《山西省靈石縣第二中學七年級歷史上冊 第11課 伐無道、誅暴秦學案(無答案) 新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山西省靈石縣第二中學七年級歷史上冊 第11課 伐無道、誅暴秦學案(無答案) 新人教版(通用)(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、“伐無道、誅暴秦”學習內容: 第11課 “伐無道、誅暴秦”教學設計 (收獲) 二、小組學習:(合作探究,共同進步)(8分鐘)如果陳勝、吳廣在前往漁陽戍邊的途中沒有遇到大雨,秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭還會爆發(fā)嗎?_ _ 三、展示反饋:(人人講解、我最棒)(15分鐘)( )1、從修建驪山墓、長城可以看出,秦的暴政最突出的表現(xiàn)是 A、繁重的徭役 B、沉重的賦稅 C、殘酷的刑法 D、可怕的殉葬( )2、我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義的領導者是 A、陳勝、吳廣 B、項羽、劉邦 C、陳勝、項羽 D、吳廣、劉邦( )3、劉邦和項羽爭奪地位的戰(zhàn)爭是 A 、巨鹿之戰(zhàn) B、楚漢相爭 C 、長平之戰(zhàn) D 、馬陵之戰(zhàn)( )4、接受
2、秦朝統(tǒng)治者的投降,建立西漢王朝的是 A、陳勝 B、吳廣 C、項羽 D、劉邦( )5、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中,對推翻秦朝的統(tǒng)治起決定作用的戰(zhàn)役是 A、牧野之戰(zhàn) B、城濮之戰(zhàn) C、長平之戰(zhàn) D、巨鹿之戰(zhàn)( )6、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)和秦朝滅亡的共同原因是 A、秦始皇焚書坑儒,引起知識分子的不滿 B、秦的統(tǒng)一違背了歷史發(fā)展的規(guī)律 C、秦滅六國引起人們的不滿 D、秦的暴政( )7、下列最能表明陳勝、吳廣領導的農(nóng)民起義的英雄氣概的一句話是 A、知己知彼,百戰(zhàn)不殆 B、殺人者死,傷人及盜抵罪 C、王侯將相寧有種乎四、拓展:(運用知識處理現(xiàn)實問題)(7分鐘)閱讀材料:(陳勝)詔令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期;失期當斬王
3、侯將相寧有種乎?”請回答:(1)陳勝在什么情況下說的這句話? _ (2)“公等遇雨,皆已失期;失期當斬?!闭f明了什么問題? _ (3)這段材料反映了哪一歷史事件?_ 其歷史地位如何?_ _學習目標:知道秦的暴政和陳勝、吳廣起義,知道秦朝的滅亡和西漢的建立。重點:秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭難點:秦亡前后,項羽、劉邦所領導的戰(zhàn)爭性質的變化 一、自主學習:(15分鐘)請耐心品讀教材,在文中將下列知識作出批注,默記后完成下列知識結構,你最棒! 秦朝暴政的具體表現(xiàn) 1、_ 2、_ 3、_ 4、秦二世統(tǒng)治更加殘暴陳勝吳廣起義 原因: 根本原因_ 直接原因:遇雨誤期,依法當斬伐 無 道 , 誅 暴 秦 時間:_ 地點:_ 政權所在地:_ 口號:“伐無道,除暴秦”_結果: 巨鹿之戰(zhàn)(項羽起義) 意義:是我國歷史上_的_起義。他們的革命首創(chuàng)精神,鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。 時間:_ 經(jīng)過:項羽率軍與秦軍在 展開決戰(zhàn)(以少勝多) 結果:大敗秦軍主力 性質:_起義楚漢之爭(劉邦起義) 時間:公元前206年 公元前202年 經(jīng)過:西楚霸王_和漢王 為爭奪帝位進行了四年的戰(zhàn)爭。 結果:_于公元前202年建立_,定都_,歷史上稱為_ 劉邦就是_ 性質:統(tǒng)治階級內部為爭奪最高統(tǒng)治權的斗爭。教學反思 (疑惑)