《河南省安陽市第六十三中學七年級歷史下冊 第16課 中外的交往與沖突導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河南省安陽市第六十三中學七年級歷史下冊 第16課 中外的交往與沖突導學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第16課 中外的交往與沖突學習難點：本課涉及的空間概念較多二.前置自學:(認真預習課文，并在課本中劃出相關內容且牢固記憶)（一）鄭和下西洋1.目的： 。2.時間：在位皇帝 3.出發(fā)地點：。4.次數(shù)：。5.最遠到達：6.作用：促進了 和 各國的經(jīng)濟交流。加強了我國和亞非各國的 關系。7.地位：比歐洲航海家的遠航早 多世紀；鄭和是我國也是世界歷史上的偉大 。（二）戚繼光抗倭1.倭寇指 。2.明朝中期，民族英雄 率領的蕩平了 的倭患。（三）葡萄牙攫取澳門居住權年，葡萄牙殖民者攫取了在我國廣東 的居住權。年 月日回歸。三.小組合作、探究、交流：1.試一試：描述鄭和下西洋的路線及沿岸相應國家。（可以結合

2、地圖）2.請比較岳飛抗金和戚繼光抗倭的異同。3.分析：鄭和下西洋取得成功的原因。4.從戚繼光等人身上給你最大的感觸是什么？四.當堂達標1.假如你跟隨鄭和下西洋，下面哪些地區(qū)是沒有到達的？（ ）A.印度洋沿岸 B.紅海沿岸C.非洲東海岸D.地中海沿岸2.鄭和下西洋主要促進了中國和（ ）國家的友好關系。A.歐亞 B.歐美C.亞非 D.亞歐3.“天皇皇，地皇皇，莫驚我家小兒郎。倭倭來，不要慌，我有戚爺會抵擋?！备柚衅轄敚?）A.平息了東南沿海的倭寇B.打退了沙俄侵略軍C.趕走了荷蘭殖民者D.統(tǒng)一了女真各部4.“封侯非我意，但愿海波平”是戚繼光的名言。據(jù)此，我們應該學習他的（ ）A.忠君思想B.拒官態(tài)

3、度C.軍事才能 D.愛國精神5.2020年是中國正式恢復對澳門行使主權的第13年。歷史上，（ ）殖民者攫取了澳門的居住權。 A.西班牙 B.英國 C.日本 D.葡萄牙6.今天，印度尼西亞有個港口城市叫“三寶壟”，馬來西亞有座“三寶山”，這些名稱的由來與下列哪個歷史事件有關( ) A.鄭成功收復臺灣B.鄭和下西洋C.殖民者攫取在澳門的居住權D.戚繼光抗擊樓寇 7.下列與鄭和下西洋無關的是( ) A.起于1405年，止于1433年 B.一共7次遠航 C.歷經(jīng)30多個國家和地區(qū) D.帶華僑到南洋去謀生 8.元末明初，騷擾我國東南沿海地區(qū)的倭寇是哪個國家( )A.朝鮮 B.沙俄 C日本 D.葡萄牙 9

4、.戚繼光受到廣大人民群眾的愛戴，被稱為民族英雄，最主要是因為( )A.戚繼光組織了戚家軍 B.戚家軍紀律嚴明，受到人民的歡迎 C.戚繼光堅持抗倭，反抗外來侵略 D.戚繼光駐軍大西洋沿岸地區(qū) 10.下列關于1553年，葡萄牙殖民者攫取了在澳門的居住權的說法正確的( )A.用武力進攻強占 B.向明政府提出申請后得到批準 C.向明政府繳納白銀500兩 D.先是謊稱遇到風浪，借地晾物，后又買通地方官員，公然建房居住11.文化的溝通與交流，是人類文明綿延不絕不斷進步的重要條件。運用所學知識，回答：古代中國，中外文化交流曾十分活躍。其中“茫茫沙海，駝鈴叮當;寶船疾馳，國威遠揚”就是對此的生動描述。 請舉出反映這一情景的兩項史實并概括其共同的歷史意義。