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山東省武城縣第二中學(xué)七年級生物上冊 第二單元 第三章 生物圈中的微生物復(fù)習(xí)學(xué)案(無答案)(新版)濟(jì)南版

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1、第三章生物圈中的微生物(復(fù)習(xí)課)一、知識點梳理:知識點一:病毒的主要形態(tài)以及和人類的關(guān)系1、病毒的形體極其 ,通常只能借助于_才能觀察到它們。2、病毒的形態(tài)多種多樣,主要有 、 、 等。SARS病毒是 狀。3、病毒是一類沒有_結(jié)構(gòu)的特殊生物,它們的結(jié)構(gòu)基本相似,一般由_ 和內(nèi)部的_組成。4、病毒必須寄生在其他生物的 內(nèi)才能生活和繁殖,在寄主細(xì)胞內(nèi),病毒是以 的方式進(jìn)行繁殖的。5、根據(jù)病毒侵染細(xì)胞的不同,可以將病毒分為 、 、 三類。6、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),為什么說它屬于生物?7、病毒對人類的生活和生產(chǎn)有哪些影響?知識點二:細(xì)菌的主要形態(tài)以及和人類的關(guān)系1、下圖為顯微鏡視野中觀察到的三種細(xì)菌的形態(tài)

2、圖,請據(jù)圖回答。A是_菌,B是_菌,C是 菌。2、各種細(xì)菌都是由_個細(xì)胞構(gòu)成。細(xì)菌的細(xì)胞中都有 、 、 、 等結(jié)構(gòu),但沒有 _。有些細(xì)菌還有 、 等特殊的結(jié)構(gòu)。3、觀察細(xì)菌的形態(tài),寫出細(xì)菌細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)名稱1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 。4、細(xì)菌的營養(yǎng)方式:一般為異養(yǎng),主要分為 、 兩種情況。營腐生生活的如 ,營寄生生活的如 。5、繁殖方式: 繁殖。分裂時,首先進(jìn)行 的復(fù)制,當(dāng)環(huán)境不利時,細(xì)菌還能形成 ,非生殖結(jié)構(gòu),對 、 、 等惡劣環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力,在環(huán)境 時,能萌發(fā)出新個體。6、細(xì)菌和人類的關(guān)系:有益的方面:_。有害的方面:_。知識點三:真菌的主要形態(tài)以及和人類的關(guān)系1、根據(jù)組成真菌細(xì)

3、胞的多少分為:單細(xì)胞真菌,如: ,多細(xì)胞真菌,如: 、 ,是由許多細(xì)胞連接而成的 真菌。2、各種真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相似,包括 、 、 、 。其中酵母菌的形態(tài)是 ,細(xì)胞中還有明顯的 和染成棕褐色的 。3、觀察蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖,寫出蘑菇的結(jié)構(gòu):_ _5、_ 4、青霉和黑根霉是常見的兩種霉菌,從孢子著生形狀和顏色上將它們區(qū)分開。5、真菌的生命活動真菌的營養(yǎng)方式:_、_ 兩種。真菌的生殖方式:大部分真菌主要依靠_進(jìn)行繁殖。6、真菌和人類的關(guān)系:有益的方面:_。有害的方面:_。知識點四:細(xì)菌、真菌在生物圈中的作用1、促進(jìn)生物圈中的_循環(huán)。 2、促進(jìn)生物圈中的 _循環(huán)。3、從圖中可以看出,腐生細(xì)菌和真菌對

4、自然界的_有重要作用,它們可以把_分解為_ _、 、 后者能被綠色植物吸收。植物還要制造 _ _,為動植物的生命活動提供食物和氧氣。細(xì)菌和真菌等微生物在生物圈中扮演著_的角色。它們不但_了環(huán)境,而且使生物圈中的_得以周而復(fù)始的進(jìn)行循環(huán)。4、生物圈中的一些微生物能夠把空氣中的植物不能直接吸收利用的 固定下來,轉(zhuǎn)變成可以被植物利用的 ,這個過程叫做 。二、知識整合1、細(xì)菌、真菌、病毒三類微生物的比較:種類形態(tài)結(jié)構(gòu)生活方式繁殖方式與人類關(guān)系病毒細(xì)菌真菌酵母菌青霉菌黑根霉蘑菇2、列表比較細(xì)菌細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞、動物細(xì)胞和植物細(xì)胞,觀察它們的不同點和相同點種類細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)成型的細(xì)胞核葉綠體莢膜鞭毛植

