《重慶市璧山縣青杠初級中學(xué)校九年級化學(xué)上冊 第二單元 課題1 空氣（第2課時）學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市璧山縣青杠初級中學(xué)校九年級化學(xué)上冊 第二單元 課題1 空氣（第2課時）學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、空氣學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識與技能:（1）.能說出空氣中一些成分的用途，并且知道用途與其相對應(yīng)的性質(zhì)間的關(guān)系。（2）.能說出空氣污染的主要原因及常見污染物；知道空氣污染的危害與防治措施。2. 過程與方法培養(yǎng)學(xué)生用實(shí)驗(yàn)的方法對科學(xué)問題進(jìn)行探究的能力3.情感態(tài)度價值觀聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 能說出空氣中一些成分的用途學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究討論總結(jié)補(bǔ)充講解練習(xí)提高二、自主學(xué)習(xí)（一）氧氣的用途閱讀課本28頁與氧氣有關(guān)的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)氧氣有下列用途：1. 氧氣可以支持燃燒：例如（舉三例） ；氧氣可以供給呼吸：例如（舉三例） 。2. 氧氣在人類的生產(chǎn)生活中不僅有有利的一面，同時也存在著

2、不利的一面。例如：它可以使金屬 ；使食物 等。（二）稀有氣體的性質(zhì)及用途你一定見過五顏六色的霓虹燈吧？那你明白它們?yōu)槭裁茨馨l(fā)出五顏六色的光嗎？閱讀課本2930頁與稀有氣體有關(guān)的內(nèi)容，完成下列問題：3. 稀有氣體包括： 。4. 稀有氣體曾經(jīng)叫做惰性氣體，說明稀有氣體的化學(xué)性質(zhì) 。5. 稀有氣體的用途：可做保護(hù)氣，例如： 、 。稀有氣體可制成多種用途的 ，如霓虹燈、航標(biāo)燈等，這是因?yàn)?；用于激光技術(shù)或醫(yī)療麻醉等。6. 2020年5月1日10月31日，世界博覽會在中國上海舉行。世博園上空飄浮著“鯨魚”狀氣球內(nèi)充入的氣體是什么？通過上網(wǎng)查詢，請你說出選用該氣體的理由。（三）保護(hù)空氣我們每天都希望看到藍(lán)

3、天白云、呼吸到新鮮的空氣，可是現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)在的空氣質(zhì)量卻越來越差。閱讀課本3031頁與保護(hù)空氣有關(guān)的內(nèi)容，完成下列問題：7. 空氣污染的原因是什么？請列舉空氣污染造成的危害。8. 空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有哪些？怎樣防治空氣污染？三、自主探究（二）氮?dú)獾男再|(zhì)及用途閱讀課本2829頁與氮?dú)庥嘘P(guān)的內(nèi)容，完成以下填空：9. 氮?dú)獾男再|(zhì)：氮?dú)馐且环N 色 味 于水的氣體，密度與空氣接近，不能支持燃燒，化學(xué)性質(zhì) 。10. 氮?dú)獾挠猛荆旱獨(dú)馐侵?和 的重要原料；氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣（列舉三個實(shí)例） 。這些用途都利用了氮?dú)鈅的特點(diǎn)； 不僅在醫(yī)療上可做冷凍劑，同時在超導(dǎo)領(lǐng)域也發(fā)揮著重要的作用。11. 食品包裝時，對于作為防腐作用

4、而充入其中的氣體的要求是 ； ； 。12. 下列活動中，不會造成空氣污染的是 （ ） A.動植物的呼吸B.工廠煙囪排放的煙塵C.汽車行駛排放的尾氣D.焚燒麥稈產(chǎn)生的煙13. 每年的6月5日是世界環(huán)境日，環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，空氣的凈化日益受到人們的關(guān)注。下列氣體組中的各種氣體都屬于空氣污染物的是 （ ）A.二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮B.二氧化碳 一氧化碳 氮?dú)釩.氧氣 二氧化碳 氮?dú)釪.氮?dú)?氧氣 一氧化碳【中考鏈接】14.（2020雅安）環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測項(xiàng)目有：二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物三個指標(biāo)。下列做法對三個空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是 （ ）A.用氫氣作燃料 B.露天焚燒

