《河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)八年級歷史上冊 第四單元綜合檢測（無答案） 冀教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)八年級歷史上冊 第四單元綜合檢測（無答案） 冀教版（通用）（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四單元綜合檢測一、選擇題（每小題2分，共20小題，共40分）1、日本發(fā)動九一八事變的根本原因是（ ）A、中國政局動蕩，給日本侵略提供了有利的時機B日本為了轉(zhuǎn)嫁世界經(jīng)濟危機帶來的損失C中日沒有及時解決南滿鐵路問題，使沖突擴大D、列強無暇東顧，日本乘機奪取列強在華利益2九一八事變爆發(fā)后，在東北進行抗戰(zhàn)的人員包括 （ ）未撤離的東北軍 東北人民 蔣介石從關(guān)內(nèi)調(diào)去的軍隊 八路軍 楊靖宇率領(lǐng)的抗日游擊隊A B、 C D3九一八事變爆發(fā)后，蔣介石實行不抵抗政策的主要原因是（ ）A寄希望于國際干預(yù) B強調(diào)中國軍事力量薄弱C想以犧牲東北為代價換取中國本部的安全 D集中軍事力量鎮(zhèn)壓國內(nèi)革命4、（2020，河北

2、）西安事變爆發(fā)的根本原因是（ ）A、中日民族矛盾已成為社會的主要矛盾 B、統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的推動C全國抗日救亡運動掀起了高潮 D國民黨內(nèi)部分化加劇5、在西安事變和平解決的過程中，起主導(dǎo)作用的是（ ）A中共和平解決西安事變的方針和周恩來等人的努力B張學(xué)良、楊虎城“逼蔣抗日”的愛國熱情和行動C、國民黨內(nèi)親英美派積極奔走營救蔣介石D蔣介石接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張6、中共提出和平解決西安事變的根本出發(fā)點是（ ）A、力圖改變國共兩黨的關(guān)系 B、粉碎國民黨內(nèi)親日派的企圖C、應(yīng)對蔣介石采取支持的態(tài)度 D、為全民族利益實現(xiàn)共同抗日7、下列關(guān)于西安事變的說法，正確的有（ ）一次具有愛國意義的兵變 民族矛盾激化的

3、結(jié)果 檢驗了中國社會各階級的抗日態(tài)度 促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成 使抗日戰(zhàn)爭取得了初步勝利A、 B C D8、“盧溝橋，盧溝橋，男兒墳?zāi)乖诖藰颍∽詈箨P(guān)頭已臨到，犧牲到底不屈撓！”以實際行動唱響這首戰(zhàn)斗歌曲的是（ ）A、東北義勇軍 B東北人民抗日游擊隊 C十七路軍 D、二十九軍9、下列對七七事變前形勢的表述正確的是（ ）A、日軍已對北平形成了合圍之勢 B、東北三省已經(jīng)成為日本帝國主義在華擴大侵略的后方基地C、華北地區(qū)大部分已經(jīng)被日軍控制D、西安事變的發(fā)生給日本帝國主義創(chuàng)造了進攻華北的機會10抗戰(zhàn)時期，中共領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍改編為國民革命軍第八路軍。這充分說明了（ ）國共兩黨實現(xiàn)了軍隊合并 共產(chǎn)黨

4、真正代表全民族利益 國共兩黨的矛盾已經(jīng)消除 中國的軍隊已經(jīng)擺脫了政黨管理，實現(xiàn)了國家化A、 B C D11、日本帝國主義發(fā)動八一三事變的戰(zhàn)略意圖是（ ）A、占領(lǐng)中國經(jīng)濟最發(fā)達的上海 B、威脅南京，迫使國民政府投降C、阻礙國共兩黨聯(lián)合抗戰(zhàn) D、為了實現(xiàn)迅速滅亡中國的計劃13、從北伐戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭時期，國民政府所在地遷移的順序是（ ）A、廣州一武漢一南京一重慶 B、廣州一南京武漢一重慶C、廣州一武漢重慶一南京 D廣州一南京一重慶一武漢14、（2020年，武漢）每次，一些日本政要參拜靖國神社，都嚴(yán)重傷害了包括中國在內(nèi)的亞洲被侵略國家人民的感情。我們在譴責(zé)日本歪曲侵略歷史的同時，也應(yīng)對日本右翼勢力保持

