《山東省寧陽縣第二十五中學八年級歷史下冊《第8課 偉大的歷史轉折》學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省寧陽縣第二十五中學八年級歷史下冊《第8課 偉大的歷史轉折》學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第8課 偉大的歷史轉折學案【學習目標】1掌握關于真理標準問題的討論；十一屆三中全會召開、內容、意義；民主與法制建設。2通過本課學習，培養(yǎng)學生完整、準確地評價歷史事件、歷史問題的能力。【學習重難點】重點：十一屆三中全會難點：關于真理問題的討論與十一屆三中召開的內在聯(lián)系【學習過程】一、快樂預習（一）整體感知：根據(jù)所給的知識線索，詳細閱讀教材內容，作出相應的標注十 時間 一 思想上：重新確立了 的思想路線 屆 內 政治上:：作出把黨和國家的工作重心轉移到 上來， 三 容 實行 的偉大決策 中 組織上：形成了以 為核心的黨中央集體領導全 意義 （在課本上標出）民主和法制建設的加強：1、經過“文化大革命

2、”，人們認識到 和 的重要性。2、表現(xiàn)：平反冤假錯案：1980年，為 恢復名譽。加緊立法工作：1982年，頒布了第 部中華人民共和國憲法。 逐漸成為人們的共識，我國逐漸向 的道路邁進。（二）局部揣摩：1、閱讀十一屆三中全會這個框題理解它召開的背景（關于“兩個凡是問題的討論為它的召開奠定了思想基礎），可組內討論。2、請你認真閱讀課文從思想、政治、組織等三方面來掌握十一屆三中全會的內容。3、你怎樣看待中共十一屆三中全會以后平反冤假錯案的工作？民主與法制的建設怎樣加強？（三）我的疑惑：請將學習中未能解決的問題、有疑惑的問題、發(fā)現(xiàn)的新問題寫下來，準備與小組同學或老師交流解決二、合作探究1、“文化大革命

3、”結束后，為什么要開展關于真理標準問題的討論？2、說出十一屆三中全會的背景、內容、意義？3、結合“文化大革命”的史實，你能說說為什么中共十一屆三中全會是偉大的轉折嗎？三、拓展提高：1、江澤民同志曾經說，一個世紀以來，站在時代的前列，中國發(fā)生了三次巨變，產生了三位偉人。你認為是那三位偉人？你知道他們各自領導的巨變是什么嗎？2、舉你身邊的一個例子，說明人們提高法制觀念的重要性，或不遵守法制的危害。四、感恩達標：3、徹底糾正“文化大革命”的錯誤是在（）后。A、粉碎“四人幫”后B、十一屆三中全會以后C、鄧小平復出后D、劉少奇恢復名譽后4、1982年，我國頒布了第幾部中華人民共和國憲法（）A、第一部B、

4、第二部C、第三部D、第四部5、下列是十一屆三中全會內容的是：重新確定了解放思想、實事求是的思想路線徹底否定了“兩個凡是”的錯誤方針把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來實行改革開放（ ）A B C D6、中國共產黨黨史上有兩次重大、具有深遠意義的轉折點，一次是遵義會議，另一次是( )A.七屆三中全會 B.八屆三中全會 C.十一屆三中全會D.十二屆三中全會7、歌曲走進新時代里寫到：“我們唱著東方紅，當家做主站起來；我們講著春天的故事，改革開放富起來；繼往開來的領路人，帶領我們走進新時代，高舉旗幟開創(chuàng)未來”這段歌詞是建國以來三代領導人的豐功偉績的寫照，請同學們仔細思考，想想領導中國人民“改革開放富起來”指的是哪一位領導人？哪次會議確立了這位領導人的核心地位？這次會議有哪些意義？產生了哪些深遠的影響？8、材料一：當前黨和人民的主要任務是，集中力量發(fā)展社會生產力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化。材料二：總結了建國以來經濟建設的經驗教訓，拋棄了“以階級斗爭為綱”的“左”的錯誤方針，作出把全黨工作重點轉移到經濟建設上，實行改革開放的決策。（1）材料一、材料二分別是中國共產黨哪次會議所作出的重大決策？（2）兩則材料反映出中國共產黨關心的共同問題是什么？兩次重大決策分別有何意義？