。(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單方案,以排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響: 。(3)將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽(yáng)光下4小時(shí)后,同時(shí)摘下葉片A、B,利用_ 進(jìn)行光脫色處理,然后滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(4)葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較,表明 ;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較,表明 。8(4分)下面是最早發(fā)現(xiàn)青霉素(抗生素的一種)時(shí),弗萊明在

13、培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基上偶然見(jiàn)到青霉菌,在其周圍無(wú)細(xì)菌生長(zhǎng);在沒(méi)有青霉菌的培養(yǎng)皿內(nèi)卻布滿了細(xì)菌。把青霉菌放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)觀察,使用這種培養(yǎng)液對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:這種培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖。弗萊明等科學(xué)家在持續(xù)的研究中分離出了這種抑菌物質(zhì),分析出它的化學(xué)結(jié)構(gòu)并將它命名為青霉素。(1)弗萊明在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行了假設(shè),該假設(shè)是 。(2)為了證明青霉素確實(shí)是青霉菌產(chǎn)生的,而不是培養(yǎng)液或培養(yǎng)基中的其他物質(zhì)引起的,則應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),方法是 。(3)若對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果為 ,則整個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。9圖為某葉片的橫切面結(jié)構(gòu),圖和圖為探究“光合作用吸收二氧化碳”的演示裝置,裝置的培養(yǎng)皿中的

14、液體為氫氧化鈉溶液,裝置的培養(yǎng)皿中的液體為清水,先將B、C裝置放在黑暗中一晝夜,再移置光下幾小時(shí)。請(qǐng)分析回答:(1)把兩裝置放在黑暗中一晝夜的目的是_。(2)能產(chǎn)生淀粉的裝置是_;若把該裝置的一葉片脫色、漂洗、滴加碘液后,葉片發(fā)生的變化是_,而另一裝置的葉片做同樣處理,沒(méi)有出現(xiàn)上述現(xiàn)象。通過(guò)、兩裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明了_是光合作用的原料。(3)將變藍(lán)的葉片橫切,制成切片,放在低倍顯微鏡下觀察可見(jiàn)其結(jié)構(gòu)如圖所示,則圖中變藍(lán)的主要結(jié)構(gòu)是 _,氣體進(jìn)出葉片的門戶是 _,光合作用的原料和產(chǎn)物是由 _運(yùn)輸?shù)摹#┐髽?shù)的根吸收的水分能源源不斷地向上運(yùn)輸,這依賴于植物的_作用。10(5分)請(qǐng)結(jié)合下面的六種常見(jiàn)植

15、物,回答問(wèn)題:滿江紅 海帶 銀杏 荷花 桃樹(shù) 雪松(1)若將這六種常見(jiàn)的植物分為兩類:一類是,另一類是,則分類的依據(jù)是_。若根據(jù)生活環(huán)境分,還可將它們分為兩類,分別是 。(2)上述植物中沒(méi)有根、莖、葉分化的是 。(3)上述植物中產(chǎn)生種子,但沒(méi)有果實(shí)的是 。(4)上述植物中屬于被子植物的是 。肺ABHGDCEF小腸腎臟其他器官11(8分)右圖為人體血液循環(huán)示意圖,圖中表示心臟各腔。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)心臟 的壁最厚,它將血液輸送到全身。(2)與心臟相連的血管中,含靜脈血的是 。(3)當(dāng)膈肌處于 狀態(tài)時(shí)氣體入肺。氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的 中被利用。(4)在小腸兩側(cè), (填字母代號(hào)D或C)側(cè)的血

16、液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量較豐富;在腎臟兩側(cè), 側(cè)的血液中尿素等代謝廢物含量較多。(5)某人患急性腎炎,靜脈注射青霉素后,則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是 。淀粉消化道肺組織細(xì)胞血液bcaef腎臟(6)紅細(xì)胞在小腸的毛細(xì)血管處發(fā)生的變化是 。5(7分)下圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖。其中af表示人體內(nèi)的物質(zhì):(1) 消化道中參與消化淀粉的消化液有 。a由消化道進(jìn)入血液的生理過(guò)程叫 。 (2) d與血液相比在成分上的區(qū)別是d內(nèi)不含有 和 ;e進(jìn)入血液的生理過(guò)程稱為 ;正常情況下,d、e、f三者中不含葡萄糖的是 。醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说膄時(shí),發(fā)現(xiàn)其中有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的原因可能是 。

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