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2020秋七年級語文上冊 22《看云識天氣》(第3課時)學案(無答案) (新版)新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號:109600084 上傳時間:2022-06-17 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?01.50KB
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1、看云識天氣 【學習目標】1、速讀課文,能概述課文內容。2、掌握并學習抓住事物特征進行說明的寫法。3、理解說明的思路及說明方法。4、培養(yǎng)學生觀察熱愛自然的情趣?!局R鏈接】1、 主題解讀本文具體生動的介紹了云的形態(tài)、變化及云上的光彩現(xiàn)象同氣象的關系,說明了怎樣看云識天氣。2、 作者簡介朱永燚,當代科普作家?!痉e累運用】1、給加點的字注音。(1)魚鱗( ) (2)峰巒( ) (3)一霎間( )(4)冰雹( ) (5)彌漫( ) (6)圓弧 ( )2、根據(jù)拼音寫出漢字。(1)它們有時把天空點zhu( )的很美麗。(2)小明因為家庭困難,現(xiàn)在一直chu( )學在家。(3)我聽見有人在chu( ) 泣,

2、正納罕那是誰,結果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。3、形近字注音并組詞。(1)籠( )蘢( ) (2)?。?)簿( )(3)縷( )鏤( ) (4)幕( )慕( )4、指出下面句子所運用的說明方法。(1)卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗。 ()(2)所以有“日暈三更雨,月暈午時風”的說法。 ( )(3)積云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰爭奇,聳入天頂,就變成了積雨云。( )(4)夏天,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。()5、“天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常。”這句話在文中起什么作用?作者又是如何來展示云的“姿態(tài)萬千,變化無?!钡模俊締栴}

3、探究】6、本文的結構形式是怎樣的?7、本文用了大量的比喻,說說運用比喻的作用是什么,在說明文中運用比喻要注意什么?除了比喻還用了哪些修辭方法?8、本文怎樣抓住云的特點來進行說明的?【精讀精練】(一)、閱讀下面文段后回答問題。我們還可以根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象,推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍,有時會出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產生在卷層云上,卷層云后面的大片高層云和雨層云,是大風雨的征兆。所以有“日暈三更雨,月暈午時風”的說法。說明出現(xiàn)卷層云,并且伴有暈,天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán),叫做“華”。顏色的排列是里紫外紅,跟暈剛好相反。日

4、華和月華大多出現(xiàn)在高積云的邊緣。華環(huán)由小變大,天氣將趨向晴好。華環(huán)由大變小,天氣可能轉為陰雨。夏天,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。人們常說:“東虹轟隆西虹雨。”意思是說,虹在東方,就有雷無雨;虹在西方,將有大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽照到天空,使云層變成紅色,這種云彩叫做霞。朝霞在西,表明陰雨天氣再向我們進襲;晚霞在東,表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門,晚霞行千里”的諺語。9、這段文字說明的中心是 。10、這段文字為我們介紹了與天氣變化有關的幾種云彩,它們依次是 、 、 、 。11、下列對這段文字的理解,錯誤的一項是( )A暈與華的區(qū)別,

5、主要在光環(huán)的大小以及云彩顏色的排列上。B根據(jù)虹、霞來推測天氣變化,主要是看它們出現(xiàn)的時間。C文中的諺語揭示了天氣變化的基本規(guī)律,是勞動人民生活經驗的總結。D文中用“推測”而不用“斷定”,體現(xiàn)了說明語言的科學性和準確性。12、“暈”有什么特征?13、“華”有什么特征?14、“-日暈三更雨,月暈午時風”說明了什么?15、“華環(huán)”的變化預示了什么?16、“東虹轟隆西虹雨”說明了什么?17、“朝霞不出門,晚霞行千里”的諺語同天氣有什么聯(lián)系?18、在科學技術高度發(fā)達的今天,你對“看云識天氣”有何看法。【主題閱讀】(二)閱讀下面文章,回答問題。綠葉凈化空氣(1)假日里,你到田野、公園或山林去走走,看到綠樹

6、成陰,芳草遍地,作物繁茂,一片生機勃勃的景象,頓時會感到空氣清新,心曠神怡,精神舒暢。綠色世界是多么美?。。?)你知道,這一切好處,都是綠色植物帶來的??墒?,綠色植物又是怎樣默默工作的呢?(3)地球上的人類和一切動植物,都要進行呼吸:吸進氧氣,呼出二氧化碳。隨著人口的增長和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,對氧氣的需要量越來越大,二氧化碳的排出量也越來越多。但是,氧氣和二氧化碳在大氣中的含量卻變化不大,這是怎么回事呢?(4)原來,地球表面的陸地上覆蓋著大約37億公頃的森林和13億多公頃的草地。綠葉的細胞里有大量的葉綠體,它含有一種綠色的色素葉綠素。據(jù)科學家研究,綠葉是一個奇妙的“綠色工廠”,它的“車間”是葉綠體

7、,“機器”是葉綠素,動力是太陽光。通過光合作用,把吸收的二氧化碳和水加工制造成淀粉,并且放出氧氣。植物還通過呼吸作用吸收氧氣,排出二氧化碳。由于白天光合作用吸收的二氧化碳要比呼吸作用排出的二氧化碳多20倍,所以,總的收支,消耗了空氣中的二氧化碳,增加了空氣中的氧。(5)據(jù)測定,每公頃森林每天可以吸收大約1噸二氧化碳,生產出073噸氧氣。1平方米草地每小時可以吸收152克二氧化碳,而一個人每小時呼出二氧化碳大約是38克。(6)一個成年人每天需要消耗750克的氧氣,排出將近1000克的二氧化碳。因此,10平方米面積的樹木或者50平方米面積的草地,可滿足一個人一天所需要的氧氣,并吸收他呼出的二氧化碳

