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江蘇省句容市2020屆中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 常見氣體的檢驗(yàn)與除雜學(xué)案(無答案)

上傳人:陳** 文檔編號(hào):109495733 上傳時(shí)間:2022-06-16 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?.29MB
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1、 常見氣體的檢驗(yàn)與除雜主備人 審核人 【考試內(nèi)容】氣體檢驗(yàn)、凈化的綜合運(yùn)用【復(fù)習(xí)重難點(diǎn)】常見氣體的檢驗(yàn)、除雜方法,能利用氣體性質(zhì)進(jìn)行氣體除雜的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)【復(fù)習(xí)過程】【例題呈現(xiàn)】4321濃H2SO4飽 和NaHCO3【例題1 選自2020年鎮(zhèn)江中考】為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如右圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是 (選填字母); a1243 b2134 c4312 d3421用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用 ?!纠}2 選自2020年鎮(zhèn)江中考】30.工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4。為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參

2、與過程分析。濃H2SO4【資料1】草酸晶體(H2C2O43H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:H2C2O43H2O CO2+ CO+ 4H2O【問題討論】用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):A B C D E F(2)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先 。(3)進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是、(填字母編號(hào))。a濃硫酸 b澄清的石灰水 c氫氧化鈉溶液 (4)B裝置的作用是 ?!局R(shí)梳理】常見氣體的檢驗(yàn)或吸收處理方法:氣 體檢 驗(yàn)吸 收氣 體檢 驗(yàn)吸 收氧氣帶火星的木條 氫氣還原CuO后產(chǎn)物灼熱的CuO二氧化碳 溶液一氧化碳還原CuO后產(chǎn)物灼熱的CuO二氧化硫 溶液高錳酸鉀溶液氫氧化鈉溶液氨

3、氣濕潤(rùn)的 石蕊試紙水、硫酸水蒸汽 濃硫酸、堿石灰、固體氫氧化鈉、生石灰、無水氯化鈣氯化氫 溶液水、硝酸銀溶液、氫氧化鈉溶液?jiǎn)栴}探究:思考一:如何除去下列氣體中混有的雜質(zhì) (括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)),把答案寫在表格內(nèi)相應(yīng)處。方法化學(xué)方程式1CO(CO2)2CO2(CO)3CO2(O2)4CO(CO2、水蒸氣)思考二:用鋅與稀鹽酸反應(yīng)可制取哪種氣體?制得的氣體中可能混有哪些氣體?如何除去這些雜質(zhì)氣體?1.可制取哪種氣體 2.混有哪些氣體 3.如何除去這些雜質(zhì)氣體 思考三:如何檢驗(yàn)用鋅與稀鹽酸反應(yīng)制得的氫氣中可能混有氯化氫氣體和水蒸汽? 【學(xué)生易錯(cuò)、易漏點(diǎn)】混合氣體的檢驗(yàn)以及凈化,學(xué)生容易將順序搞亂。氣體的凈

4、化(除雜和干燥)裝置:考慮干燥與除雜順序時(shí),若采用溶液除雜,則先除雜后干燥。接口的連接:洗氣裝置應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”;球形干燥管的連接一般是“粗進(jìn)細(xì)出”; 形干燥管則無特殊要求。尾氣的處理,常采用吸收或點(diǎn)燃兩種方法。【體系構(gòu)建】(1)混合氣體除雜時(shí),一般先除去有毒、有刺激性氣味的氣體,后除去無毒無味的氣體,最后除去水蒸氣。(如:先除或, 后除,最后除水蒸氣)(2)檢驗(yàn)氣體時(shí),如混合氣體中有水蒸氣,一般先驗(yàn)證水蒸氣的存在,再驗(yàn)證其它氣體。(如:先檢驗(yàn)水蒸氣 ,后檢驗(yàn) 并且除凈和水蒸氣后 , 再檢驗(yàn)或)【練習(xí)反饋】1水煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣,還有少量的二氧化碳和水蒸氣,請(qǐng)利用以下裝置和試劑,設(shè)計(jì)

