《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 人體對(duì)周圍罪世界的感知二學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 人體對(duì)周圍罪世界的感知二學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 人體對(duì)周圍罪世界的感知二學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版12132145432165432176543219765432187654321圖中（6）是咽鼓管，一端通咽，一端通耳的鼓室。思考：為什么我們聽到大聲時(shí)一般會(huì)不自覺地張開嘴？探點(diǎn)二 聽覺的形成自主學(xué)習(xí)1. 復(fù)述聽覺的形成過(guò)程2.聽覺感受器位于（ ）內(nèi)。與聽覺有關(guān)的神經(jīng)是（ ）。探點(diǎn)三 人體的其它感覺1. 皮膚中的感覺神經(jīng)末梢能夠感受外界的 、 、 、 和 等刺激。盲人就是通過(guò) 來(lái)“閱讀”盲文的。2.鼻腔內(nèi)的嗅黏膜能夠感受（ ）氣味的刺激，舌上的（ ）感受器能夠感受（ ）等化學(xué)物質(zhì)的刺激。3.人體的感覺有什

2、么意義？（在課本標(biāo)出）課堂反饋檢測(cè)我夯基 我達(dá)標(biāo)1.當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，為保護(hù)鼓膜，應(yīng)該 ( )迅速?gòu)埧?迅速閉嘴 張口，同時(shí)雙手堵耳 閉嘴，同時(shí)雙手堵耳ABCD2.某人用尖銳的器具掏挖耳屎，不小心戳穿某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾。該結(jié)構(gòu)可能是( )A、耳廓 B、咽鼓管 C、鼓膜 D、半規(guī)管3.當(dāng)你在“打呵欠”時(shí)，會(huì)聽不清或聽不到別人對(duì)你說(shuō)的話，其主要原因“打呵欠”影響了（ ）A鼓膜的振動(dòng) B聽小骨的振動(dòng)C聽覺感受器對(duì)刺激的接受 D神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)4有許多人有過(guò)暈車或暈船的經(jīng)歷。你知道暈車或暈船是與人體內(nèi)哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)嗎（ ）A鼓膜 B鼓室 C咽鼓管 D半規(guī)管5當(dāng)我們咽喉發(fā)炎時(shí)，醫(yī)生常建議我們用淡食鹽水漱口。這樣

3、主要是為了預(yù)防（ ）A口腔炎 B中耳炎 C食道炎 D腸胃炎6仔細(xì)體會(huì)我們吃東西的感覺，你認(rèn)為舌能辨別的基本味道是（ ）A酸甜苦辣咸 B酸甜苦辣 C酸甜辣咸 D酸甜苦咸7飛機(jī)起飛和降落時(shí)機(jī)艙內(nèi)的氣壓均會(huì)發(fā)生劇烈變化。這時(shí)，乘務(wù)員往往要求乘客張大嘴或咀嚼口香糖。這主要是為了保護(hù)（ ）A咽鼓管 B鼓膜 C耳蝸 D聽小骨我綜合 我提高5-4-2圖8. 圖542表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。（1）看電視文藝節(jié)目時(shí),你能聽到演員優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。那么，圖中接受聲波信息的感受器位于 內(nèi)；聽覺產(chǎn)生的部位是 。（填數(shù)字代號(hào)）（2）如果某人標(biāo)號(hào)所示部分受損，則 （能，不能）產(chǎn)生聽覺。（3）乘坐飛機(jī)時(shí)，乘務(wù)員往往要求乘客在飛機(jī)降落中咀嚼食物，其目的是為了使 （填數(shù)字）張開，保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡。（4）跳水運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中數(shù)字 所示結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)有關(guān)。