《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版 2）如果有意識(shí)的控制膝跳，上述現(xiàn)象還會(huì)出現(xiàn)嗎？ 探點(diǎn)二： 反射弧 一、自主學(xué)習(xí) 1、反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。 2、反射弧由哪幾部分構(gòu)成？ 3、 觀察反射弧結(jié)構(gòu)圖。 1） 在圖中標(biāo)出各部分的名稱(chēng)。 2） 用字母和箭頭表示出反射進(jìn)行的過(guò)程。 3）若該反射弧有一處受損反射能進(jìn)行嗎？ 檢測(cè)反饋 一、 基礎(chǔ)知識(shí) 1.反射弧是完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，人體的傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，反射活動(dòng)( )。

2、A.能進(jìn)行，此人無(wú)感覺(jué) B.不能進(jìn)行，此人有感覺(jué) C.能進(jìn)行，此人不能運(yùn)動(dòng) D.不能進(jìn)行，此人能運(yùn)動(dòng) 2.右圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。 (1)完成一個(gè)反射活動(dòng)，必須有圖中_______________(填標(biāo)號(hào))五部分參與。 (2)圖中的________所示結(jié)構(gòu)受損將會(huì)出現(xiàn)能有感覺(jué)但不能作出相應(yīng)的反射活動(dòng)。 (3)在僅有圖中所示結(jié)構(gòu)參與下完成的一些反射屬于________________________。 3.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是( )。 A.反應(yīng) B.反射 C.傳導(dǎo) D.產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) 4.下列關(guān)于反射弧的敘述中，不正確的是( )。 反射弧是反射

3、的物質(zhì)基礎(chǔ) B.反射弧一般包括五部分 C.人體具有許許多多的反射，也就有許許多多的反射弧 D.人體的反射雖然不同，但反射弧都是相同的 5.人的手偶然被針刺了一下，會(huì)發(fā)生縮手反射，而后感到疼痛。下列與此相關(guān)的敘述中，正確的是( )。 A.縮手反射是一種條件反射 B.縮手反射的神經(jīng)中樞位于腦干內(nèi) C.縮手反射需要大腦皮層參與才能完成 D.感到疼痛是由于脊髓中有神經(jīng)纖維將沖動(dòng)上傳到大腦 6.下列有關(guān)感受器的敘述中，錯(cuò)誤的是( )。 A.感受器是接受刺激的結(jié)構(gòu) B.感受器是產(chǎn)生興奮的結(jié)構(gòu) C.感受器是直接產(chǎn)生感覺(jué)的結(jié)構(gòu) D.不同的感受器可接受不同的刺激 7.（2020東營(yíng)）在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為( ) A、失去感覺(jué)，但能運(yùn)動(dòng)? B、失去感覺(jué)，同時(shí)肌肉無(wú)收縮反應(yīng) C、有感覺(jué)且能運(yùn)動(dòng)????? D、有感覺(jué)，但肌肉無(wú)收縮反應(yīng) 8.圖3 是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是( ) A. a 是效應(yīng)器，能接受刺激并作出反應(yīng) B. c 是神經(jīng)中樞，不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控 C. d 能將來(lái)自c 的神經(jīng)沖動(dòng)傳至e ，引起反射 D. e 是感受器，能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)