九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

山東省寧陽(yáng)縣第二十五中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)《第2課 最可愛的人》學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號(hào):109310848 上傳時(shí)間:2022-06-16 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?9.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
山東省寧陽(yáng)縣第二十五中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)《第2課 最可愛的人》學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共2頁(yè)
山東省寧陽(yáng)縣第二十五中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)《第2課 最可愛的人》學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共2頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《山東省寧陽(yáng)縣第二十五中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)《第2課 最可愛的人》學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省寧陽(yáng)縣第二十五中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè)《第2課 最可愛的人》學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《第2課 最可愛的人》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握中國(guó)人民志愿軍出兵朝鮮的原因、時(shí)間、目的和結(jié)果 2、通過(guò)抗美援朝背景和取得勝利的原因、意義分析,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的大致過(guò)程和志愿軍將士的動(dòng)人事跡。 難點(diǎn):中國(guó)政府派志愿軍出兵朝鮮的原因及勝利的原因、意義。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、快樂(lè)預(yù)習(xí) (一)整體感知:根據(jù)所給的知識(shí)線索,詳細(xì)閱讀教材內(nèi)容,作出相應(yīng)的標(biāo)注 1、“最可愛的人”是指___________________代表人物: 、 時(shí)間(_______年至________年)

2、 背景(原因)(在教材上標(biāo)出) 目的: _________________ 2、抗美援朝中國(guó)人民志愿軍司令員:_________ 經(jīng)過(guò):中朝人民五戰(zhàn)五捷,把美國(guó)侵略軍趕到“ ”附近。結(jié)果:_________年7月,美國(guó)被迫在_____________上簽字,朝中人民取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。 (二)局部揣摩:1、閱讀教材第一目,了解抗美援朝相關(guān)史實(shí) (1)閱讀教材第一段,找出美國(guó)對(duì)中國(guó)人民挑釁的史實(shí)。 (2)閱讀教材第二段及毛澤東的話,分析中國(guó)人民志愿軍出兵朝鮮的目的是什么?在教材上找出志愿軍出兵的時(shí)間、司令員并標(biāo)出。

3、 2、閱讀教材第一目,了解抗美援朝相關(guān)史實(shí) (1)、簡(jiǎn)要介紹兩人的英雄事跡 (2)、你還知道哪些抗美援朝的英雄人物,從他們的身上你看到了什么精神? (三)我的疑惑:請(qǐng)將學(xué)習(xí)中未能解決的問(wèn)題、有疑惑的問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題寫下來(lái),準(zhǔn)備與 小組同學(xué)或老師交流解決 二、合作探究 1、《人民日?qǐng)?bào)》主編鄧拓讀了軍旅作家魏巍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上寫的《誰(shuí)是最可愛的人》一文后,非常感動(dòng),破例將該文登載在1951年4月11日《人民日?qǐng)?bào)》的頭版頭條。報(bào)紙送到中南海,毛澤東讀后立即批示“印發(fā)全軍”。這篇文章曾收入語(yǔ)文課本,你讀過(guò)嗎?為什么稱志愿軍戰(zhàn)士是“最可愛的人”?談?wù)勀愕母邢搿? 2、抗美援朝勝

4、利的歷史意義有哪些? 三、拓展提高: 1、看課本P7圖《中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江》回答: ⑴該圖反映的歷史事件的名稱是 ,該事件開始于 年。當(dāng)時(shí)這支部隊(duì)的司令員是 。 ⑵請(qǐng)你寫出當(dāng)時(shí)涌現(xiàn)出的兩個(gè)英雄人物: 、 。 1、 有人認(rèn)為,朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”,勞師襲遠(yuǎn),后勤補(bǔ)給困難,所以遭到了失敗,你對(duì)此有何看法,說(shuō)說(shuō)你的理由 四、感恩達(dá)標(biāo): 3、中朝人民并肩作戰(zhàn),最終取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的標(biāo)志是( )。 A、上甘嶺戰(zhàn)役的勝利

5、 B、“聯(lián)合國(guó)軍”退到“三八線”附近 C、司令官麥克阿瑟被撤職回國(guó) D、克拉克在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字 4、美國(guó)出兵侵略朝鮮所打的旗號(hào)是( )。 A、多國(guó)部隊(duì) B、聯(lián)合國(guó)軍 C、美國(guó)軍隊(duì) D、美英盟軍 5、歷史興趣小組開設(shè)了一個(gè)有關(guān)抗美援朝時(shí)期人物的專題網(wǎng)站,收錄的歷史人物不應(yīng)包括( )。A、彭德懷 B、黃繼光 C、邱少云 D、葉挺 6、“它雄辯地證明:西方侵略者幾百年來(lái)只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代是一去不復(fù)返了……”彭德懷這句話中的“它”指的是( )。 A、百團(tuán)大戰(zhàn)的勝利 B、中華人民共和國(guó)的成立 C、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 D、亞非會(huì)議成功 7.閱讀上面材料,請(qǐng)回答:雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江!保和平,衛(wèi)祖國(guó),就是保家鄉(xiāng)。中國(guó)好兒女,齊心團(tuán)結(jié)緊,抗美援朝打敗美帝野心狼! ——中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌 ⑴根據(jù)材料分析說(shuō)明,中國(guó)人民志愿軍“跨過(guò)鴨綠江”的目的是什么? ⑵志愿軍“打敗美帝野心狼”的時(shí)間和標(biāo)志是什么? ⑶結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容談?wù)劊嚎姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)朝中軍隊(duì)為什么能取得勝利?(至少說(shuō)出兩方面)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!