《人教版生物八上第一章《各種環(huán)境中的動物》單元測試》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版生物八上第一章《各種環(huán)境中的動物》單元測試（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一章 各種環(huán)境中的動物 【知識清單】 知識點一：動物的多樣性及分類 1. 已知的150多萬種動物依體內(nèi)有無脊柱，可分為脊椎動物和無脊動物兩大類。 2. 動物生活環(huán)境的多樣：陸地、水中、空中。 3. 動物運動方式的多樣：行走、淤泳、飛翔。 知識點二：魚適于水中生活的特點 1. 魚在水中生活，有兩個特點是至關(guān)重要的：一是能靠游泳來獲取食物和御敵害。二是能在水中呼吸。 2. 魚的體形呈梭形，鱗片有黏液，可減小水中運動的阻力。 3. 各種器官在魚游泳過程中所起的作用 背鰭、胸鰭、腹鰭：有維持魚體平衡的作用 尾鰭：保持前進的方向 臀鰭：輔助其它鰭的作用 側(cè)線：感知水位

2、和測定方向 魚鰾：控制上浮、下沉的作用。 4. 魚在水中的呼吸過程：魚的呼吸器官是鰓。鰓是專門適應(yīng)水中呼吸的構(gòu)造。魚的咽喉兩側(cè)各有4個鰓，每個鰓又有鰓片和鰓絲組成。呼吸時，鰓片和鰓絲完全打開，會增大鰓與水的接觸面積，增加與水中溶解氧結(jié)合的機會。魚在水中，嘴巴一張一閉的進行呼吸；它張嘴時，把水吸入，鰓蓋關(guān)閉，閉嘴時，鰓蓋打開，讓水流出。在水流經(jīng)腮的過程中，水中的溶解氧就被鰓上的微血管吸收，同時把二氧化碳排入水中。 魚只要一旦離開水，它的鰓片、鰓絲粘合重疊在一起，不能及時得到氧而窒息。 知識點三：探究魚鰭在游泳中的作用 1. 本實驗供選擇的四個建議 （1）直接觀察（2）剪掉魚鰭（3）模

3、擬實驗（4）捆扎魚鰭 2. 探究步驟 （1）提出問題：魚在淤泳時，各鰭的作用相同嗎： （2）做出假設(shè)：魚在游泳時，各鰭的作用不完全相同。 （3）討論探究思路： 實驗 現(xiàn)象（游泳和速度的變化） 第一組 捆綁胸鰭和腹鰭 腹面常上翻，游動不靈活 第二組 捆綁尾鰭 游動不靈活，速度慢 第三組 捆綁背鰭和臀鰭 身體側(cè)翻，游泳路線彎曲 第四組 用薄硬板夾住軀干和尾部，保留全部的鰭 下沉，不能游動 第五組 正常的鯽魚 姿態(tài)正，游動靈活，速度快 （4）結(jié)論：魚在游泳時，各鰭的作用是不完全相同的。 知識點四：其他水生動物 類型 舉例 主要特征 腔腸動物 珊

4、瑚蟲、海蜇、海葵 有口無腔門 軟體動物 章魚、河蚌、槍烏賊 身體柔軟靠貝殼來保護 甲殼動物 水蚤、蜘蛛蟹、蝦 體表長有質(zhì)地較硬的甲 哺乳動物 鯨、海豚、海豹 胎生、哺乳 知識五：水域環(huán)境的保護 人類的許多活動如工廠和生活污染物的排放，農(nóng)田中農(nóng)藥和化肥隨雨水沖進水體，使許多水域環(huán)境遭到破壞，保護環(huán)境刻不容緩。 【考點突破】 考點一：考查動物的多樣性及分類 【例1】脊椎動物與無脊椎動物的最大區(qū)別是（） A．體溫恒定 B．用肺呼吸 C．胎生哺乳 D．體內(nèi)有脊柱 【答案】選D 考點二：考查魚適于生活在水中的特點 【例2】下列哪項與鯽魚的水中生活無關(guān)? （ ）