5、物細(xì)胞動物細(xì)胞細(xì)菌細(xì)胞3、用口訣記憶細(xì)菌和真菌的作用細(xì)菌真菌很重要,碳氮循環(huán)離不了。有機(jī)物質(zhì)它分解,水無機(jī)鹽地下跑,二氧化碳空中飄??罩杏械l固定,根瘤菌來建功勞。三、典例解析:例1、罐頭食品在很長時間內(nèi)不會腐敗變質(zhì)的原因是( )A、密封很嚴(yán),細(xì)菌沒有機(jī)會侵入 B、密封很嚴(yán),細(xì)菌無法呼吸而死亡C、封蓋前高溫滅菌,封蓋后罐內(nèi)沒有細(xì)菌 D、高溫、高壓影響了罐內(nèi)細(xì)菌的繁殖解析: 罐頭在封蓋前先進(jìn)行高溫滅菌,高溫處理后細(xì)菌全部死亡,使罐內(nèi)再沒有細(xì)菌,因此,罐頭食品長時間內(nèi)不會腐敗變質(zhì)。答案:C例2、與菠菜葉肉細(xì)胞相比,細(xì)菌的細(xì)胞中沒有( )A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞質(zhì) C、細(xì)胞膜 D、成形細(xì)胞核解析:本題主

6、要考查細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)菌的細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似,由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但是沒有成形的細(xì)胞核。答案:D例3、 關(guān)于真菌,下列敘述錯誤的是( )A、細(xì)胞內(nèi)都有真正的細(xì)胞核 B、都是單細(xì)胞的C、細(xì)胞內(nèi)都沒有葉綠體 D、營養(yǎng)方式為異養(yǎng)解析:真菌體內(nèi)都有成形的細(xì)胞核,屬于真核生物,細(xì)胞內(nèi)無葉綠體,故營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)。真菌中有單細(xì)胞的如:酵母菌,也有多細(xì)胞的如:青霉和曲霉,且大多數(shù)都為多細(xì)胞的,故不能說真菌都是單細(xì)胞的。答案:B例4、下列關(guān)于細(xì)菌的敘述正確的是( )A、所有的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中都是分解者B、細(xì)菌細(xì)胞不同于洋蔥表皮細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)特點是沒有成形的細(xì)胞核C、細(xì)菌依靠芽孢進(jìn)行繁殖D

7、、將食品放在冰箱中防止腐敗變質(zhì),原因是低溫殺死了細(xì)菌等微生物解析:芽孢是細(xì)菌度過不良環(huán)境的休眠體,不是生殖細(xì)胞。答案:B例5、酵母菌比醋酸桿菌高等,主要是因為酵母菌細(xì)胞具有( )A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、成形的細(xì)胞核 D、遺傳物質(zhì)解析:酵母菌屬于單細(xì)胞的真菌,而醋酸桿菌屬于細(xì)菌。真菌在結(jié)構(gòu)上和細(xì)菌最大的區(qū)別是具有成形的細(xì)胞核。答案:C例6、“超級細(xì)菌”是一種對絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌,它的產(chǎn)生與人類濫用抗生素有關(guān)。“超級細(xì)菌”的結(jié)構(gòu)特點是( )A、沒有成形的細(xì)胞核 B、同SARS病毒一樣無細(xì)胞結(jié)構(gòu) C、有同真菌一樣的細(xì)胞結(jié)構(gòu) D、沒有DNA解析:“超級細(xì)菌”是細(xì)菌,其區(qū)別于真核生物的最主

8、要特征是沒有成形的細(xì)胞核。答案:A例7、以下方式中不能利用微生物的固氮作用來提高土壤肥效的是( )A、豆糧間作 B、瓜類、豆類輪作C、小麥、玉米輪播 D、將人工培養(yǎng)的固氮微生物拌種或施播解析:豆糧間作、瓜類與豆類輪作都是利用豆科植物根瘤菌的固氮作用,提高土壤中的氮肥含量,提高作物產(chǎn)量。而小麥和玉米輪播不能利用微生物的固氮作用。答案:C例8、張麗對下列四種生物的結(jié)構(gòu)調(diào)整特征進(jìn)行分析比較,獲得的結(jié)果如下表。你認(rèn)為記錄不正確的是( )生物細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體艾滋病毒酵母菌草履蟲衣藻A、艾滋病毒 B、酵母菌 C、草履蟲 D、衣藻解析:艾滋病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。酵母菌是真菌,有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核

9、、細(xì)胞質(zhì),但無葉綠體。草履蟲是單細(xì)胞動物,有細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì),無葉綠體。衣藻是單行本植物,有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體等結(jié)構(gòu)。答案:B例9、在日常生活中,我們??吹皆跍嘏?、潮濕的的環(huán)境中,饅頭表面很快會生出霉菌,而在冰箱冷藏室內(nèi)的饅頭可以保存較長時間。某同學(xué)根據(jù)自己的實驗寫了一份不完整的“探究溫度對霉菌生活的影響”的實驗報告,請你將它補(bǔ)充完整。實驗名稱:探究溫度對霉菌生活的影響。(1)提出問題: 。(2作出假設(shè): 。(3制定計劃:實驗材料:兩個相同的饅頭、兩個塑料袋、冰箱、細(xì)繩、記錄紙、筆。實驗步驟:將兩個饅頭分別裝入兩個盤子中,一個放在溫暖、潮濕的地方,另一個放在冰箱冷藏室

