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2020年秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 19《在山的那邊》學(xué)案(1)(無(wú)答案) (新版)新人教版

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1、在山的那邊 一、自學(xué)內(nèi)容及自學(xué)目標(biāo)1.自學(xué)內(nèi)容在山的那邊2.自學(xué)目標(biāo)(1)朗讀詩(shī)歌,品味詩(shī)歌語(yǔ)句的深層含義。(2)聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),感悟人生的哲理。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1. 在朗讀訓(xùn)練中品味揣摩語(yǔ)言2. 對(duì)“山”與“海”的理解三、自學(xué)提綱1、解決字詞讀音癡想 隱秘 鐵青 凝成 誘惑 喧騰 一瞬間2、朗讀課文(1)學(xué)生自讀 (2)學(xué)生有感情朗誦 (3)教師范讀(或聽(tīng)范讀錄音)3、默讀詩(shī)歌,思考問(wèn)題:(1).第二節(jié)中,山還僅僅是山,海還僅僅是海嗎?(“山”象征 ,“海”象征 )(2).詩(shī)歌兩部分各寫什么內(nèi)容?第一節(jié):第二節(jié):(3)詩(shī)歌表達(dá)了怎樣的思想感情?4、你讀了這首詩(shī)后有什么感受?四、自學(xué)測(cè)評(píng)完成

2、課后“研討與練習(xí)”二。五、你認(rèn)為的疑點(diǎn)、難點(diǎn)是什么?互動(dòng)學(xué)案一、教師預(yù)設(shè)疑、難、拓展點(diǎn)及解決辦法。疑點(diǎn):第二節(jié)中,山還僅僅是山,海還僅僅是海嗎?解決辦法:“山”象征困難,”?!毕笳骼硐腚y點(diǎn):詩(shī)歌兩部分各寫什么內(nèi)容?解決辦法:第一節(jié):我的童年;我的向望和困惑第二節(jié):我長(zhǎng)大后;拼搏和奮斗。詩(shī)歌表達(dá)了怎樣的思想感情?解決辦法:只有不怕困難,才能實(shí)現(xiàn)人生理想拓展點(diǎn):研讀與賞析:1.請(qǐng)你把喜歡的并認(rèn)為含義深刻的詩(shī)句找出來(lái),細(xì)細(xì)品味。(自讀課文)揣摩詩(shī)歌語(yǔ)言的凝練而有豐富的內(nèi)涵。(學(xué)生提出問(wèn)題并解決問(wèn)題,老師引導(dǎo))“鐵青著臉”。擬人顏色(表面);心情不好(實(shí)際)“種子”。比喻媽媽給我的信念“飄”輕(意思)

3、;童年認(rèn)識(shí)膚淺“扎”不懈努力;深(意思)2. 老師引導(dǎo),學(xué)生思考(1)對(duì)這些困難估計(jì)不足會(huì)怎么樣?(2)在生活中,做任何事情都想一舉成功,一旦失敗怎么辦?從中得到什么啟示?學(xué)生回答:不能達(dá)不到目的就灰心喪氣,因奔向理想的人生的征途是漫長(zhǎng)的,跌倒后要能爬起來(lái),只要堅(jiān)持就能成功。(3) 用響亮的聲調(diào)和喜悅的心情讀最后幾句,“是的在一瞬間照亮你的眼睛”此句有人生哲理,當(dāng)愿望實(shí)現(xiàn)了,就高興萬(wàn)分,你有成功的經(jīng)歷嗎?齊讀并試背有哲理的語(yǔ)句。二、教師記錄新生的問(wèn)題。三、課堂小結(jié)要想翻過(guò)山,見(jiàn)到大海,必須百折不撓,堅(jiān)持奮斗。在今后的人生之路上,讓我們牢牢記住本課中的“?!?。課堂測(cè)評(píng)1、在山的那邊屬于( )A、抒情詩(shī) B、哲理詩(shī) C、敘事詩(shī)2、本詩(shī)的作者是( )。3、本詩(shī)所表達(dá)的思想感情是什么?4、以“我終于見(jiàn)到了大海”為題寫一段話。提示:這個(gè)大??梢允亲匀坏?,也可以是生活的;可以是甜美的,也可以是苦澀的;可以是寧?kù)o的,也可以是狂暴的;可以是開(kāi)朗的,也可以是陰郁的要求:300字左右。

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