《河南師大附中八年級歷史上冊 第21-22課 科學(xué)技術(shù)與思想文化教學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南師大附中八年級歷史上冊 第21-22課 科學(xué)技術(shù)與思想文化教學(xué)案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、科學(xué)技術(shù)與思想文化一、教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識了 解我國近代科技、思想文化的特征和主要成就，近代中國教育改革的史實(shí)和文學(xué)藝術(shù)巨匠的成就。掌 握京張鐵路、侯氏制堿法、海國圖志、天演論中譯本等知識點(diǎn)，教育改革的艱難，中國近代后期時代特征對文藝的巨大影響，能力訓(xùn)練過程方法范例教學(xué)根據(jù)課文和插圖中有關(guān)的資料，講解、分析魏源的典型事跡，指導(dǎo)學(xué)生“照方抓藥”，主動學(xué)習(xí)有關(guān)其他三人的史實(shí)。挖掘教材比較概括魏源、嚴(yán)復(fù)、詹天佑、侯德榜取得成就的原因是共同的（精神、意識、品質(zhì)、文化素養(yǎng)等，學(xué)科領(lǐng)域、時代創(chuàng)建京師大學(xué)堂與廢除科舉制的歷史必然性，時代對文學(xué)巨匠、美術(shù)大師、人民音樂家、解放區(qū)文藝工作者的鍛造。討論探索聯(lián)系原始遺

2、存的知識舉例說明“物競天擇、適者生存”道理清末新式學(xué)堂教學(xué)內(nèi)容與今天學(xué)校教學(xué)內(nèi)容異同之處。情感態(tài)度價 值 觀愛國情感魏源、嚴(yán)復(fù)、詹天佑、侯德榜等人救亡圖存、振興中華，努力學(xué)趕超世界先進(jìn)文化，熱血報國的赤子之心，謳歌民族獨(dú)立，反對外來侵略是近代文藝的主旋律，仍需繼承發(fā)揚(yáng)。 思想意識只有先進(jìn)文化才能代表社會發(fā)展的方向，只要誰先進(jìn)，就要向誰學(xué)一定的文化是一定的社會政治和經(jīng)濟(jì)的反映。二 、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生在情感態(tài)度和價值觀上得到潛移默化的良好影響，新式教育的開端和近代文藝巨匠。教學(xué)難點(diǎn) 使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識與概括主題思想兼而習(xí)之，幫助學(xué)生理解記憶眾多易于混淆的知識。 三、學(xué)法指導(dǎo)1指導(dǎo)學(xué)生

3、閱讀課文，按照教師提出的問題，找出最能說明問題的具體材料。如詹天佑、侯德榜、魏源和嚴(yán)復(fù)的愛國精神表現(xiàn)在何處?2指導(dǎo)學(xué)生列表說明詹天佑、侯德榜、魏源、嚴(yán)復(fù)取得成就的共同原因。3教師引導(dǎo)學(xué)生歸納民國時期的時代特征，這個題目比較大。教師可以讓學(xué)生結(jié)成小組分工合作，完成這個任務(wù)。學(xué)生之間互相啟發(fā)，互相補(bǔ)充，既可以降低問題的難度，又可以培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神。四、知識鏈接居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩處艱難的隧道工程 京張鐵路全線的難關(guān)在關(guān)溝，這一帶疊巒重嶂，懸崖峭壁，工程之難為當(dāng)時世界所罕見。關(guān)溝路段包括居庸關(guān)、八達(dá)嶺、五掛頭、石佛寺等四個隧道工程，總長1 645米，最長的是八達(dá)嶺隧道，長1 091米，居庸關(guān)第二，長36

4、7米。詹天佑頂著帝國主義者的譏諷嘲笑，克服缺少資金、技術(shù)設(shè)備等重重困難，在開鑿號稱“天險”的八達(dá)嶺工程中，采取因地制宜分段施工的方法，精心設(shè)計了從洞身中段開一口大井垂直下去與兩端相對開鑿的辦法，詹天佑親自把關(guān)，精益求精，到1908年終于完成了舉世著名的八達(dá)嶺隧道工程。五、看書總結(jié)知識結(jié)構(gòu)六、問題探究1.完成下表類 別姓名代表作文 學(xué)藝術(shù)美 術(shù)音 樂2. 怎樣評價奏定學(xué)堂章程？ 七、目標(biāo)檢測1. 詹天佑針對外國人對京張鐵路修建中的挖苦，他說：“中國地大物博，而于一路之工，必須借重外人，我以為恥。”這種思想，表達(dá)了詹天佑的（ ）A. 對外國的蔑視精神 B. 民族自強(qiáng)精神C. 以中國為榮精神 D.

5、立志報國精神220世紀(jì)初，世界上最暢銷的純堿是“紅三角”牌純堿。為中國的制堿工業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是（ ）A張謇 B詹天佑 C侯德榜 D鄧稼先3. 中國近代科學(xué)技術(shù)整體落后，但仍然出現(xiàn)了躍居世界前列的科學(xué)技術(shù)，這一技術(shù)產(chǎn)生在 （ ）A. 農(nóng)業(yè)科技 B. 文化教育 C. 電子工業(yè) D. 化學(xué)工業(yè)4“此事乃吾國數(shù)千年中莫大之舉動，言其重要，直無異古者之廢封建，開阡陌?！眹?yán)復(fù)對哪一事件的評價（ ）A洋務(wù)運(yùn)動 B戊戌變法C新文化運(yùn)動 D廢除科舉制度5.為了改變舊中國積貧積弱的狀況，先進(jìn)的中國人進(jìn)行了頑強(qiáng)的探索。下列搭配，正確的一項(xiàng)是（ ）A. 魏源物競天擇，適者生存 B. 嚴(yán)復(fù)“紅三角”純堿C. 詹

6、天佑京張鐵路 D. 侯德榜師夷長技以制夷6.清政府建立起包括初等、中等、高等三個學(xué)程的新式教育體制的標(biāo)志是（ ）A. 京師大學(xué)堂的創(chuàng)辦 B.奏定學(xué)堂章程的擬定C. 科舉制度的廢除 D. 新式學(xué)堂的創(chuàng)辦7.小華喜歡看魯迅的作品，他不可能從魯迅全集中看到的作品是 （ ）A.狂人日記 B.阿Q正傳 C.孔乙己 D.子夜8鴉片戰(zhàn)爭后，一些愛國知識分子開始睜眼看世界，尋求革新救國的方法。右圖是其中的代表人物之一。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（1）右圖人物是誰？他的代表著作是什么？（2）該書的主要內(nèi)容是什么？ （3）他提出的救國之策是什么呢？這一策略是什么意思呢？八、如果你在學(xué)習(xí)的過程中還有其他質(zhì)疑的問題，請寫在下面。九、作業(yè)布置：復(fù)習(xí)本節(jié)課。