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2020春七年級語文下冊 第二單元 7《第一千個球》學(xué)案2(無答案)(新版)語文版

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1、7.第一千個球 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、把握文章思想內(nèi)容的要點,深入理解文章前后兩部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系。2、學(xué)習(xí)在敘事中直抒胸臆,披露人物內(nèi)心活動,表現(xiàn)人物個性的心理描寫方法。3、學(xué)習(xí)球王貝利的出色人品并探究其成因?!局攸c難點】重點:學(xué)習(xí)在敘事中直抒胸臆,披露人物內(nèi)心活動,表現(xiàn)人物個性的心理描寫方法。難點:把握文章思想內(nèi)容的要點,深入理解前后兩部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系?!緦W(xué)習(xí)過程】第一課時一、了解作者球王貝利被國際足球界視為20世紀(jì)最佳運動員。他以卓越的球藝、上乘的球德,贏得了“黑色珍珠”的美譽,被推上“足球之王”的寶座。這位世界足球奇才在1956年至1977年的21年足球生涯中,共參加了1366場比賽,射進

2、1281個球,曾在一場比賽中單槍匹馬8次攻陷對方城池。直到現(xiàn)在,他創(chuàng)造的連續(xù)3年每年進球超過100這一記錄還沒有人打破過。二、掌握下列加點字的讀音滂沱( ) 攝影( )區(qū)域( )疊( ) 卸( ) 聊( )擰( ) 皺皺巴巴( ) 一拐一拐( )膝蓋( ) 名譽( )墮落( )三、用課文中的詞語概括下邊句子的意思指從事某種活動或職業(yè)的生活。( )(思想、行動)往壞里變。( )形容雨下得很大。( )不經(jīng)慎重考慮,輕率地采取行動盲目行動。( )沒有地方可以讓自己藏起來,形容十分羞愧。( )把不同的事物不加區(qū)別地混在一起來談?wù)摶驅(qū)Υ?。?)四、默讀課文,整體感知:1、概括第一千球的主要內(nèi)容,理清文章

3、結(jié)構(gòu)。第一部分:_ 。(1)“我”踢進第一千球時的_ 。(2)“我”踢進第一千個球時_ 。(3)“我”踢進第一千個球時_ 。2、概括慈父與恩師的主要內(nèi)容,理清文章結(jié)構(gòu)。第二部分:_ 。 (1)寫“我” _ 被父親發(fā)現(xiàn)。(2)寫父親對“我” _ 。(3)寫父親的_ 對“我”的影響。第二課時一、根據(jù)對課文的理解回答1“第一千個球”側(cè)重于敘述:_ 。2“慈父與恩師”側(cè)重于敘述:_ 。二、合作探究1、讀課文第一部分,思考:A、本部分主要寫貝利踢進第一千個球,運用了什么描寫方法,突出了球王怎樣的特點?_ 。B、球迷對貝利踢進第一千個球,有什么反應(yīng)?_ 。C、踢進第一千個球后,貝利的感受如何?從中可以看出

4、他怎樣的品質(zhì)?_ 。D、怎樣看待巴西報紙把他與美國登月的新聞并列刊登這件事的?_ 。2、讀第二部分,探討:A、貝利的父親勸貝利不要吸煙,他采取了怎樣的方式?為什么那么有效?_ 。B、討論回答“思考與練習(xí)三”。領(lǐng)會心理活動描寫在傳記文章中的作用。_ 。C、從小處就可以看出一個人是怎樣的人。從文章兩部分內(nèi)容中你看出貝利是怎樣的人?貝利不愧是一名優(yōu)秀的_ ,不但有出眾的_ ,而且有良好的_ ,具有清醒的理智與淡泊名利的謙虛。這一切與從小受到父親良好的家庭教育分不開。3、想一想:編者把這兩部分內(nèi)容放在一起寫,有什么深意?_ 。三、遷移訓(xùn)練你從貝利的故事中受到了哪些啟發(fā)?四、作業(yè):寫一個人的傳記,有時需要敘述對這個人產(chǎn)生重大影響的某個或幾個生活片斷,如第一千個球就屬于這種情況。試模仿第一千個球,用一兩段文字,敘述對自己或他人影響深遠的一兩個生活片斷。

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