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江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級中學2020屆中考歷史總復習 九下 專題一 重要歷史認識及啟示

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1、重要歷史認識及啟示 【課 時】19課時:專題一 專題一:重要歷史認識及啟示 1、近代列強侵華戰(zhàn)爭中中國失敗結果的認識:落國無外交;落后就要挨打;一個國家的尊嚴要靠實力來維護。 2、中國近代化探索過程的特點及歷程的感悟:由器物到制度再到文化心理,層層遞進,由表及里,逐漸深入。感悟:中國人民具有不懈的探索精神;地主階級、資產階級不能改變中國的命運,資本主義道路在中國行不通。 3、近代史上國共關系變化的啟示:合則兩利,分則兩傷。 4、抗日戰(zhàn)爭的勝利留給我們最寶貴的精神財富:以愛國主義為核心的偉大民族精神。 5、勸戒日本“歷史不容忘卻”、“以史為鑒,面向未來”:一個勇于承認錯誤,承

2、擔責任的民族會得到全人類的諒解;違背民意,逆潮流而上,必將遭到世界人民的唾棄;正視歷史,以史為鑒,才能面向未來。 6、如何才能促進中日之間的世代友好:日本政府應教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應建立互信機制,加強經濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。 7、重慶談判體現中共的精神:為了中國廣大人民群眾的根本利益,不顧個人安危,深入虎穴,勇于斗爭的革命精神。 重慶談判中中共的努力讓人們從中感悟到的基本認識:表明中共是中國人民利益的代表者,是中華民族復興事業(yè)的領導者。 8、中共探索社會主義建設道路的結論:社會主義建設并不是一帆風順的,是艱辛的、曲折的。社會主義建設一定要符合國情,

3、符合生產力的發(fā)展規(guī)律,要警惕錯誤思想傾向。 9、黨對農村政策的調整必須遵循的原則:生產關系的調整一定要適應生產力的發(fā)展;生產關系的調整一定要一切從農村實際出發(fā),堅持實事求是;生產關系的調整一定要有利于發(fā)展農村生產力,提高農民的生產積極性;要按客觀經濟規(guī)律辦事;制定政策必須從國情出發(fā),不能脫離實際。 10、對臺灣問題的看法:臺灣是中國神圣領土不可分割的一部分;實現祖國的完全統(tǒng)一,是大勢所趨,民心所向,是任何力量也無法阻擋的;實現祖國的完全統(tǒng)一,是海內外中華兒女的共同心愿,統(tǒng)一大業(yè)必將實現;“和平統(tǒng)一,一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針;發(fā)展兩岸關系和維護臺海和平穩(wěn)定,符合當前兩岸人民的根本利

4、益;“臺獨”勢力逆歷史潮流而動,是不會得逞的;實現祖國的完全統(tǒng)一,任重道遠,需要我們長期奮斗。 11、如何鞏固和進一步提高我國國際地位:(1)保衛(wèi)國家主權和領土的獨立完整。(2)深化改革,擴大開放,促進經濟和社會發(fā)展,不斷提高綜合國力。(3)適應世界潮流,不斷提高自主創(chuàng)新能力,促進科技迅速發(fā)展。(4)奉行獨立自主的外交方針,加強同世界各國聯系,提高國際影響等。 12、日本學習中國和西方進行改革給我們的啟示:一個國家或民族要想立足于世界民族之林,應善于學習吸收世界先進文化,與時俱進,改革創(chuàng)新。 13、面對戰(zhàn)爭的悲慘和血腥的啟示及人類該如何制止戰(zhàn)爭,維護和平:人類應當避免戰(zhàn)爭,維護和平,加強

5、多國的交流與合作,反對霸權主義,反對殖民主義;用和平的方法解決各國的爭端;發(fā)揮聯合國的作用等。 14、斯大林模式對中國建設社會主義的啟示:中國在探索社會主義發(fā)展道路的實踐中,直到改革開放前,也一直實行計劃經濟的運行機制,這是受到斯大林模式的影響;改革開放的偉大實踐,就是通過生產關系的調整促進生產力的發(fā)展,探索有中國特色的社會主義建設道路。這也是斯大林模式給我們的深刻啟示。 15、對歷史上社會主義和資本主義兩種制度競爭并存的局面認識:兩種社會制度是可以合作共存的,兩種社會制度的矛盾和斗爭是長期的,我們應防止資本主義的“和平演變”;社會主義建設應注意借鑒資本主義發(fā)展經濟的有益經驗。 16、羅

