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江蘇省羊尖高級中學初中部八年級歷史下冊 第十三課 海峽兩岸的交往導學案(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:109283256 上傳時間:2022-06-16 格式:DOC 頁數(shù):2 大小:96.50KB
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1、第十三課 海峽兩岸的交往【課標要求】了解祖國大陸與臺灣經濟文化交往日益密切的狀況?!窘虒W目標】基礎知識了 解和平統(tǒng)一祖國的大政方針;江澤民提出的八項主張;兩岸交往概況掌 握“和平統(tǒng)一,一國兩制”;“汪辜會談”及“九二共識”能力訓練過程方法歸納分析認識趨勢從課本中歸納兩岸關系從隔絕到交往日益密切的變化,認識到祖國統(tǒng)一是歷代發(fā)展的必然趨勢,并提高分析問題解決問題的能力, 處理資料史論結合結合教材與其他課程資源,證明臺灣自古以來就是中國的領土,并且在國際上得到大多數(shù)國家的承認情感態(tài)度價 值 觀愛黨情感中共從客觀實際出發(fā),與時俱進地推進祖國統(tǒng)一大業(yè),是國家和民族利益的忠實代表唯物史觀歸納兩岸交往日益密

2、切的實際,聯(lián)系港澳回歸后的發(fā)展,認識到中國統(tǒng)一是大勢所趨人心所向,樹立起對國家民族的歷史責任感反對臺獨體驗兩岸同胞“血濃于水”的親情,堅決反對臺獨分子的分裂活動【學習目標】1、簡述黨和政府在不同時期的對臺政策,了解“汪辜會談”、“九二共識”的內容。2、理解“一國兩制”的含義、原因、重大意義。3、運用史實說明臺灣自古就是中國的領土,對祖國統(tǒng)一充滿信心,增強維護祖國統(tǒng)一的使命感?!緦W習重點】黨和政府確立的和平統(tǒng)一祖國的大政方針【學習難點】一國兩制【學習方法】分析資料、合作探究【自主學習】(A級)一、推進祖國統(tǒng)一大業(yè)1 改革開放以后,我國形成了“ ”的對臺基本方針,并采取了一系列措施,緩和海峽兩岸關

3、系,推進祖國統(tǒng)一大業(yè)。二、日益密切的交往1 20多年來,在“和平統(tǒng)一、一國兩制”基本方針的指引下,海峽兩岸在 以及經濟、文化等領域的交往蓬勃發(fā)展。海峽兩岸經濟上 、互補互利的局面初步形成。【合作探究】(C級)1、找出黨和政府在不同時期的對臺政策:2說出“一國兩制”的含義,并用史實說明其重大意義。3、找出什么是“汪辜會談”,會談有什么意義。4、思考為什么要實行“一國兩制”?【思維比拼】1、你怎樣認識兩岸統(tǒng)一這個問題?2、組織學生根據(jù)64頁“動腦筋”討論回答:兩岸經濟、文化交流迅速發(fā)展的基礎是什么?3、請你說說兩岸交往日益密切的重要表現(xiàn)?!就卣寡由臁拷陙恚_灣民進黨搞“臺獨”,請同學們運用所學知

4、識,說明這種圖謀能不能得逞,并描繪一下兩岸關系的前景?!菊n堂小結】 簡述你本節(jié)課學過的知識【當堂檢測】1臺灣著名作家余光中先生在鄉(xiāng)愁中寫道:“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭?!蹦壳爸笇覈鉀Q這一“鄉(xiāng)愁”的基本方針是 A戰(zhàn)爭解決 B“和平統(tǒng)一,一國兩制” C民族區(qū)域自治 D“三不政策”2鄧小平說:“統(tǒng)一后,臺灣仍然搞它的資本主義,大陸搞社會主義,但仍是一個統(tǒng)一的中國?!边@一觀點表明 A“一國兩制”只適用于臺灣 B統(tǒng)一是歷史發(fā)展的趨勢C反對美國插手中國內政 D解決臺灣問題的前提是一個中國原則3海峽兩岸同胞近38年的隔絕狀態(tài)終于被打破,是在 A臺灣當局被迫調整“三不”政策后 B“九二共識”后C“汪辜會談”后 D江澤民提出八項主張后4當前阻礙祖國和平統(tǒng)一進程的是 A民間交往B兩岸“三通” C臺灣分裂勢力 D日本對臺灣的支持【學習反思】 【練習鞏固】完成填充圖冊、練習冊

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