《陜西省西安市交大陽光中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 23 從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省西安市交大陽光中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 23 從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、23 從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國(guó)學(xué)習(xí)目標(biāo)概述鄭和下西洋的史實(shí)，識(shí)記鄭和下西洋是世界航海史上的偉大壯舉。識(shí)記閉關(guān)政策產(chǎn)生的原因，簡(jiǎn)述“閉關(guān)鎖國(guó)”的主要表現(xiàn)，正確分析其影響。學(xué)習(xí)重點(diǎn)識(shí)記鄭和下西洋的史實(shí)。我的問題學(xué)習(xí)難點(diǎn)正確分析閉關(guān)政策的影響。自主學(xué)習(xí)一）、閱讀課本第127頁-第130頁，在課本中劃出下列問題的答案:1、明朝初年，明政府為什么能夠七次派鄭和下西洋？鄭和的船隊(duì)進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行的條件有哪些？最遠(yuǎn)到達(dá)什么地區(qū)？2、閉關(guān)政策給給中國(guó)帶來了怎樣的影響？ 3、鄭和下西洋的最終結(jié)果如何？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果？（二）、仔細(xì)閱讀課本第127頁-第129頁，請(qǐng)同學(xué)們圍繞下列問題進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，然后小組內(nèi)展示交

2、流，并相互補(bǔ)充矯正。1、鄭和下西洋起到了什么積極作用？2、什么是閉關(guān)政策？請(qǐng)政府為什么要實(shí)行閉關(guān)政策？精講互動(dòng)（一）、請(qǐng)同學(xué)們圍繞下列問題小組合作，最后各小組全班展示學(xué)習(xí)成果。1、清朝實(shí)行什么對(duì)外政策？有對(duì)中國(guó)社會(huì)造成了什么影響？ 2、不同的對(duì)外政策，不同的結(jié)果，對(duì)此你有何啟示呢？（二）、精講清朝和唐朝為什么會(huì)實(shí)行不同的外交政策？達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1、鄭和能夠七下西洋的最根本的條件是 A、明朝國(guó)力雄厚 B、船隊(duì)配有航海圖和羅盤針C 、明朝航海技術(shù)十分先進(jìn) D、鄭和本人具有勇于開拓的精神2、鄭和下西洋的出發(fā)點(diǎn)與最遠(yuǎn)到達(dá)的地點(diǎn)分別是 A、福州 印度半島 B、劉家港 印度洋上的波斯灣C、福州 非洲東海岸和紅海

3、沿岸 D、劉家港 非洲東海岸和紅海沿岸3、整和下西洋的歷史意義不包括 A、是世界航海史上的壯舉 B、促進(jìn)南洋地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C、促進(jìn)了明朝對(duì)外貿(mào)易的繁榮 D、加強(qiáng)了中國(guó)和亞非各國(guó)的友好往來和經(jīng)濟(jì)交流4、下列對(duì)清朝閉關(guān)政策的敘述正確的一項(xiàng)是 A、禁止一切對(duì)外貿(mào)易 B、嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易C、能夠從根本上抵擋住西方殖民勢(shì)力的入侵 D、最終扭轉(zhuǎn)了中外力量的對(duì)比5、馬克思說：“與外界隔絕，曾是保存舊中國(guó)的首要條件，”由此可見，清朝實(shí)行閉關(guān)政策的根本原因是 A、清朝政府物資豐富 B、害怕人民的抗清斗C、阻止西方殖民的入侵 D、維護(hù)清朝的統(tǒng)治7、明清時(shí)期對(duì)外關(guān)系的特點(diǎn)包括（ ） 對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁 中國(guó)與

4、外來侵略勢(shì)力的矛盾日益尖銳 中外之間發(fā)生過大規(guī)模的侵略與反侵略斗爭(zhēng) 明清政府閉關(guān)自守禁絕對(duì)外貿(mào)易 A B C D8、閉關(guān)政策的主要表現(xiàn)有哪些？（ ）A、限定通商口岸B進(jìn)出口貨物的無限制。C、提高關(guān)稅，抑制出口。D、實(shí)行行商制度，壟斷對(duì)外貿(mào)易，監(jiān)視外國(guó)商人9、清朝政府為什么要實(shí)行閉關(guān)政策？不正確是（ ）A、經(jīng)濟(jì)上沒有迫切需要 B、為維護(hù)清王朝的統(tǒng)治C、防御西方殖民勢(shì)力 D、統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)6、讀“鄭和下西洋航線圖”回答：（1）從圖中標(biāo)出鄭和下西洋的出發(fā)點(diǎn)和最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)。（選做）（2）沿著鄭和的船隊(duì)遠(yuǎn)航路線，做一次暢游，看一看看一看能到達(dá)今天的那些國(guó)家？比一比誰到達(dá)的國(guó)家多。（3）鄭和下西洋對(duì)當(dāng)時(shí)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？（4）鄭和下西洋后，中國(guó)古代的對(duì)外交往日益減少。到清代統(tǒng)治者對(duì)外交往長(zhǎng)期實(shí)行什么政策？學(xué)習(xí)小結(jié)