5、應(yīng)有的警惕，因為（ ）A、日本是資本主義國家 B、日本“推行科技立國”政策C日本曾是亞洲、太平洋地區(qū)諸多戰(zhàn)爭的發(fā)動者15.臺兒莊戰(zhàn)役和百團大戰(zhàn)勝利的相同意義是（ ）沉重打擊日寇 鼓舞了全國人民的抗戰(zhàn)信心 提高了共產(chǎn)黨八路軍的威望 是國民黨正面戰(zhàn)場的一次偉大勝利A. B. C. D.16.1949年9月被定為新中國國歌的是（ ）A.義勇軍進行曲 B.黃河大合唱 C.畢業(yè)歌 D.前進歌17.被譽為“中國近代化學(xué)工業(yè)奠基人”之一的是（ ）A.詹天佑 B.魏源 C.嚴(yán)復(fù) D.侯德榜18、中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會召開的歷史背景是（ ）A、日本發(fā)動七七事變 B日本以主要兵力進攻抗日根據(jù)地C抗日戰(zhàn)爭進入

6、相持階段 D抗日戰(zhàn)爭即將取得勝利19.八年抗戰(zhàn)中，中國軍民傷亡達2100萬人，財產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭消耗約1000億美元。以上數(shù)據(jù)說明（ ）A.八年抗戰(zhàn)粉碎了日本軍國主義稱霸的野心B.中國人民在戰(zhàn)爭中付出了巨大的民族犧牲C.八年抗戰(zhàn)雪洗了百余年的民族恥辱D.八年抗戰(zhàn)成為中華民族由危亡走向振興的轉(zhuǎn)折點20、抗日戰(zhàn)爭勝利的國內(nèi)意義是（ ）A為新民主主義革命在全國的勝利奠定了基礎(chǔ)B世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分C世界反法西斯戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場D對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利起了重要的配合作用二、診斷題（每小題2分，共5個小題，共10分）以下是小剛課堂筆記中關(guān)于中共七大的一段文字，其中有四處錯誤。請你將其中的錯誤找出并

7、改正過來。 在1945年7月，全國的黨政軍代表齊聚延安，召開了中國共產(chǎn)黨歷史上意義深遠的遵義會議，毛澤東與廣大的代表一同探討了奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利以后中國將走什么道路的重要問題，周恩來在會議上作了論聯(lián)合政府的報告。會議制定的黨的政治路線是“對日寇的最后一戰(zhàn)”。大會確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，解決了當(dāng)時迫切需要解決的軍事問題，挽救了黨和紅軍，挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。21、錯誤( ) 改正( )22、錯誤( ) 改正( )23、錯誤( ) 改正( )24、錯誤( ) 改正( )25、錯誤( ) 改正( )三、讀圖題（共1小題，10分）26、讀圖，回答問題。圖4-1（1）

8、圖一和圖二反映了哪兩次戰(zhàn)役的情景？指揮者分別是誰？（2）兩次戰(zhàn)役的作用分別是什么？（3）根據(jù)圖片比較這兩次戰(zhàn)役，采用的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)有何不同？四、材料解析題（每小題10分，共20分）27、閱讀下列材料：材料一 九一八事變后，張學(xué)良說：“我愛中國，我更愛東北，因為我的祖宗廬墓均在東北，如由余手失去東北，余心永遠不安。但余實在不愿以他人的生命財產(chǎn)，作余個人的犧牲，且不愿以多年相隨、屢共患難的部屬的生命，博余一人民族英雄的頭銜?！辈牧隙?1933年張學(xué)良對人說；“只要有人能把日本帝國主義打出去，不論他是哪一個階層的人，我都愿意把我自己所有的力量給他，并且我愿意無條件地聽命于他。”材料三 1934年1月，張