6、斯福新政的啟示:“新政”是一次創(chuàng)新。它開創(chuàng)國家干預經濟的先河,為當今的現代化建設、構建和諧社會提供了借鑒。 17、羅斯福新政對當今經濟活動的啟示:國家應加強對經濟的宏觀調控,以保證經濟的均衡發(fā)展。 18、新經濟政策和羅斯福新政給我們帶來的啟迪:(1)結合國情,實事求是地進行改革,就能促進經濟發(fā)展。(2)緊緊抓住經濟建設這個中心,大力發(fā)展生產力,就能促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展。(3)政通人和,經濟發(fā)展。(4)經濟基礎決定上層建筑,上層建筑對經濟基礎有反作用。 19、不同社會制度國家取得反法西斯斗爭勝利的經驗啟迪聯合國應如何去應對現今人類所面臨的共同問題:各國應在和平共處五項原則(或:相互信任、相

7、互尊重)的基礎上,加強合作與交流,實現共同發(fā)展,構建和諧世界。 20、歐盟成立的啟示:國家之間的合作將促進和平與發(fā)展,實現“雙贏”和“多贏”。 21、美國經濟發(fā)展的歷程對我國經濟建設的啟示:(1)國家統(tǒng)一,為經濟發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。(2)國家要制定正確的經濟政策,加強對經濟的宏觀調控。(3)科技是第一生產力,要大力發(fā)展科學技術,實施科教興國戰(zhàn)略。 22、科技的飛速發(fā)展,給人類生活帶來巨大變化的感想:科學技術是第一生產力;科技推動了人類社會的進步;人們應該努力學習科學文化知識;要樹立科教興國的戰(zhàn)略思想;樹立崇尚科學為榮的思想;學習科學家勇于創(chuàng)新,努力探索科學奧秘的精神品質;科技的發(fā)展也帶來

8、了各種社會問題,如環(huán)境污染與破壞,我們應樹立可持續(xù)發(fā)展思想;等等。 23、理想中的世界格局:世界朝著多極化發(fā)展,聯合國在世界上真正起到發(fā)展經濟、促進和平的作用;發(fā)達國家?guī)椭l(fā)展中國家共同進步,所有國家、民族都在國際舞臺上擁有相同的地位和權利;世界人民和平共處,談判成為解決一切爭端的唯一方法;人類不再有戰(zhàn)爭,讓世界充滿愛。 24、全球化使我國面臨的機遇和挑戰(zhàn):我國作為發(fā)展中國家,經濟全球化有利于利用國外資本和先進技術,積極參與國際競爭,促進民族經濟發(fā)展;我國工業(yè)基礎相對薄弱,生產技術相對落后,市場經濟不成熟,加上不合理的國際經濟秩序的制約,增加了我國在國際競爭中的難度。 25、為建立和鞏固

9、資產階級專政,主要資本主義國家頒布了哪些文獻?啟示? 英國:《權利法案》。 法國:《人權宣言》。《拿破侖法典》。 美國:獨立戰(zhàn)爭——《獨立宣言》。1787年憲法。 南北戰(zhàn)爭——《解放黑人奴隸宣言》、《宅地法》。 啟示:加強民主法制建設,堅持依法治國。 ★、美國歷史上發(fā)生兩次資產階級革命,其要解決的問題分別是什么?兩次革命途徑有什么相同之處?取得勝利的共同原因是什么?談談你的看法。 (1)解決問題:第一次是爭取民族獨立,擺脫英國殖民統(tǒng)治;第二次是維護國家統(tǒng)一,廢除南方的奴隸制。 (2)完成途徑過程相同處:途徑:都以戰(zhàn)爭手段解決,第一次是獨立戰(zhàn)爭,第二次是南北戰(zhàn)爭。 (3)取得勝利的共同原因:兩次革命都是正義的事業(yè),都得到廣大人民群眾的支持;政府都采取了有效的政治、經濟、軍事措施。 (4)看法:爭取和維護民族獨立、國家統(tǒng)一,是正義的事業(yè),是任何勢力都阻擋不了的;只要采取堅定果斷的政治、軍事措施,就一定能夠取得勝利。

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