5、垃圾 C.汽車排放尾氣 D.用煤作燃料15（2020麗水）大氣中直徑小于或等于25微米的固體顆粒物稱為PM25，它容易誘發(fā)呼吸道疾病。2020年2月，國務(wù)院發(fā)布了新的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，下列項(xiàng)目不必列入監(jiān)測范圍的是 （ ） A.氮?dú)釨.二氧化硫C.一氧化碳D.PM2.516.（2020廣州）空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是（ ）A.用作醫(yī)療急救的氧氣B.用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體C.用作食品防腐劑的氮?dú)?D.用作清潔燃料的氫氣17.（2020.黃石市）下列關(guān)于氮?dú)庥猛镜臄⑹鲋?，不正確的是 （ ）A食品防腐B制成各種電光源C醫(yī)療冷凍麻醉D制化肥的重要原料18.（2020.

6、鹽城市）下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是 （ ） A空氣中氧氣主要來自植物的光合作用 B空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏瘎?C空氣中二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境 D空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?9.（2020.泉州市）新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物。下列做法不會改變PM2.5檢測結(jié)果的是 ( ) A海水曬鹽 B燃放鞭炮 C露天焚燒垃圾 D工廠排放煙塵20（2020.吉林?。┫铝凶龇〞觿〈髿馕廴镜氖?（ ）A風(fēng)力發(fā)電 B焚燒秸桿 C處理尾氣 D植樹造林21（2020.青島市）我國新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)

7、量標(biāo)準(zhǔn)頒布后，各地采取多種措施提高空氣質(zhì)量。下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是 （ ）A向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑，減少二氧化硫的排放B控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣C將盜版光盤潑上汽油焚燒處理 D禁止燃放煙花爆竹22.（2020.萊蕪市）空氣是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是 （ ）A空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?B造成空氣污染的氣體主要有CO 、CO2和SO2等C餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釪工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣【反思與小結(jié)】 食品保鮮的方法很多，在生活中除了充氣包裝之外，還有 、 等。此外我還知道氧氣、氮?dú)夂碗瘹庠卺t(yī)療方面的應(yīng)用分別是 、

8、 、 。四、自我測評1. 節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是 （ ）A.氧氣 B.氮?dú)?C.稀有氣體 D.二氧化碳2. 為了經(jīng)久耐用，在燈泡中可填充的氣體是 （ ）A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.二氧化硫3. 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列用途中利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）氧氣用于煉鋼 氮?dú)獬淙胧称钒b 液氮用于冷凍麻醉 氖氣用于航標(biāo)燈 氦氣充入白熾燈泡A. B. C. D.4. 小明和小紅對市場上銷售的一種充氣包裝的小面包產(chǎn)生了興趣，在這種小面包的塑料袋內(nèi)氣體充的鼓鼓的，像一個個“小枕頭”。他們認(rèn)為這樣包裝主要是為了食品能長時間保鮮。那么，這是什么氣體呢？小明猜是二氧化碳，小紅猜是氮?dú)狻Ｕ埬銕椭麄冊O(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)方案，判斷小明的猜想是否正確，寫出操作步驟。 如果小明的猜想正確，現(xiàn)象應(yīng)該是什么？ 5.（2020.達(dá)州市）加強(qiáng)對空氣質(zhì)量的監(jiān)測是保護(hù)環(huán)境的一項(xiàng)重要措施，下表是達(dá)州市一年四季空氣質(zhì)量監(jiān)測的平均數(shù)據(jù)。請你據(jù)表回答下列問題?？晌腩w粒物(TSP)氮氧化合物(NO2等)二氧化硫(SO2)空氣質(zhì)量級別春季884044夏季673336秋季904654冬季986960對我市空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)是 ?？諝赓|(zhì)量最差的季節(jié)是 。你認(rèn)為造成這種情況的原因是 。(答一點(diǎn)即可)