《江蘇省高郵市車邏初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第二章 第二節(jié) 奇妙的二氧化碳（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 滬教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省高郵市車邏初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第二章 第二節(jié) 奇妙的二氧化碳（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 滬教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二章 第二節(jié) 奇妙的二氧化碳（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案一、回顧、預(yù)習(xí)與交流閱讀P3941二氧化碳在空氣中的含量約占多少？它的存在有什么重要意義？它在空氣中的含量是不是越多越好？為什么？二、合作、研討與點(diǎn)撥（一）自然界中的二氧化碳1自然界中二氧化碳的循環(huán)請(qǐng)根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，將大氣中二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生和消耗的途徑填入下表。大氣中二氧化碳的產(chǎn)生途徑大氣中二氧化碳的消耗途徑空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為 ，過(guò)少不利于植物生長(zhǎng)，過(guò)多引起 。2二氧化碳與溫室效應(yīng)（1）溫室效應(yīng)的危害：全球氣候變暖導(dǎo)致 ，海平面上升，氣候炎熱無(wú)法居住，土地 。科學(xué)家認(rèn)為近年來(lái)日益嚴(yán)重的厄爾尼諾現(xiàn)象也與 有關(guān)。問(wèn)題討論并展示：（

2、2）減緩溫室效應(yīng)的措施： 【拓展】引起溫室效應(yīng)的氣體叫做溫室氣體，溫室氣體主要有二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等。其中二氧化碳是含量最高的溫室氣體。（二）二氧化碳的奇妙變化你一定觀看到過(guò)舞臺(tái)上產(chǎn)生的“云霧”吧，你能解釋其形成的原因嗎？1 二氧化碳的狀態(tài)變化CO2（氣） CO2（液） CO2（固）（干冰） 升華通常將固態(tài)二氧化碳叫 ，常壓下，溫度高于78時(shí)，干冰能直接變成 而沒(méi)有液體留下，干冰在氣化時(shí)要 環(huán)境中的熱量，使得環(huán)境的溫度 ，環(huán)境中的 凝結(jié)成 。歸納：“干冰”的用途有 。2.色、味、態(tài)（實(shí)驗(yàn)）觀察CO2的顏色氣味3密度（討論）如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較CO2的密度與空氣密度？ 4溶解性（討論）如何設(shè)

3、計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO2能溶于水5.二氧化碳與人體健康（閱讀）P45結(jié)論： CO2的這一性質(zhì)是 （“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)三、總結(jié)、反思與提升色、味、態(tài)密度（與空氣比）溶解性三態(tài)變化氧氣液態(tài) 色，固態(tài) 色 狀固體二氧化碳干冰易 ， 熱量2.把下列四個(gè)反應(yīng)劃分成兩類，說(shuō)出這樣分的依據(jù)加熱碳+氧氣 點(diǎn)燃 二氧化碳加熱高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 點(diǎn)燃銅綠 氧化銅+水+二氧化碳二氧化錳 鐵+氧氣 四氧化三鐵 過(guò)氧化氫 水+氧氣 總結(jié)： 叫化合反應(yīng) 叫分解反應(yīng) 一變多是 反應(yīng)，多變一是 反應(yīng)四、自檢、反饋與鞏固【課堂作業(yè)】1由于大氣中二氧化碳含量的增加，產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”使地球變熱，海平面升高，陸地面積減少

4、。為了減少大氣中的二氧化碳含量，下列措施可行的是 （ ）A開(kāi)展植樹(shù)造林，增強(qiáng)地球表面綠化面積 B用石灰水吸收空氣中的二氧化碳C改變能源結(jié)構(gòu)，發(fā)展太陽(yáng)能、核能、水能以代替礦物燃料 D限制汽車工業(yè)發(fā)展，減少汽車數(shù)量。2下列變化是因化學(xué)變化引起的 （ ）A干冰用于人工降雨 B.用干冰制造舞臺(tái)云霧C二氧化碳通入石灰水中變渾濁 D干冰汽化吸收熱量3下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ） A綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2 B動(dòng)、植物呼吸作用吸收O2釋放CO2C提倡家用汽車替代公交車 D提倡“低碳生活”，大力推廣風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源8為控制溫室效應(yīng)和改善生存環(huán)境，下列措施可行的是 （ ）減少煤燃料的使用 禁止使用

5、煤等燃料 禁止濫砍濫伐 開(kāi)發(fā)新能源 利用水力發(fā)電 植樹(shù)造林A B。 C D?！菊n后作業(yè)】1下列過(guò)程中，只與二氧化碳的物理性質(zhì)有關(guān)的是 （ ） A干冰人工降雨 B二氧化碳使石蕊試液變紅C二氧化碳滅火 D二氧化碳使澄清石灰水變渾濁2在右圖所示裝置中，有四支充滿不同氣體的試管，倒立在水槽中，當(dāng)拔開(kāi)塞子時(shí)，試管中水位上升最高的是 （ ） A空氣 B氧氣 C二氧化碳 D氮?dú)?根據(jù)右圖來(lái)回答：經(jīng)數(shù)小時(shí)后，U型管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況（假設(shè)：實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小白鼠的生命活動(dòng)；瓶口密封且忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；NaOH溶液可完全吸收二氧化碳?xì)怏w）（ ）AA處上升，B處下降 BA、B兩處都下降CA處下降，B處上升 DA、B兩處都不變點(diǎn)燃加熱4下列文字表達(dá)式表示的是化合反應(yīng)的是（ ）二氧化錳 A銅綠 氧化銅+二氧化碳+水 B石蠟+氧氣二氧化碳+水C雙氧水 水+氧氣 D二氧化碳+水 碳酸