《江蘇省丹陽市云陽學校八年級語文下冊 第15課《花兒為什么這樣紅》教學案(無答案) 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江蘇省丹陽市云陽學校八年級語文下冊 第15課《花兒為什么這樣紅》教學案(無答案) 蘇教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、花兒為什么這樣紅 【教學目標】1道德目標:培養(yǎng)學生的科學探索精神。2情智目標:認識目標:了解“花兒這樣紅”的原因;掌握常見的說明方法及其作用,體會說明文語言準確的特點。感情目標:認識自然、熱愛自然,激發(fā)探索科學奧秘的興趣。【教學時間】(一學時)【教學手段】多媒體【教學過程】(一)互閱作業(yè)1每日語文P67 (912) 2.加點字注音(二)感情調節(jié)(三)自學互幫自學內容一:讀課文,曉文意。自學方法:1瀏覽課文,思考本文是圍繞哪句話來展開說明的?這句話在文中起什么作用?2.圍繞中心,課文是從哪幾個角度來說明“花兒這樣紅”的科學原因?請用橫線劃出相關句子。自學內容二:找方法,品語言。自學方法:1文章綜
2、合運用了多種說明方法,請用波浪線劃出相關句子,指出說明方法并說明其作用。2下列句子中哪些詞語運用很準確,請找出并說明其表達作用。(1)一般的花,大都初開時濃艷,后來漸漸褪色。(2)有些白花,例如菊花,萎謝之前微呈紅色,表示它這時也含有少量的花青素了。(3)人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。(四) 反思小結1學完了本文,你有哪些收獲?(五)當堂練習1題目花兒為什么這樣紅中“紅”的含義是 ,運用了 修辭手法。2“花兒為什么這樣紅”原是一首歌曲名字,本文以此為題目并領起以下幾個小節(jié)的說明,這樣安排有什么好處?3閱讀下面語段,回答問題:袋鼠的種類很多,其中紅大袋鼠與人差不多高
3、,后肢極為強大,約為前肢的5至6倍長,另有一條粗壯而有力的尾巴,可長達1.3米,像一根粗壯的麻繩。平時,它的前肢不落地面,休息時,常用后肢與尾巴支持身體,成為一只“三腳香爐”。只有在吃草時,前肢才落地面。它不像馬牛羊那樣一步一步地行走,而用后肢作跳躍式前進,往往一跳就有3至5米高、5米左右遠。跳躍時,尾巴像“秤桿”一樣,維持身體的平衡。我們常見的馬牛等大型哺乳動物,它們也有一條長長的尾巴,而且尾巴末端還長著叢生的毛,當它們奔跑時,尾巴豎起,也起平衡身體的作用。(1)該段文字的說明對象是 ,運用了哪些說明方法?(2)你覺得這段文字的語言特點是 ,從哪些地方可以看出來?(六)課后作業(yè)每日語文P60 -61“當堂反饋”、“課后探究”