《福建省泉州市泉港博文中學(xué)八年級生物上冊 哺乳動物導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《福建省泉州市泉港博文中學(xué)八年級生物上冊 哺乳動物導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、哺乳動物導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 說出細(xì)菌真菌菌落的分布特點2、 學(xué)會配制培養(yǎng)基3、 學(xué)會細(xì)菌真菌的一般方法一 菌落由于細(xì)菌很小,大部分真菌的個體也比較小,為了便于觀察和檢測,可把細(xì)菌、真菌培養(yǎng)成菌落: 。細(xì)菌、真菌菌落特點: 大小 形態(tài) 顏色細(xì)菌菌落真菌菌落二 細(xì)菌 真菌的生存條件 1、細(xì)菌、真菌的生存需要 、 、 。 2、細(xì)菌、真菌不能自己合成 ,只能利用現(xiàn)成的有機物(腐殖質(zhì))。所以它們在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是 。 3、有些細(xì)菌、真菌需要一些特定的生存條件,例如有的需要氧,而有的在有氧條件下生命活動卻會受到抑制。二 培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法 1、配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的 。2、將培養(yǎng)基進行高溫滅菌并冷
2、卻。 思考:為什么要進行高溫滅菌? 為什么要進行冷卻?3、接種: 。4、將完成接種的培養(yǎng)基置于恒溫箱中進行培養(yǎng)。三 檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌、真菌(實驗)材料用具:每組兩套已經(jīng)經(jīng)過高溫滅菌并冷卻的培養(yǎng)基、無菌棉棒、標(biāo)簽紙等提示:1、 沒有想好如何工作之前,不能打開培養(yǎng)皿。為什么?2、 標(biāo)簽紙寫上班級、小組、哪里接種、實驗日期。3、 為什么要有兩套裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,沒接種的那套起什么作用?4、 在各自選定的環(huán)境中采集細(xì)菌和真菌,例如在教室、草地等地方,打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5-10分鐘,再蓋上,封好,這樣就接種到了空氣中的細(xì)菌、真菌。如果你想檢測硬幣上有沒有細(xì)菌,只需將硬幣放在培養(yǎng)基上輕輕按一下。5、 接種完成后進行恒溫培養(yǎng),兩套裝培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿要在同一環(huán)境下培養(yǎng)嗎?