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江蘇省淮安市八年級生物下冊 第22章 第1節(jié)《生命的遺傳》(第1課時)教學(xué)案(無答案)(新版)蘇科版

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1、 第1節(jié)生物的遺傳第1課時 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、舉例說出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。2、生物的性狀是由基因控制的【學(xué)習(xí)重點】理解生物的性狀是由基因控制的?!緦W(xué)習(xí)難點】理解生物的性狀是由基因控制的。導(dǎo) 學(xué) 過 程師生活動【自主學(xué)習(xí)】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦!請同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本P25內(nèi)容,認(rèn)真完成下面的預(yù)習(xí)作業(yè),相信你一定行的!1、遺傳:生物體的_與_之間,在_、_和等方面具有許多相似特征的現(xiàn)象。 生物的遺傳是通過 而實現(xiàn)。2、在每種生物的細(xì)胞核中,都含有一定數(shù)量的形態(tài),大小各不相同的_,它主要由_和_組成,在每條上一般只有_DNA分子。3

2、、遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu), 和行為方式統(tǒng)稱為性狀。 4、相對性狀:遺傳學(xué)家把 生物的同一性狀的 表現(xiàn)形式稱為相對性狀。 5、控制這個性狀的基因是是什么?說明性狀與基因之間是是什么關(guān)系?6、在生物傳種接代的過程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因呢6、(1)在每種生物的細(xì)胞核中,都含有一定數(shù)量的形態(tài),大小各不相同的_,這些染色體在生物的體細(xì)胞中都是_存在。如人的體細(xì)胞中有46條(23對染色體);(2)染色體主要由_和_組成,在每條染色體上一般只有_DNA分子;(3)在每個DNA分子上有許多控制生物性狀的基本單位,每個基本單位一個_?!菊n中交流】 愛動腦筋讓你變得更聰明!1、想一想自己有

3、哪些特征象父親,哪些特征象母親,哪些特征與父母不象?為什么會同父母既象又不象呢?2、世界上會不會同時存在完全相同的兩個生命體?3、你會把豌豆看成是番茄,把兔看成公雞嗎?為什么?4、同是豌豆,種出來卻有圓粒與皺粒之分,同是成熟的番茄,卻有紅色和黃色等,這說明同種生物性狀有什么特點?5.用圖解方式表示染色體、DNA分子、基因三者之間的關(guān)系 _是遺傳物質(zhì),主要位于細(xì)胞的_內(nèi)。染色體是由_和_組成的。_是DNA上有遺傳效應(yīng)的小片段6、基因是什么?性狀與基因之間是是什么關(guān)系?7、在生物傳種接代的過程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因呢【課堂小結(jié)】 今天有哪些收獲? 【目標(biāo)檢測】 有目標(biāo)才能成功!1生物

4、的遺傳通過和而實現(xiàn)的。2生物的性狀包括、和同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為。3生物的性狀是受控制的。4.下列屬于相對性狀態(tài)的是( )A、狗的長毛和卷毛B、兔的長毛和猴的短毛C、豌豆的圓粒和黃粒D、豌豆的高莖和短莖5.生物的性狀是指( )A、生物體的形狀 B、生物體的性別C、生物體的形態(tài),生理特征、行為方式 D、生物體的大小6.下列屬于相對性狀態(tài)的是 A、狗的長毛和卷毛B、兔的長毛和猴的短毛C、豌豆的圓粒和黃粒D、豌豆的高莖和短莖7、下列各種性狀中,屬于相對性狀的是 A、豌豆粒的光滑與皺縮 B、果蠅的紅眼與長翅C玉米的皺形葉與矮莖 D、狗的白毛與貓的黑8.人類的遺傳物質(zhì)主要存在于 A、細(xì)胞質(zhì)中B、細(xì)胞膜中C、細(xì)胞核中9親代的許多性狀之所以在子代身上體現(xiàn),原因是 A精子和卵細(xì)胞中攜帶著親代的性狀 B精子和卵細(xì)胞中攜帶著控制著性狀的基因C總在一起生活,長相就會相像 D父母所有的性狀都遺傳給了子代【拓展延伸】 挑戰(zhàn)自我,走向輝煌!【課后鞏固】 學(xué)而時習(xí)之!【課后反思】二次批閱評價 (等第) 時間: 年 月 日

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