《廣西桂林市七年級生物下冊 第4單元 第4章 第4節(jié)《輸血和血型》導學案（無答案）（新版）新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣西桂林市七年級生物下冊 第4單元 第4章 第4節(jié)《輸血和血型》導學案（無答案）（新版）新人教版（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、輸血與血型 【學習目標】 1、列舉ABO血型的類型。 2、概述人體的血量以及輸血同血型和血量的關系。 3、認同我國的無償獻血制度，確立成年公民應當參加無償獻血的意識。 時間預設：學習目標1分鐘；預習獨學 ；合作探究 ；學以致用 ；拓展提升 【預習獨學】 1. ABO血型是一種常見的血型系統(tǒng)，你知道它把人的血液分成哪四種類型嗎？ 分為_____型、__________型、__________型和__________型。 2. 輸血以__________為原則，遇到緊急情況需少量輸血時，__________型血的人可以給任何血型的人提供血液，__

2、________型的人可以接受任何血型的人提供的血液。 3. 成年人的血量大約相當于本人體重的__________%。假設你現(xiàn)在是成年人，計算一下，你（以50公斤）身體內(nèi)血液總量大約__________毫升。 4.醫(yī)學研究表明，對于一個健康的成年人如果一次失血不超過 毫升，所喪失的血漿成分和血細胞，可以在短期內(nèi)得到補充而恢復正常。可見，健康成年人每次獻血 毫升是不會影響健康的。 5.從 年起，我國實行無償獻血制度，提倡 周歲的健康公民自愿獻血。 【合作探究】 探究1： 血型的發(fā)現(xiàn)和輸血。

3、1、失血過多的O型患者，接受O型血獻血者獻的血，結果能夠起死回生，而失學過多的A型患者，接受B型血獻血者獻的血，卻死亡了，這是為什么？ 2、同學們知道常見的血型有哪些嗎？你知道自己的血型嗎？ 3、最早在那年，是誰發(fā)現(xiàn)血型的呢？ 4、說明輸血時應遵循怎樣的原則？ 探究2： 血量。 1、一次失血800-1000 mL，會有什么癥狀？ 2、人體一次失血不超過多少對人體的健康沒有太大影響？如果一次失血超過總量的多少就會嚴重影響人體的健康甚至危及命？ 【學以致用】 1、醫(yī)院婦產(chǎn)科產(chǎn)房內(nèi)有一產(chǎn)婦急需輸血，她的

4、血型是AB型，在下列供血中，她應該輸入的血液是（ ） A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型 2、在一次車禍中有四名傷員需輸血，他們的血型分別是A、B、AB、O型，下列那一種血型可以用于給這四名傷員輸少量的血（ ） A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型 3、輸血時，如果受血者和輸血者的血型不合，輸血后會發(fā)生（ ） A. 貧血 B. 血液凝固 C. 紅細胞凝結 D. 發(fā)炎 【拓展提升】 1、 回顧本節(jié)課的學習過程，談談你的收獲與困惑： 2、 完成下列輸血關系表 某人的血型 A B AB O 可接受的血型 可輸給的血型