《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第3課 “開元盛世”》學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第3課 “開元盛世”》學(xué)案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)第3課 “開元盛世”學(xué)案 新人教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 學(xué)案總編號(hào)：No31了解“開元之治”、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步、手工業(yè)技術(shù)的提高以及商業(yè)的繁榮等主要史實(shí)。2通過思考和概括開元時(shí)期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的成就，培養(yǎng)學(xué)生綜合歸納問題的能力。3認(rèn)識(shí)唐玄宗前期經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)水平居于當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)地位，從而激發(fā)民族自豪感?！菊n前預(yù)習(xí)、課內(nèi)探究】（我學(xué)習(xí)，我快樂；我思考，我收獲?。┳?主 學(xué) 習(xí)合 作 探 究一、“開元之治”背景： 措施： 結(jié)果：這些改革措施，使 年間的政局為之一新，史稱“ ”。二、盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮1農(nóng)業(yè)方面： 2手工業(yè)： 3商業(yè)： 著名商業(yè)大都市： 、 、 和 都城長(zhǎng)安 特點(diǎn)：

2、地位： 三、“開元盛世” 1 開元年間，唐玄宗與他的曾祖父唐太宗有哪幾點(diǎn)相同的地方？2 開元盛世出現(xiàn)的原因有哪些？【自我測(cè)評(píng)】（細(xì)心造就成功！）7“貞觀之風(fēng)，一時(shí)復(fù)振”出現(xiàn)在 （ ）A唐太宗時(shí)期 B武則天時(shí)期 C唐穆宗時(shí)期 D唐玄宗時(shí)期8唐太宗、武則天、唐玄宗三人治理國家時(shí)共同注意的問題是 （ ）A重用人才 B輕徭薄賦 C善于納諫 D減輕刑法【創(chuàng)新應(yīng)用】9（2020重慶）假如你是唐朝的一位建筑設(shè)計(jì)師，準(zhǔn)備實(shí)地考察唐朝都城的建筑藝術(shù)，應(yīng)該去的城市是 （ ） A洛陽 B揚(yáng)州 C長(zhǎng)安 D余杭10文學(xué)藝術(shù)來源于現(xiàn)實(shí)生活。從唐朝詩人杜甫的詩句“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”“朱門酒肉臭，路有凍死骨”中

3、可以看出，他生活在 （ ）A唐太宗時(shí) B唐高宗時(shí) C武則天時(shí) D唐玄宗時(shí)11閱讀下列材料：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室；稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。 唐朝杜甫的憶昔請(qǐng)回答：（1）詩中的“開元”是唐朝哪一皇帝的年號(hào)？（2）“開元全盛日”是什么意思？（3）“開元全盛日”的出現(xiàn)是偶然的嗎？為什么？【夯實(shí)基礎(chǔ)】1地方官人選直接影響著一方社會(huì)的興衰。開元年間，重視地方官人選，親自考核縣令的皇帝是 （ ）A唐中宗 B唐高宗 C武則天 D唐玄宗2（2020浙江金華）右圖所示農(nóng)具是唐朝時(shí)發(fā)明的，它屬于 （ ）A紡織工具 B灌溉工具 C交通工具 D耕作工具3（2020海南）唐朝的長(zhǎng)安城內(nèi)，有“坊”和“市”的區(qū)別，“坊”是 （ ）A貴族居住區(qū) B娛樂區(qū) C居民住宅區(qū) D商業(yè)區(qū)4（2020湖北宜昌）唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，史稱 （ ）A文景之治 B光武中興 C貞觀之治 D開元盛世5導(dǎo)致“開元之治”出現(xiàn)的措施有哪些？【綜合提高】6唐玄宗重用賢人的根本目的是 （ ） A當(dāng)一代名君 B維護(hù)封建統(tǒng)治 C減少?zèng)Q策失誤 D提高知識(shí)分子地位 【課后拓展】(走出教材，遷移發(fā)散，看你對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用狀況如何？)12毛澤東認(rèn)為“唐玄宗前期會(huì)做皇帝，后期不會(huì)做皇帝。”您認(rèn)為這種看法正確嗎？請(qǐng)說出理由。