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山東省德州市夏津?qū)嶒炛袑W(xué)八年級生物上冊 第四單元 第四章 第2節(jié)《性狀遺傳》教學(xué)案(無答案) 濟南版

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1、第四單元 第四章 第2節(jié)《性狀遺傳》 基本思路: 教學(xué)目標(biāo): 1.舉例說出顯性性狀、隱性性狀、顯性基因、隱性基因的概念和關(guān)系。 2.嘗試用遺傳圖解說出親代與后代的基因組成和性狀表現(xiàn)。 能力方面:培養(yǎng)收集,處理信息的能力。 情感方面:培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度,具有探索生命奧秘的精神和創(chuàng)新意識。重點和難點: 學(xué)習(xí)重點:基因控制性狀。 學(xué)習(xí)難點:舉例說明性狀由基因控制。 重難點突破:利用多媒體來引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、討論、歸納和總結(jié),教學(xué)用具:課件。 ◆ 隨堂練習(xí) 1.父親X染色體上的某個基因傳給獨生子的幾率是 ( ) A.100% B.50%

2、 C.25% D.0 2.下列各組生物性狀中,屬于一對相對性狀的是 ( ) A.兔的長毛和白毛 B.羊的白毛和牛的黑毛 C.豌豆的高莖和紅花 D.番茄果皮的紅色和黃色 3.當(dāng)一對基因中,一個是顯性基因,一個是隱性基因時,生物表現(xiàn)出 ( ) A.顯性性狀 B 中間性狀 C.隱性性狀 D.無規(guī)律 4.下列選項中,屬于生物性狀的是 ( ) A.動物的毛色 B.植物的高度 C.人的血型 D.以上選項都是 5.

3、下列關(guān)于相對性狀的敘述中,正確的是 ( ) A.同一物種同一性狀的不同表現(xiàn)形式 B.不同物種同一性狀的不同表現(xiàn)形式 C.同一物種不同性狀的不同表現(xiàn)形式 D.不同物種不同性狀的不同表現(xiàn)形式 6.體細(xì)胞的一對基因分別位于 ( ) A.細(xì)胞核內(nèi) B.一對染色體上 C.一條染色體上 D.兩對染色體上 7.有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,決定它們的基因分別為A和a。若父母均有耳垂,且基因組成為Aa,從理論上推測,其后代的性狀表現(xiàn)為 ( ) A.全部有耳垂 B.3/4有耳垂,1/4無耳垂 C.1/

4、4有耳垂,3/4無耳垂 D.1/2有耳垂,1/2無耳垂 8.決定家兔毛色的基因白色(H)對黑色(h)是顯性的。一對白毛家兔生了一只黑毛家兔,這對白毛家兔的基因是 ( ) A.HH和HH B.Hh和Hh C.Hh和hh D.hh和hh 9、已知面頰上有酒窩與無酒窩是一對相對性狀,決定有酒窩的基因(D)是顯性基因,決定無酒窩的基因(d)是隱性基因。一對有酒窩的夫婦,生了一個無酒窩的小孩,請問:這個孩子的母親基因組成是____________。 10、已知綿羊的白色和黑色是一對相對性狀,白色由顯性基因(B)控制,現(xiàn)有兩只白色綿羊交配后生了一只黑色小羊。請問: ⑴

5、兩只白色綿羊和所生黑色小羊的基因組成分別是________和_______。 ⑵它們第二胎生黑色小羊的幾率是___,生白色小羊的幾率是_______。 ◆ 中考鏈接 1、我國科學(xué)家成功地將人的生長激素基因?qū)膈庺~的卵細(xì)胞中,由這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚生長速度加快了。以上事實說明 ( ) A、細(xì)胞中的基因有顯性、隱性之分 B、細(xì)胞中基因是成對存在的 C、基因存在于生物細(xì)胞的染色體上 D、生物的性狀是由基因控制的 2、一個雙眼皮的女孩,她生殖細(xì)胞的基因組成只有一種,那么她的體細(xì)胞的基因組成是 ( ) A、AAXY B、AaXX C、aaXY D、AAXX 板書設(shè)計: 課后反思:

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