《江蘇省無錫羊尖高級(jí)中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)歷史下冊(cè) 10 建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省無錫羊尖高級(jí)中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)歷史下冊(cè) 10 建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十課 建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義【課標(biāo)要求】認(rèn)識(shí)鄧小平理論是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想?!窘虒W(xué)目標(biāo)】基礎(chǔ)知識(shí)了解“四項(xiàng)基本原則”內(nèi)容、鄧小平理論形成及其指導(dǎo)地位確立的過程掌握十二大、十三大、鄧小平視察南方重要講話、十四大、十五大的內(nèi)容能力訓(xùn)練過程方法順時(shí)歸納整理知識(shí)運(yùn)用列大事年表方法,“以史帶論”地形成“鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)總設(shè)計(jì)師”這個(gè)歷史概念識(shí)圖分析判斷特征利用教材有關(guān)鄧小平南巡活動(dòng)的照片及其說明文字,強(qiáng)調(diào)他的愿望是“讓全國人民都發(fā)財(cái)”(體現(xiàn)了社會(huì)主義“共同富?!钡幕咎卣鳎┣楦袘B(tài)度價(jià) 值 觀衷心敬仰總設(shè)計(jì)師鄧小平解決了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義等一系列基本問題,成為
2、中國改革開放總設(shè)計(jì)師,他的豐功偉績將永載史冊(cè)正確樹立人生理想鄧小平理論是馬克思主義在中國的新發(fā)展,在中國歷史上具有深遠(yuǎn)的影響,有志者應(yīng)該沿著他所指引的道路前進(jìn),確立起為祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)的人生理想【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解和掌握:改革開放后鄧小平提出的“四項(xiàng)基本原則”,鄧小平的南巡講話,十二大、十三大、十四大、十五大的重要內(nèi)容。2.從鄧小平理論的形成到期指導(dǎo)地位的確立過程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生歷史的看問題和按時(shí)序整理歷史知識(shí)的能力。3.通過對(duì)“改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平”的介紹,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到他解決了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義等一系列基本問題,成為中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,激發(fā)學(xué)生對(duì)
3、中設(shè)計(jì)師的敬愛之情?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】為什么說鄧小平理論是馬克思主義在中國的發(fā)展【學(xué)習(xí)方法】分析資料、設(shè)疑討論、合作探究【自主學(xué)習(xí)】(A級(jí))一、改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平1在中國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中, 解決了什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列基本問題,他是我國實(shí)行 和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的 。二、鄧小平理論的指導(dǎo)地位的確立1鄧小平關(guān)于 的思想,逐漸形成了鄧小平理論。這一理論,第一次比較系統(tǒng)的回答了中國社會(huì)主義建設(shè)的一系列基本問題,是 在中國發(fā)展的新階段。1997年中共 通過黨章,把它確立為黨的指導(dǎo)思想?!竞献魈骄俊浚–級(jí))1、為什么說鄧小平是中國改革開
4、放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師?2分別用一兩句話概括十二大、十三大、十四大、十五大的主要內(nèi)容【重、難點(diǎn)解析】如何認(rèn)識(shí)社會(huì)主義初級(jí)階段? 社會(huì)主義初級(jí)階段是中國社會(huì)主義社會(huì)一個(gè)特定的歷史階段。它開始于1956年社會(huì)主義改造的完成,到社會(huì)主義現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn),至少需要上百年的時(shí)間。在這個(gè)階段中,一方面中國已進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì),另一方面生產(chǎn)力發(fā)展的水平還很低。社會(huì)主義初級(jí)階段是我國逐步擺脫貧困、擺脫落后的階段;是由農(nóng)業(yè)人口占多數(shù)的手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)國,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)業(yè)人口占多數(shù)的現(xiàn)代化工業(yè)國的階段;是由自然經(jīng)濟(jì)、半自然經(jīng)濟(jì)占很大比重,變?yōu)樯唐方?jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的階段;是通過深化改革探索、建立和發(fā)展充滿活力的社會(huì)主
5、義經(jīng)濟(jì)、政治、文化體制的階段;是全民奮起,艱苦創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的階段?!菊n堂小結(jié)】(B級(jí))大會(huì)名稱召開時(shí)間主要內(nèi)容十二大十三大十四大十五大【當(dāng)堂檢測(cè)】1.鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論是在黨的哪次會(huì)議上明確提出的?() A十二大B十三大C十四大D十五大2.中國共產(chǎn)黨第三大領(lǐng)導(dǎo)集體的核心是()A毛澤東B鄧小平C江澤民D胡錦濤4.鄧小平同志多次強(qiáng)調(diào)的“發(fā)展才是硬道理”是針對(duì)()A資產(chǎn)階級(jí)自由化B姓資姓無的問題C兩個(gè)凡是的錯(cuò)誤觀點(diǎn)D姓資姓社的問題3.在黨的“十三大”會(huì)議上,鄧小平闡明了的理論,提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的,作出了社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展分步走的戰(zhàn)略部署。4.鄧小平南方講話情調(diào),特區(qū)姓 不姓 ;要抓住時(shí)機(jī)發(fā)展自己,關(guān)鍵是 。 才是硬道理。這次講話極大地解放人們的思想。5.1997年,在黨的:十五大:會(huì)議上,江澤民做出了 的報(bào)告。這次會(huì)議把鄧小平理論寫進(jìn)黨章,確立了鄧小平理論是黨的指導(dǎo)思想?!緦W(xué)習(xí)反思】 【練習(xí)鞏固】完成填充圖冊(cè)、練習(xí)冊(cè)