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1、小學(xué)信息技術(shù)上冊 第25課 欣賞MP3音樂教案 蘇科版教學(xué)目的與要求(1)學(xué)會利用百度網(wǎng)站搜索MP3音樂的方法。(2)掌握在網(wǎng)上下載MP3音樂的方法。(3)學(xué)會播放MP3音樂。(4)通過自學(xué)、自主探究、教師引導(dǎo)等多種方式掌握搜索與播放MP3音樂的方法。(5)通過網(wǎng)絡(luò)搜索同學(xué)們喜歡的MP3音樂，讓同學(xué)們進(jìn)一步體會網(wǎng)絡(luò)給生活帶來的方便與樂趣。(6)通過音樂欣賞讓同學(xué)們充分感受數(shù)字音樂的魅力，培養(yǎng)同學(xué)們的審美能力。課時安排1課時。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：利用百度網(wǎng)站搜索MP3音樂；在網(wǎng)上下載MP3音樂。難點(diǎn)：在網(wǎng)上下載MP3音樂；播放MP3音樂。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入課前欣賞音樂讓我們蕩起

2、雙槳你知道剛才老師課前播放的是哪首歌嗎？你喜歡這首歌嗎？為什么？你還喜歡那些歌曲？今天我們就來進(jìn)行一個小小音樂欣賞會，我們來一起在計算機(jī)上欣賞我們喜歡的音樂好不好？計算機(jī)上怎么聽音樂呢？音樂在什么地方呢？大家有沒有聽說過“MP3”？“MP3”它是目前網(wǎng)絡(luò)上非常流行的一種音樂格式，我們可以通過計算機(jī)和專用的MP3播放器來欣賞它。今天我們就來學(xué)習(xí)如何從網(wǎng)絡(luò)上下載大家喜歡音樂的MP3并播放它。出示課題：第25課 欣賞MP3音樂音樂欣賞交流與討論交流與討論搜索MP3要在網(wǎng)上下載MP3音樂我們還是可以借助百度網(wǎng)站，在百度網(wǎng)站上有一個專門的MP3欄目，通過它我們就可以找到自己想要的音樂了。（邊講解邊演示）

3、你能通過百度網(wǎng)站找到你自己想要的MP3音樂嗎？提示學(xué)生可以參考書，可以小組交流，可以自己操作實(shí)踐。學(xué)生反饋，請學(xué)生演示搜索過程提醒學(xué)生關(guān)注音樂格式的選擇、關(guān)鍵字的正確輸入學(xué)生自主探究MP3搜索方法學(xué)生演示，其余學(xué)生學(xué)習(xí)觀察下載MP3音樂引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注搜索到的音樂列表，看一看文件的大小、鏈接速度等參考選項。讓學(xué)生學(xué)會選擇合適的資源進(jìn)行下載。教師演示下載方法。學(xué)生嘗試下載。提示學(xué)生注意保存位置學(xué)生自學(xué)“知識屋”小組相互檢查保存是否成功學(xué)生觀察并思考學(xué)生操作組內(nèi)合作播放MP3音樂教師提示學(xué)生到保存位置檢查保存是否成功并雙擊打開文件試聽引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注播放音樂的軟件是什么學(xué)生嘗試練一練在網(wǎng)上下載自己喜歡的音

4、樂小小音樂欣賞會學(xué)生推薦一首自己喜歡的音樂，先說說喜歡它的理由，然后全班一起欣賞學(xué)生下載音樂總結(jié)今天你學(xué)會了哪些知識？網(wǎng)絡(luò)上的資源是非常豐富的，今天我們學(xué)習(xí)了如何通過網(wǎng)絡(luò)下載并播放MP3音樂，為我們的學(xué)習(xí)生活增添了很多樂趣。網(wǎng)絡(luò)上還有一些其他格式的音樂，下載音樂也有一些注意事項。在老師給大家提供的閱讀資料中有這些內(nèi)容的介紹，有興趣的話大家可以閱讀一下。填寫成果籃附送：2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)上冊 第26課 復(fù)制聲音教學(xué)建議 蘇科版教學(xué)目的與要求(1)了解“錄音機(jī)”的窗口界面。(2)學(xué)習(xí)使用“錄音機(jī)”錄制和播放聲音文件的方法。(3)能根據(jù)需要使用“錄音機(jī)”程序錄制簡單的聲音文件。(4)能

5、根據(jù)不同的聲音文件選擇不同的媒體播放程序。o(5)在錄制聲音文件的過程中學(xué)會欣賞，并能給予自己或同學(xué)正確的評價。課時安排建議安排0.51課時教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：錄制和播放聲音文件。難點(diǎn)：查找聲音文件。教材分析與教法建議1.教材的地位與作用Windows XP“錄音機(jī)”主要用于播放和錄制“.wav”格式的聲音文件，操作簡單。本課還要學(xué)會查找聲音文件。錄音機(jī)的其他功能，主要介紹“效果(S)”命令，添加回音、減速等。學(xué)生很容易掌握。2.教學(xué)方法指導(dǎo)用“錄音機(jī)”錄制同學(xué)們朗誦的古詩文或唱歌，學(xué)生興趣較高，有條件的學(xué)校每個學(xué)生自己制作12個聲音文件，再添加一定的效果修飾，作品展示時一定很熱鬧?！颁浺魴C(jī)”錄放的聲音文件是“.wav”類型。使用“文件”菜單中的“打開”命令，要求學(xué)生注意觀察對話框中“文件類型”欄中的“聲音(*.wav)”。本課的教學(xué)內(nèi)容比較簡單，教學(xué)時老師可以充分放手讓學(xué)生進(jìn)行自主探究的學(xué)習(xí)，也可以采用演練法進(jìn)行教學(xué)。