《河南省濮陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020學(xué)年八年級歷史下冊《第2課 最可愛的人》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省濮陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020學(xué)年八年級歷史下冊《第2課 最可愛的人》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2課 最可愛的人 學(xué)習(xí)要點(diǎn)：抗美援朝 學(xué)習(xí)提示：理解抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的重大歷史意義 學(xué)習(xí)延伸：分析抗美援朝戰(zhàn)爭取得勝利的歷史原因 知識鏈接： 1、歷史上的類似事件 日本在1894年發(fā)動了對朝鮮的戰(zhàn)爭，進(jìn)而以朝鮮為跳板，發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭。 2、戰(zhàn)爭的兩個階段 從1950年10月25日～1951年6月10日，為抗美援朝戰(zhàn)爭第一階段。這個階段，中國人民志愿軍和朝鮮人民軍采取以運(yùn)動戰(zhàn)為主，與部分陣地戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)相結(jié)合的方針，連續(xù)進(jìn)行了五次戰(zhàn)略性戰(zhàn)役。其特點(diǎn)是：戰(zhàn)役規(guī)模的夜間作戰(zhàn)和很少有戰(zhàn)役間隙的連續(xù)作戰(zhàn)，攻防轉(zhuǎn)換頻繁，戰(zhàn)局變化急劇。 第一次戰(zhàn)役：10月25日，志愿軍發(fā)起戰(zhàn)役，以1個

2、軍的主力配合朝鮮人民軍在東線進(jìn)行阻擊，集中5個軍另1個師于西線給“聯(lián)合國軍”以突然性打擊，將其從鴨綠江邊驅(qū)逐到清川江以南，挫敗了“聯(lián)合國軍”企圖在感恩節(jié)(11月23日)前占領(lǐng)全朝鮮的計(jì)劃，初步穩(wěn)定了朝鮮戰(zhàn)局。第一次戰(zhàn)役志愿軍共殲敵15000多人。 第二次戰(zhàn)役：1950年11月7日至12月24日，在朝鮮人民軍配合下，將美國為首的“聯(lián)合國軍”及其指揮的韓國國軍誘至預(yù)定戰(zhàn)場后，對其突然發(fā)起反擊的戰(zhàn)役，是扭轉(zhuǎn)朝鮮戰(zhàn)局的一次戰(zhàn)役。11月24日，“聯(lián)合國軍”發(fā)起旨在圣誕節(jié)結(jié)束朝鮮戰(zhàn)爭的總攻勢。志愿軍按預(yù)定計(jì)劃，將“聯(lián)合國軍”誘至預(yù)定地區(qū)后，立即發(fā)起反擊，給以出其不意的打擊?！奥?lián)合國軍”兵敗于西部戰(zhàn)線的清

3、川江兩岸和東部戰(zhàn)線的長津湖畔，被迫棄平壤、元山，分從陸路、海路退至“三八線”以南。第二次戰(zhàn)役志愿軍共殲敵36000多人。 第三次戰(zhàn)役：1950年12月31日至1951年1月8日，為打破美國政府“先?；?，后談判”，爭取喘息時間，卷土重來的陰謀，突破“三八線”，對美國為首的“聯(lián)合國軍”及其指揮的韓國國軍進(jìn)行的進(jìn)攻戰(zhàn)役。志愿軍集中6個軍，在人民軍3個軍團(tuán)協(xié)同下，對依托“三八線”既設(shè)陣地進(jìn)行防御的“聯(lián)合國軍”發(fā)起全線進(jìn)攻，將其從“三八線”擊退至北緯37°線附近地區(qū)，占領(lǐng)韓國首都漢城（今首爾），并適時停止了戰(zhàn)役追擊。第三次戰(zhàn)役共殲敵19000多人。 從1951年6月11日～1953年7月27日，為抗

4、美援朝戰(zhàn)爭第二階段。這個階段，中朝人民軍隊(duì)執(zhí)行“持久作戰(zhàn)、積極防御”的戰(zhàn)略方針，以陣地戰(zhàn)為主要作戰(zhàn)形式，進(jìn)行持久的積極防御作戰(zhàn)。其特點(diǎn)是：軍事行動與停戰(zhàn)談判密切配合，邊打邊談，以打促談，斗爭尖銳復(fù)雜；戰(zhàn)線相對穩(wěn)定，局部性攻防作戰(zhàn)頻繁；戰(zhàn)爭雙方都力圖爭取主動，打破僵局，謀求于自己更有利的地位。1951年7月10日，戰(zhàn)爭雙方開始舉行朝鮮停戰(zhàn)談判。從此，戰(zhàn)爭出現(xiàn)長達(dá)兩年多的邊打邊談的局面。 3、停戰(zhàn)協(xié)議簽署 1953年7月27日，戰(zhàn)爭雙方在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定上簽字。至此，歷時2年零9個月的抗美援朝戰(zhàn)爭宣告結(jié)束?！奥?lián)合國軍”總司令克拉克正如他自己所說的，他成為了美國歷史上第一個在美國沒有取勝的條約上簽字

5、的將軍。 自主學(xué)習(xí)： 一、預(yù)習(xí)課文內(nèi)容，自主完成下列問題并在書上標(biāo)劃 抗美援朝 1、背景： 年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)；美國出兵侵略朝鮮。 2、原因：（一）美國的侵略活動________________________ （二）朝鮮政府請求________________________________ 。 3、目的：____________________ 4、經(jīng)過： 年 月， 率中國人民 開赴朝鮮前線。中朝人民并肩作戰(zhàn)， 戰(zhàn) 捷，把美國侵略軍趕回到 附近。 5、戰(zhàn)斗英雄事跡： （

6、1）黃繼光：_________戰(zhàn)役中的戰(zhàn)斗英雄，用_________堵住敵人的機(jī)槍射口， 自己 。 （2）邱少云：為了保證 和 ，嚴(yán)守潛伏紀(jì)律， 壯烈犧牲。 三、達(dá)標(biāo)檢測 1、中國人民志愿軍開赴朝鮮是因?yàn)椋海ǘ噙x） A.朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā) B.美國出兵侵略朝鮮 C.美國侵略軍嚴(yán)重威脅中國安全 D.朝鮮政府請求中國出兵援助 2.新中國成立之初，美帝國主義直接干涉中國內(nèi)政的表現(xiàn)有： A支持國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn) B 出兵朝鮮，威脅中國邊境

7、 C. 阻止中國解放臺灣 D. 對中國進(jìn)行政治孤立 3、 1950年10月中國人民志愿軍出兵朝鮮根本目的是： A．援助被帝國主義侵略的弱小鄰國 B．決心迎戰(zhàn)強(qiáng)大的美國 C．打破外國封鎖為解放臺灣作準(zhǔn)備 D．保家衛(wèi)國 4、“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代是一去不復(fù)返了”。此語是指 A．抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利 B．解放戰(zhàn)爭的偉大勝利 C．抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利 D．越南人民抗美戰(zhàn)爭的最后勝利 5、下列人物都是抗美援朝戰(zhàn)爭中的英雄，其中用自己的胸膛堵敵人機(jī)槍的是： A.黃繼光 B邱少云 C.羅盛教 D毛岸英