8、。如果沒有這樣的循環(huán),沒有綠色植物,人和動物就不能活在世界上了。(7)隨著現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展,工廠散發(fā)出的許多煙塵和毒氣污染著環(huán)境,主要有二氧化硫、氟化物、硫化氫、氯氣、氮氧化物以及放射性廢物等等。植物是大氣的天然“凈化器”。香椿樹、夾竹桃、柳杉、丁香、銀杏、洋槐等樹木的葉子,有吸收二氧化硫的作用,1公頃的柳杉每年可吸收720公斤二氧化硫;女貞、刺槐、檜柏的葉片,有比較強的吸氟能力;合歡、紫藤、木槿有較好的抗氯和吸氯本領;樟樹和懸鈴木的葉片,有良好的吸臭能力。不少常見的花卉,比如石竹花、雞冠花、水仙花和一串紅等等,有吸收二氧化硫或抵抗氯氣的作用。(8)植物分泌的殺菌素有揮發(fā)油丁香酚、天竺葵油、

9、肉桂油、檸檬油等等,都能殺菌。一畝松樹,一天一夜就能分泌出兩公斤殺菌素,它可以殺死白喉、肺結核和痢疾等病菌。柳杉、白皮松的分泌物,能在8分鐘之內把細菌殺死。地榆根的分泌物,在1分鐘之內就能把細菌殲滅。據(jù)法國環(huán)境保護工作者測定,每立方米空氣內的含菌量,百貨商店里是400萬個,林陰道是58萬個,公園內是1000個,林區(qū)草地只有55個。因此,法國提出綠地覆蓋率應達50。(9)植物是天然的“吸塵器”。風沙彌漫的氣流吹過森林,由于枝葉的滯留、吸附,含塵量可以大大減少。大片草地厚密的葉子,會自動接收、吸附、過濾空氣中的塵埃。1公頃的山毛櫸樹,1年內吸附的粉塵多達68噸。(10)自然的空氣中含有負氧離子。在

10、每立方厘米的空氣中,一般居室內約有25450人,公園有1701000個,城市街道有100450個,在海濱、瀑布、山林等旅游、療養(yǎng)勝地多達一兩萬個負氧離子。如果你所在的場所缺少負氧離子,時間久了就會頭痛、惡心和精神不安,還容易患病。森林和田野負氧離子比較多,它能促進人體新陳代謝,使呼吸變得均勻,血壓下降,精力旺盛,還可以提高免疫力。負氧離子由此而得到了一個美稱:“空氣維生素”。(11)人們曾經這樣說,綠地草坪是“大地之肺”,還把森林譽為“綠色的衛(wèi)士”。可是,我國的森林覆蓋面積和城市綠地覆蓋率還不大,需要大力展開植樹造林和種植草坪的活動。(12)人人動手,植樹造林,綠化祖國!讓荒山變成花果山,讓城

11、市成為“花城”。少年朋友們,你在祖國未來的綠化藍圖中將做些什么?(摘自神奇的植物世界)19、第(1)自然段運用了什么樣的表達方式?有什么作用?20、第(2)(3)(12)自然段的三個問句各有什么作用?21、“植物又是大氣的天然滅菌器。”這句話可作為哪一段的中心句?放在何處合適?為什么?22、第(10)段中標有的幾個句子的排列順序已打亂,正確的順序應是 ,這樣排的理由是 。23、本文是從哪幾個方面來介紹綠葉凈化空氣的?24、人們把綠地草坪比作“大地之肺”,理由是什么?25、判斷下面句子所運用的說明方法。(1)據(jù)科學家研究,綠葉是一個奇妙的“綠色工廠”,它的“車間”是葉綠體,“機器”是葉綠素,動力

12、是太陽光。( )(2)據(jù)測定,每公頃森林每天可以吸收大約1噸二氧化碳,生產出073噸氧氣。( )(3)不少常見的花卉,比如石竹花、雞冠花、水仙花和一串紅等等,有吸收二氧化硫或抵抗氯氣的作用。( )(4)由于白天光合作用吸收的二氧化碳要比呼吸作用排出的二氧化碳多20倍,所以,總的收支,消耗了空氣中的二氧化碳,增加了空氣中的氧。( )26、請你設計一句“保護綠地”的公益廣告語?!灸芰μ嵘?7、仿照示例,以災區(qū)一個孩子的口吻給失蹤的母親寫兩句話。媽媽 媽媽我深信您還活著 我深信您還活著深信地震只能 深信地震只能擊碎鋼筋水泥擊不碎你堅強的心 。28、請從名人轉鋼鐵是怎樣煉成的魯賓孫漂流記中任選一部,依照所給的句子形式,仿寫一個句子。我來到俄羅斯,仿佛聽到高爾基在敘說自己苦難童年的種種坎坷;我來到 ,仿佛聽到 ;我來到英國,仿佛聽到斯威夫特在講述格列佛航海中的種種奇遇?!窘虒W后記】

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