5、一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明水煤氣的主要成分。(1)若各組儀器只能用一次,則各儀器的接口順序是(用小寫英文字母填寫):水煤氣 , , e , f , 。(2)裝置E的作用是 。(3)裝置C的作用是 。(4)在所列儀器裝置圖中,很明顯少了一個(gè)儀器,你認(rèn)為還應(yīng)該添加一個(gè) 。2、某課外興趣小組設(shè)計(jì)了利用廢舊干電池中的鋅皮和下圖裝置來制取干燥、純凈的氫氣,并驗(yàn)證氣體中的雜質(zhì)的試驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:(1)除上述用品還用了下列家庭用品中的一部分:蔗糖溶液、食鹽溶液、白醋。則裝置A中的物質(zhì)應(yīng)是電池中的鋅皮和所列家庭用品中 。(2)若實(shí)驗(yàn)中看到B中無水硫酸銅變藍(lán)色,這說明產(chǎn)生的氣體中含有雜質(zhì)_ _(填化學(xué)式)。除此以外,該氣

6、體中還可能含有其他雜質(zhì)氣體,為了檢驗(yàn)該雜質(zhì)氣體,可將E裝置連接到上述裝置中_(填序號(hào))之間,氣體從_(填“a”或“b”)進(jìn)入裝置E,E中所放試劑為_,可觀察到的現(xiàn)象為_ _。 裝置C的作用是_.(4)裝置D的作用是_。(5)從D出來的氣體應(yīng)用 收集。3(7分)硬水中含有一定量的Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2,某興趣小組的同學(xué)將一定量的硬水煮沸后出現(xiàn)白色固體,該小組的同學(xué)探究其成分。查閱資料:已知可溶性的Ca(HCO3)2加熱會(huì)分解,出現(xiàn)白色沉淀和能使澄清石灰水變渾濁的氣體,分解的化學(xué)方程式為 【提出問題】硬水煮沸后的白色固體中還含有什么物質(zhì)?【猜想】 甲:MgCO3; 乙:Mg(OH)

7、2; 丙:MgO【實(shí)驗(yàn)】A B C D E堿石灰無水硫酸銅(足量)固體A B C D電熱絲控溫電加熱器堿石灰 空氣(1)甲同學(xué)取白色固體,加入適量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,認(rèn)為自己的猜想正確,其他同學(xué)否定了他的結(jié)論,理由是 (2)乙同學(xué)稱取10.8g白色固體,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)確定固體組成: 反應(yīng)前,先通一段時(shí)間的空氣,目的是 。 加熱一段時(shí)間后,裝置C中可觀察到 (填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),證明乙同學(xué)的猜想成立。 實(shí)驗(yàn)中E裝置的作用是 。 充分反應(yīng)后,測(cè)得C增重1.8g,D中增重4.4g。【結(jié)論】(1)白色固體中各成分的質(zhì)量比為 (2)寫出Mg(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式 4、我國(guó)化工專家侯德榜的“侯

8、氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。他以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3CO2H2O = NH4HCO3; NH4HCO3NaCl =NaHCO3NH4Cl;2NaHCO3 Na2CO3CO2H2O回答下列問題:(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是 (填字母標(biāo)號(hào))。a碳酸氫鈉難溶于水 b碳酸氫鈉受熱易分解c碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出(2)某探究活動(dòng)小組根據(jù)上述制堿原理,進(jìn)行碳酸氫鈉的制備實(shí)驗(yàn),同學(xué)們按各自設(shè)計(jì)的方案實(shí)驗(yàn)。 一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。試回答下列有關(guān)問題:()乙裝置中的試劑是 飽和的碳酸氫鈉溶液,作用是 ;()丁裝置中稀硫酸的作用是 ;()實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,分離出NaHCO3晶體的操作是 (填分離操作的名稱)。另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其它裝置未畫出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。()實(shí)驗(yàn)時(shí),須先從 管通入 氣體;()有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接己裝置,理由是 ;(3)請(qǐng)你再寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取少量碳酸氫鈉的方法: 。

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