10、內(nèi)。每天觀察一次,連續(xù)觀察5天,并記錄看到的現(xiàn)象。(4)實驗結(jié)果:見下表。組別條件第一天第二天第三天第四天第五天A溫暖、潮濕沒有發(fā)霉少許發(fā)霉很多發(fā)霉非常多發(fā)霉長滿霉菌B低溫、潮濕沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉(5)結(jié)論:霉菌適宜生活在 的環(huán)境中。(6) 是這個實驗中的變量。在本實驗中設(shè)置了A組和B組,叫做 實驗。(7)霉菌屬于微生物中的 ,它與細(xì)菌的主要區(qū)別是 。解析:對照實驗的設(shè)計要遵循唯一變量的原則,本實驗的變量時溫度,從實驗中可以看出,溫暖、潮濕的環(huán)境適于霉菌的生活。答案:(1)霉菌適于生活在什么樣的環(huán)境中(2)霉菌適于生活在溫暖、潮濕的環(huán)境中(5)溫暖、潮濕(6)溫度、對照(

11、7)真菌、有成形細(xì)胞核四、分層達(dá)標(biāo)檢測A類1、在制作饅頭和釀酒過程中都需要的微生物是( )A、曲霉菌 B、酵母菌 C、青霉菌 D、乳酸菌2、下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )A、.EV71病毒 B、痢疾桿菌 C、草履蟲 D、酵母菌3、下列四種生物,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成上不同于其他幾種的是( ) 4、酵母菌比細(xì)菌的結(jié)構(gòu)高等、復(fù)雜,主要是因為酵母菌具有( )A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、液泡 D、細(xì)胞核5、饅頭的蒸制和泡菜的制作分別是什么微生物作用的結(jié)果( )A、細(xì)菌和酵母菌 B、酵母菌和乳酸菌C、細(xì)菌和乳酸菌 D、乳酸菌和細(xì)菌 B類6、夏季在下列的什么地方易找到蘑菇( ) A、小河中 B、沙漠中 C、樹

12、林的地表和腐朽的樹干上 D、海邊沙灘上7、下列生物不能產(chǎn)生孢子的是( )A、細(xì)菌 B、酵母菌 C、霉菌 D、蘑菇8、夏天,衣服和食品上容易發(fā)霉和長毛,這是由( )引起的。A、霉菌 B、酵母菌 C、病毒 D、細(xì)菌9、細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)是( )A、細(xì)胞核 B、細(xì)胞質(zhì) C、莢膜、芽孢、鞭毛 D、球狀、桿狀、螺旋狀10、芽孢是指細(xì)菌的( )A、分泌物 B、休眠體 C、后代 D、生殖細(xì)胞C類11、2020年3月,墨西哥和美國等國先后發(fā)生人感染甲型H1N1病毒,其傳染源主要為病豬和攜帶病毒的豬,感染甲型H1N1流感病毒的人也被證實可以傳播病毒。為了防止該病蔓延,人們采取了很多措施,請從傳染病及其傳播的角度來回

13、答下列問題。(1)病毒的結(jié)構(gòu)很特殊,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)和 。(2)患有甲型H1N1流感的豬或人屬于 ,戰(zhàn)斗在對抗甲型H1N1流感的戰(zhàn)爭前線的工作人員屬于 。(3)為預(yù)防傳染,中國各關(guān)口進(jìn)行嚴(yán)格檢查,并對發(fā)熱病人進(jìn)行隔離。從預(yù)防傳染病的角度,中國所采取的措施是屬于 。12、下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。(1)寫出圖中各部分解構(gòu)的名稱。A是 B是 C是 D是 E是 F是 。(2)一個細(xì)菌就是一個 。 (3)細(xì)菌和動、植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于【 】 集中地區(qū)域。它沒有成形的 。相同的部分有【 】 和【 】 。(4)與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ,也不具有能進(jìn)行光合作用的場所

14、 在環(huán)境很惡劣情況下變成 。13、看下圖回答問題。E (1)圖中有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但無成形細(xì)胞核的生物是 ,有成形細(xì)胞核的生物是 ,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 。(2)圖中五種生物能進(jìn)行寄生生活的是 ,能進(jìn)行腐生生活的是 。14、下圖是細(xì)菌和酵母菌共有的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(1)細(xì)菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是:【 】 【 】 【 】 。(2)兩者區(qū)別是酵母菌【 】 和【 】 。(3)酵母菌與植物葉肉細(xì)胞的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)無 ,營養(yǎng)方式是 。(4)細(xì)菌的生殖方式是 酵母菌是出芽生殖或用 繁殖后代。(5)酵母菌與高等動物的區(qū)別是 。(6)此圖中的細(xì)菌從形狀上看屬于 菌。五、知識網(wǎng)絡(luò)表病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)病毒的生命活動病毒與人類的關(guān)系細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)促進(jìn)生物圈中的氮循環(huán)真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)真菌與人類的關(guān)系病毒細(xì)菌菌菌 細(xì)據(jù)據(jù)據(jù) 菌菌菌菌真菌細(xì)菌真菌在生物圈中的作用生物圈中的微生物細(xì)菌與人類的關(guān)系細(xì)菌的生命活動真菌的生命活動促進(jìn)生物圈中的碳循環(huán)

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