《湖北省武漢市魯巷中學七年級歷史下冊 明朝君權的加強導學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《湖北省武漢市魯巷中學七年級歷史下冊 明朝君權的加強導學案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題:15 明朝君權的加強 課型設置【自研互動45分鐘+展示45分鐘】 【學習目標】了解明太祖廢除行中書省、設立三司,除丞相和中書省,以六部處理朝政;設置錦衣衛(wèi);八股取士;明成祖遷都北京、實行削藩、增設東廠加強君主專制的基本史實。二、【定向導學互動展示當堂反饋】自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)展示提升、質疑評價環(huán)節(jié)總結歸納環(huán)節(jié)自 學 指 導( 內容學法時間 )24分鐘互 動 策 略 (內容形式時間)展 示 方 案(內容方式時間)30分鐘隨堂筆記(成果記錄知識生成同步演練 )【導學1】明朝的建立閱讀:閱讀課本中88頁,從課本中了解明朝建立的過程。 勾劃:在課本上勾畫劃出的相關知識點。探究:元朝迅速滅亡的
2、原因。 明朝的建立:_年,_以應天為都城,稱皇帝,建立 朝。他就是_。對學:相互檢查自研成果。群學:小組長統(tǒng)計小組內在第一次互動后仍存在的疑難問題,組織組員針對疑難問題展開討論,并就明太祖加強兵權的措施發(fā)表一下自己的看法。(5分鐘)預展:組長主持,確定展示方案,參照展示議題,分派好任務,同時進行組內預演,準備精彩展示?。?2分鐘)展示單元一 情景表演: 模擬元太祖朱元璋領導農(nóng)民軍推翻元朝的過程。組長分配好任務,進行精彩預演。一、自我自研成果呈現(xiàn):二、自我自研成果呈現(xiàn): 三、自我自研成果呈現(xiàn):等級評定 【導學2】明太祖加強兵權的措施 閱讀:認真瀏覽教材第8890頁內容,了解明太祖加強兵權的具體措
3、施。勾劃:在課本上勾畫劃出的相關知識點。 探究:這些措施有何利弊? 在地方,廢除_,設立直屬中央的_,分管_、_、_。在中央,廢_,撤銷_。由_分理朝政。在司法方面,授權侍衛(wèi)親軍_,成為_機構。在考試上,明政府規(guī)定科舉考試只許在_范圍內命題,考生只能按指定的觀點答題,不準發(fā)揮自己的觀點,答卷的文體必須分成八個部分,稱為“_”。展示單元二 知識小競賽: 關上課本,各小組比比哪個小組記得的措施最多最全?!緦W3】靖難之役和遷都北京 閱讀:認真瀏覽教材第9091頁內容,了解靖難之役和遷都北京的基本史實。勾劃:在課本上勾畫劃出的相關知識點。 探究: 明成祖遷都北京的原因。明太祖死后,繼位的_看到藩王的
4、勢力日益強大,下令實行 。燕王_打出“_”的旗號,起兵反對,史稱“_”。最終,以_的勝利告終。_稱帝,他就是_。_年,_遷都 。他增設特務機構 。 展示單元三情景表演: 分角色扮演建文帝、燕王及大臣,還原出靖難之役時的情景。展示單元四 情景表演: 【導學4】綜合運用 拓展性運用(知識生成、拓展提高、規(guī)律總結、知識框架)當堂反饋基礎題1、朱元璋不放心百官和京城百姓,為偵緝官民言行,特意設立了 ( ) A.軍機處 B.東廠 C.西廠 D.錦衣衛(wèi)2、“今我朝罷丞相以后子孫做皇帝時并不許立丞相?!辈牧现械?“我朝”是指( )A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.秦朝3、明成祖遷都北京的主要目的是 ( )
5、A.加強中央集權 B.加強對北方的控制 C.加強對人民的控制 D.解決藩王問題4、特務機構東廠設立于( )A.元世祖 B.明太祖 C.明神宗 D.明成祖5、明朝君主專制高度強化的重要表現(xiàn)是( )A.設三司 B.罷丞相 C.廠衛(wèi)特務機構的設置 D.設內閣制度6、如果你是明朝一位榜上有名的考生,你不可能 ( ) A.熟讀四書五經(jīng) B.會寫作規(guī)范的八股文 C.在考試卷中發(fā)揮自己對朝政的見解 D.成為聽命于皇帝的官吏7、明成祖加強君權的措施有廢除丞相 設立錦衣衛(wèi) 執(zhí)行削藩政策 設立東廠A. B. C. D.8、下列哪一項不利于明太祖、明成祖君權的加強A.廢除丞相 B.設立東廠 C.分封藩王 D.遷都北
6、京9、明朝從思想上控制知識分子的主要做法是 ( )A.焚書坑儒 B.罷黜百家、獨尊儒術 C.八股取士 D.地方設三司提高題: 閱讀材料,回答問題。小明:明太祖和明成祖加強君主集權的措施非常有效從此以后,大臣們忠于皇帝,臣民們安分守己,社會出現(xiàn)穩(wěn)定局面。小軍:這些措施對明朝來講,有鞏固統(tǒng)治的積極作用。但錦衣衛(wèi)、東廠不受法律制約,致使社會沒有法制、民主可言,到后期,還導致了宦官專權,又成了明朝滅亡的原因之一。小紅:八股取士雖然培養(yǎng)出了忠于皇帝的官吏,但卻禁錮了讀書人的思想,限制了讀書人的眼界,他們不關心世界發(fā)展,不關心科技發(fā)展。這是我國落后于世界發(fā)展潮流一個原因。請回答:(1)請你列舉小明所說“明太祖和明成祖加強君主集權的措施”。(2)小明、小軍、小紅針對明朝制度展開討論,從他們的討論中你得到了什么啟示? 等級評定: 【反思課】 今日心得: 今日不足: