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河北省邢臺市臨西縣第一中學七年級歷史上冊 第3課 華夏之祖學案(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:109280009 上傳時間:2022-06-16 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:137KB
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1、第3課 華夏之祖【學習目標】1、知道黃帝及其對華夏族的形成所做的貢獻、堯舜禹的“禪讓”和原始社會走向終結。2、初步培養(yǎng)進行歷史感知、歷史想象的形象思維和思考問題能力。3、認識到我們的祖先在生產(chǎn)技術和文化方面對人類文明的演進做出了巨大的貢獻;黃帝是華夏族的人文初祖,激發(fā)愛國之情。 學習重點:黃帝和華夏族的形成、堯舜禹的傳說?!緦W習過程】一、獨立試航(預習課文,自主完成基礎知識,記下發(fā)現(xiàn)的問題)1、 和 是我國古老傳說中的黃河流域著名的部落首領,他們生活在距今約 年。為華夏族的形成奠定了基礎的關鍵之戰(zhàn)是 ,雙方是 部落與 部落聯(lián)合打敗 部落。2、通常說中華文明上下五千年,是從中華文明的“人文初祖”

2、 算起的,相傳他建造 ,制作 ,還教人們 ,發(fā)明 ,為后世的衣食住行奠定了基礎。他的妻子 發(fā)明 。他的屬下 發(fā)明了 , 編出了樂器。海外華人常自豪地稱自己為“ ”。3、傳說繼黃帝之后,在黃河流域的杰出首領還有 、 、 。其中領導人民治水,三過家門而不入的是 。他們之間采取民主推薦部落聯(lián)盟首領的辦法,歷史上叫做“ ”。4、約公元前 年, 建立 朝,這是我國歷史上第一個王朝。王朝建立者 也從 轉變?yōu)?。我國漫長的 社會結束, 社會開始了。 5、思考:“動腦筋”一(第14頁)、二(第14頁)和“活動與探究”。自己不能解決的問題:二、合作探討(生生互助、師生互動,點撥釋疑,共同提高)(一)小組合作學習

3、(小組內交流自學成果圍繞疑難點討論)(二)班內交流展示(師生、生生互動,點撥釋疑,知識深化)第一子目:炎黃戰(zhàn)蚩尤1、指名說出自己學到的知識,師適當引導、補充;2、討論課本中孫中山的引文。第二子目:黃帝“人文初祖”1、指名說一說自己所了解的主要知識,師適當引導、補充;2、討論解決“動腦筋”一。第三子目:堯舜禹的“禪讓”1、指名說一說自己所了解的主要知識,師適當引導、補充;2、結合插圖傳說中黃帝對中華文明的貢獻,討論解決“動腦筋”二?;顒优c探究(小組競賽:每小組各出1名代表,選其中一道題競答;其他組同學可修正、補充;師及時引導、點撥、評價)三、扣標整合(圍繞學習目標,梳理知識,形成網(wǎng)絡) 1.距今

4、時間 ,生活在 流域 黃帝、炎帝 2.為華夏族的形成奠定了基礎的關鍵之戰(zhàn) ,戰(zhàn)斗對象是 。3.主要貢獻 。 1.高尚品質 。 堯舜禹 2.部落聯(lián)盟首領產(chǎn)生方法 。 3.夏朝:建立時間 建立者 影響 認識:中華民族是在漫長的歷史長河中逐漸融合而成的,黃帝和炎帝是中華民族的“ ”,我們中華兒女和海外華人自豪地稱自己是“ ”。四、達標測評(我達標,我快樂)1、黃帝和炎帝是下列哪一流域的部落聯(lián)盟首領 ( )A.黃河流域 B.長江流域 C.珠江流域 D.閩江流域2、孫中山詞句“中華開國五千年,神州軒轅自古傳”中的“軒轅”指的是哪一傳說中的人物? ( )A.蚩尤 B.黃帝 C.女媧 D.大禹3、1998年

5、有一個游戲叫軒轅圣戰(zhàn)錄,內容講述軒轅氏(即黃帝)聯(lián)合炎帝,打敗了一個會呼風喚雨、制造迷霧的大魔頭。游戲中的大魔頭是課本上哪一個傳說中的人物? ( )A.堯 B.舜 C.蚩尤 D.大禹4、下列發(fā)明與黃帝有關的是( )A. B. C. D.8、我國歷史上第一個王朝建立于 ( )A.約公元前3070年 B.約公元前2070年 C.約公元前1800年 D.約公元前1600年9、我國原始社會結束在 ( ) A.堯時期 B.舜時期 C.禹時期 D.黃帝時期10、閱讀下列反映同一人物的兩則材料,結合所學知識回答問題。材料一 相傳他與群眾同甘共苦,在外13年,三過家門而不入。材料二(1)兩則材料指的是誰?(2

6、)他為什么“三過家門而不入”?(3)請簡單介紹他的事跡?!局R拓展】(知識拓展遷移,開闊視野,提高能力) 據(jù)新華社報道,2020年5月,臺灣親民黨主席宋楚瑜率親民黨大陸訪問團,拜謁了有中華第一陵之稱的黃帝陵。他代表訪問團公讀了拜黃帝陵祭文,他說,今天以感恩的心,以虔誠的心來完成我們的心愿。黃帝是我們中華民族共同的祖先,到黃帝陵來看過之后,就了解到,我們的文化、我們的血脈都是本于同一血脈、同一源頭。我們的先民幾千年以前,就開始在這里保護山林、保育后代。我們后代的子孫不僅要保育我們的山林,更要保育我們的祖國,保育我們的文化。請回答:1.你知道黃帝陵在今天的哪一省份?華夏子孫的含義是什么?你能說出黃帝對中華文明做出了哪些貢獻?2.宋楚瑜為什么來祭拜黃帝陵?作為華夏子孫中的一員,你有何感想?【學(教)后記】(記下自己成長的足跡,學到的知識、方法,愉悅的情感,也包括走過的彎路的反思?。?/p>

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