《黑龍江省五常市第三中學八年級歷史下冊 第23課 文明的沖撞與交融導學案（無答案） 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省五常市第三中學八年級歷史下冊 第23課 文明的沖撞與交融導學案（無答案） 北師大版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第23課 文明的沖撞與交融【學習目標】(心中有目標，你就會走向成功！)1說出希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征等基本史實。2知道馬可波羅來華、阿拉伯數(shù)字的發(fā)明和傳播等史實，探討世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義。3列舉古代文明之間交往方式的類型，說出他們之間的區(qū)別?！緦W習重點】古代文明之間交往的方式及意義【學習難點】如何理解暴力沖撞也是人類文明交往的重要方式【自主學習】請你閱讀課文后，自主完成下面問題 古 代 文 明 的 沖 撞 與 交 融古代文明之間的暴力沖突希波戰(zhàn)爭時間著名戰(zhàn)役亞歷山大東征概況影響古代文明之間的和平交流阿拉伯數(shù)字發(fā)明傳播馬可波羅著作著作影響文明之間的暴力沖突與和平交往的共同作用【共同探

2、究】1古代文明之間的交往有哪兩種主要的類型？二者之間有何區(qū)別？2為什么說暴力沖突也是文明交往的重要形式？【拓展練習】1（2020山東青島）英國人富勒在西洋世界軍事史中說：“隨著這一戰(zhàn)，我們也就站在了西方世界的門坎上面，在這個世界之內(nèi)，希臘人的智慧為后來的諸國，奠定了立國的基礎。”文中“這一戰(zhàn)”發(fā)生在公元前5 世紀后期，它是東西兩大古文明的碰撞，在世界古代史上產(chǎn)生了重要的影響。請你判斷，“這一戰(zhàn)”是A希波戰(zhàn)爭 B布匿戰(zhàn)爭 C羅馬內(nèi)戰(zhàn) D十字軍東征2（2020牡丹江中考）和平交往是人類社會交往的主流。下列不屬于人類和平交往的是A.鑒真東渡 B.玄奘西游C.亞歷山大東征 D.馬可波羅來華3（2020

3、烏魯木齊）世界古代史上，在不同時期不同地區(qū)，先后興起了一個個有影響的大帝國。在下列帝國中，按興起時間順序排列正確的是A拜占廷帝國、亞歷山大帝國、羅馬帝國B羅馬帝國、拜占廷帝國、亞歷山大帝國C亞歷山大帝國、羅馬帝國、拜占廷帝國D拜占廷帝國、羅馬帝國、亞歷山大帝國4（2020煙臺中考）西歐有一句諺語：“中國人的頭，阿拉伯人的口，法蘭克人的手”。據(jù)此，你認為在東西方文化交流中充當使者的是（ ）A馬其頓人 B阿拉伯人 C中國人 D法蘭克人5（2020太原中考）反映古代中西文明交往的史實是（ ）A大化改新 B北魏孝文帝改革 C鑒真東渡 D馬可波羅來華6(2010青島)不管世界各國的文字多么不同，阿拉伯數(shù)字卻不需要翻譯，人們都能認得。其實阿拉伯數(shù)字并不是阿拉伯人首創(chuàng)，它的創(chuàng)造者是（ ）A古代蘇美爾人B古代印度人 C古代埃及人D古代猶太人7（2020河池中考）13世紀時，有一位意大利人到中國生活了17年，他認真考察各地的風土人情和物產(chǎn)。他的東方經(jīng)歷和見聞記述在一書中，此書是（ ）A荷馬史詩B天方夜譚C戰(zhàn)爭與和平 D馬可波羅行紀