9、學(xué)良說：“青年人何以無出路，還不是由于你的國家太弱了嗎？整個國家的苦悶與無出路，是高于你個人問題的幾千萬倍只有解決國家問題，才有個人的出路?！闭埢卮穑海?）材料二、三都反映了張學(xué)良的同一種思想，是什么？（2）材料一反映了張學(xué)良對東北問題的什么態(tài)度？有人分析他這種思想存在的原因是：受蔣介石影響、對日軍存有恐懼心理和保存東北軍實力，你認(rèn)為呢？（3）比較材料一、二，你發(fā)現(xiàn)張學(xué)良的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？（4）張學(xué)良關(guān)于青年人的出路與國家前途的關(guān)系的意見對你有什么啟發(fā)？28、（2020年，吉林）閱讀下列材料，回答問題。 近代中國的歷史是中華民族慘遭外國列強欺侮，山河破碎、主權(quán)淪喪、百姓蒙難的血淚史。外國

10、列強侵略中國的日子和強迫中國簽訂不平等條約的日子等都可以看作是國恥紀(jì)念日。如“九七國恥日”（簽訂辛丑條約、“九一八國恥日”等。（1）“九七國恥日”與哪一侵略戰(zhàn)爭有關(guān)？這一戰(zhàn)爭對中國的社會性質(zhì)有何影響？（2）發(fā)動九一八事變的是哪一國家？造成了我國哪一地區(qū)的淪陷？（3）勿忘國恥，珍愛和平。請你分別寫出保衛(wèi)家鄉(xiāng)和建設(shè)家鄉(xiāng)的東北英雄各一位。（4）近幾年，黨中央和國務(wù)院做出了“振興東北老工業(yè)基地”的戰(zhàn)略部署，根據(jù)你對家鄉(xiāng)的了解，你認(rèn)為家鄉(xiāng)振興的優(yōu)勢是什么？（一點即可）五、簡述題（共1小題，10分）29、（2020，湖南常德）百余年的中國近代史，既是一部列強侵華史，又是一部中華民族的抗?fàn)幨贰＝Y(jié)合有關(guān)史實回

11、答下列問題：（1）結(jié)合列強發(fā)動的主要侵華戰(zhàn)爭簡要說明中國社會性質(zhì)的變化。（2）中國人民取得的鴉片戰(zhàn)爭以來第一次完全勝利的民族戰(zhàn)爭是什么？簡要說明它的歷史意義。（3）結(jié)束了中國百年來任人宰割的屈辱歷史的重大歷史事件是什么？根據(jù)所學(xué)知識，你認(rèn)為能夠結(jié)束屈辱歷史的主要原因有哪些？六、活動探究題（共1小題，10分）30、2020年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年。世界各國紛紛以各種形式舉行紀(jì)念活動。“牢記歷史、以史為鑒、珍愛和平、開創(chuàng)未來”是人類社會對待歷史悲劇的正確選擇。 某班舉行了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”的系列活動。(1)在探討抗日戰(zhàn)爭勝利的主要原因的主題

12、班會上，小芳同學(xué)認(rèn)為是美國向日本本土投放了原子彈，小華同學(xué)則認(rèn)為是蘇聯(lián)紅軍進攻中國東北的日軍你的觀點是什么?請簡要分析。(2)王博同學(xué)負(fù)責(zé)布置圖片展，請你幫助王博同學(xué)為下列三幅圖片各擬一個標(biāo)題。標(biāo)題：_ _ _圖一圖二圖三圖4-2 說明：圖一：1970年，聯(lián)邦德國總理勃蘭特在波蘭首都華沙猶太殉難者紀(jì)念碑前下跪，代表德國請求得到戰(zhàn)爭受害者的寬??；圖二：在這張拼圖中，左為一日本老兵在南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館前向亡靈謝罪；右為日本首相小泉純一郎在東京參拜供奉著甲級戰(zhàn)犯的靖國神社：圖三：2020年2月，德國一名兒童手持蠟燭參加悼念二戰(zhàn)死難者的集會。(3)如果你是該班的一名同學(xué)，在參與上述活動后，你最想說的一句話是什么?