《第14課美國(guó)的獨(dú)立》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第14課美國(guó)的獨(dú)立（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第14課 美國(guó)的獨(dú)立1、美國(guó)紐約港口的自由島上矗立著自由女神像。女神右手高擎火炬，左手拿一銅板，銅板上刻著“177674”。l776年7月4日 A來克星頓打響抗英第一槍 B大陸會(huì)議通過獨(dú)立宣言 C薩拉托加戰(zhàn)役扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局 D英國(guó)正式承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立2、美國(guó)許多航空母艦的名字都與該國(guó)的歷史人物有關(guān)，如“華盛頓”號(hào)、“林肯”號(hào)等，其中“華盛頓”號(hào)的命名主要是為了紀(jì)念華盛頓在下列哪一歷史事件中作出的貢獻(xiàn)3、“戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人?！边@是參加獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的一位老兵的話。你認(rèn)為句中的“他”是A華盛頓 B拿破侖 C玻利瓦爾 D林肯4、美國(guó)1787 年憲法規(guī)定“國(guó)會(huì)可以以三分之二多數(shù)通過

2、總統(tǒng)否決的法律”；英國(guó)權(quán)利法案規(guī)定“不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)國(guó)王既不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行”。上述條文所體現(xiàn)的共同目的是A加強(qiáng)中央集權(quán) B建立共和制 C打擊封建勢(shì)力 D防范個(gè)人獨(dú)裁5、華盛頓在1783年12月的辭職講話中說：“現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了賦予我的使命，我將退出這個(gè)偉大的舞臺(tái)，并且向莊嚴(yán)的國(guó)會(huì)告別。在它的命令之下，我奮戰(zhàn)已久。我謹(jǐn)在此交出委任并辭去我所有的公職?！比A盛頓完成的使命是A取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 B確立了民主共和制C廢除了封建農(nóng)奴制 D廢除了黑人奴隸制6、某“超級(jí)女聲”參加中央電視臺(tái)開心辭典網(wǎng)上答題,她要答的題目是：美國(guó)在資產(chǎn)階級(jí)革命中把一位思想家的三權(quán)分立主張轉(zhuǎn)化為政治實(shí)踐的是什

3、么?她求助于現(xiàn)場(chǎng)的fans,請(qǐng)你幫她 A獨(dú)立宣言B1787年的美國(guó)憲法 C解放黑人奴隸宣言 D宅地法 7、如果要了解美國(guó)聯(lián)邦制的情況，應(yīng)查閱的文獻(xiàn)是A.1787年憲法 B.權(quán)利法案 C.獨(dú)立宣言 D.人權(quán)宣言8、在資產(chǎn)階級(jí)革命中，有一部憲法根據(jù)三權(quán)分立的原則把國(guó)家的權(quán)力分為立法、司法和行政三部分，這部憲法是A拿破侖法典 B解放黑人奴隸宣言 C權(quán)利法案 D1787年憲法9、小海同學(xué)將某一歷史人物的主要事跡及貢獻(xiàn)概括為：“軍隊(duì)統(tǒng)帥、戰(zhàn)功顯赫；拒戴王冠、甘為布衣；憲法立國(guó)、美國(guó)奠基；道德操守、百世流芳”。據(jù)此可知，該歷史人物是 A華盛頓 B拿破侖 C林肯 D玻利瓦爾10、“平民-將軍-總統(tǒng)-平民”是一位偉人的人生旅程。他八年軍旅，八年總統(tǒng)，他是（ ）A華盛頓 B拿破侖 C林肯 D羅斯福