《山東省濱州市高新區(qū)中學八年級歷史下冊 第2課為鞏固新中國而斗爭導學案（無答案） 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省濱州市高新區(qū)中學八年級歷史下冊 第2課為鞏固新中國而斗爭導學案（無答案） 北師大版（1頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、山東省濱州市高新區(qū)中學八年級歷史下冊 第2課為鞏固新中國而斗爭導學案（無答案） 北師大版課題第2課 為鞏固新中國而斗爭主備人審核人課型新授課備課時間上課時間學習目標1了解新中國為鞏固政權而進行的斗爭，知道中華人民共和國土地改革法，了解土地改革的大體情況；正確理解進行土地改革的重要意義。2了解中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的原因及抗美援朝的簡單經過，分析抗美援朝斗爭勝利的偉大意義。重點土地改革的進行以及學習志愿軍戰(zhàn)士所體現出的精神。難點如何理解土地改革的重要意義。教學程序集體備課內容自我補充一、情景導入，認定目標二、自主學習（請同學們逐目閱讀課文，分別回答下列問題） （一）、穩(wěn)定物價之戰(zhàn)（請閱讀教材第8

2、頁的內容，完成以下問題，能在課本上找到就行）1新中國成立之初面臨著怎樣的經濟形勢？2人民政府面對嚴峻的經濟形勢，為了鞏固新生的政權，采取了什么措施？取得了怎樣的結果？（二）、農民的翻身解放（土地改革）（請你認真閱讀教材第910頁的內容，完成下表）特別提醒：一定要注意本目的三幅插圖！必要性經過開始結果意義（三）、抗美援朝，保家衛(wèi)國(閱讀教材內容，完成以下問題，自己解決不了的聽老師講述)1為什么說抗美援朝就是保家衛(wèi)國？2抗美援朝戰(zhàn)爭的簡單經過。（1）開始：教學程序集體備課內容自我補充（2）結束：3歷史意義：【共同探究】1毛澤東曾高度評價“米棉之戰(zhàn)”的意義不下于“淮海戰(zhàn)役”，你怎樣理解這句話？2我們

3、絕大部分同學都來自農村，家里都有土地，現在你家里的土地和20世紀50年代農民家里的土地性質一樣嗎？3中國人民志愿軍為什么要赴朝鮮作戰(zhàn)？抗美援朝中涌現出無數可歌可泣的英雄人物，被譽為什么？請你舉出兩個。你認為中國人民志愿軍抗美援朝作戰(zhàn)取勝的原因有哪些？【拓展練習】1.1952年，許多農民為能在自己的土地上耕種感到非常高興，出現這種局面的原因是 （ ） A鎮(zhèn)壓了反革命 B.進行了土地改革C.加入了人民公社 D. 實行了家庭聯產承包責任制 2.“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代是一去不復返了”。此語是針對哪次戰(zhàn)爭的勝利 （ ）A.抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利 B.解放戰(zhàn)爭的偉大勝利C.抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利 D.越南人民抗美戰(zhàn)爭的最后勝利 3.1952年，假如你到農村去采訪，不可能見到的現象是 （ ）A.農民生產積極性很高 B.地主階級一無所有C.農民分到農具和牲口 D.農村生產力得到解放4.解放初期土地改革運動和抗美援朝斗爭的開展的共同作用是 （ ） A.消滅了地主階級 B.肅清了國內反革命勢力C.掌握了經濟命脈 D.鞏固了新生的共和國自我反饋