5、 A．用鰓呼吸 B．身體呈現(xiàn)梭形 C．身體上長有鰭 D．身體分為頭部、軀干部、尾部 【解析】身體分為頭部、軀干部、尾部只是描述魚的身體的分部，與在水中無直接關(guān)系。 【答案】選D 【例3】“四大家魚”是指（） A．青魚、草魚、鳙魚、鰱魚 B．鯽魚、青魚、草魚、鳙魚 C．鯽魚、草魚、鳙魚、鰱魚 D．青魚、鳙魚、鰱魚、鯽魚 【解析】“四大家魚”指的是青魚、草魚、鳙魚、鰱魚，將四大家魚混合養(yǎng)殖在一個池塘里，可以充分利用水域的立體空間和各種天然餌料。 【答案】選A 【例4】你判斷它們?yōu)轸~類的依據(jù)不是（　?。? A．體表常常被有鱗片 B．用鰓呼吸 C．通過尾部的擺動和鰭的協(xié)

6、調(diào)作用游泳 D．體內(nèi)有脊柱 【解析】魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動． 【答案】選D 【例5】碧波浩渺的海洋，奔騰不息的江河，碧波蕩漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本來都是水生動物的樂園。由于人類的活動，地球上水域污染日趨嚴(yán)重，鯊魚決定召集廣大魚類成員開會，一起商議將來的生存大計。章魚、鯽魚、娃娃魚、甲魚、鯨紛紛游來，連海馬也匆匆起來……在文中出現(xiàn)的的動物中，有幾個是真正的魚類有資格進入會場（） A．1 B．5 C．2 D．4

7、【答案】選C 【例6】下列哪一項不是魚適應(yīng)水中生活環(huán)境的主要特征( ) A．用鰭游泳 B．用口覓食 C．用腮呼吸 D．體表覆蓋鱗片 【解析】魚適應(yīng)水中生活環(huán)境的主要特征有用鰭游泳、用腮呼吸、體表覆蓋鱗片，而用口覓食不是魚適應(yīng)水中生活環(huán)境的主要特征。所以本題選B。 【答案】選B 【例7】小明的媽媽到菜市場去買魚，在許多已死亡的魚中，她可以迅速判斷魚是否新鮮的最佳方法是( )。 A．觀察鱗片是否完整B觀察體表是否濕潤C．觀察鰓絲顏色是否呈鮮紅色D．觀察體表有無傷痕 【解析】新鮮的魚，魚腮鮮紅；而不新鮮的魚，魚腮呈褐紅色，且發(fā)暗，所以可憑此來迅速判斷魚是否新鮮 【

8、答案】選C 【例8】鯽魚身體兩側(cè)有側(cè)線，其作用是( )。 A．調(diào)節(jié)身體比重B．控制前進方向C．調(diào)節(jié)身體平衡 D．感知水流速度和水壓的變化 【答案】選C 【例9】下列動物的呼吸器官不是鰓的是（） A．烏龜 B．河蚌 C．鯊魚 D．鯽魚 【解析】本題考查動物的呼吸器官。魚類和蚌類都是用鰓呼吸的動物。河蚌、鯽魚、鯊魚用鰓呼吸。烏龜是爬行動物用肺呼吸。 【答案】選A 【例10】你捉過魚嗎？下河摸魚時，很難把魚攥到手里，即使捉到手里又往往讓它掙脫，這是由于其體表有黏液，非常的黏滑，魚體表黏液的主要作用是（） A．減少運動時水的阻力 B．預(yù)防人類捕捉 C．保持體表濕潤

9、 D．輔助呼吸 【解析】魚的體表被覆鱗片，鱗片上有黏液，作用是為了減少在水中運動時受到的阻力。 【答案】選A 考點三：考查探究魚鰭在游泳中的作用 【例11】通過捆綁鯽魚的胸鰭或模擬實驗，可以證明鯽魚的胸鰭在游泳中的主要作用是 A．沒有任何作用B．轉(zhuǎn)換方向 C．產(chǎn)生前進的動力D．保持魚體平衡防止側(cè)翻 【解析】魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立，對魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運動方向，產(chǎn)生前進動力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用．通過捆綁鯽魚的胸鰭或模擬實驗，可以證明鯽魚的胸鰭在游泳中的主要作用是保持身體平

10、衡防止側(cè)翻． 【答案】選D 考點四：考查其它水生動物 【例12】海豚是一種海洋生物，它屬于 ( ) A．魚類 B．哺乳類 C．兩棲類 D．爬行類 【解析】生活在水中的魚類用鰓呼吸，用鰭游泳，而海豚雖然生活在水中，但其用肺呼吸，胎生、哺乳，所以屬于哺乳動物． 【答案】選B 【例13】在下列動物中，屬于軟體動物的是( ) A．烏賊 B．蝦 C．海蜇 D．水蚤 【答案】選A 【知識清單】 知識點一：陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng) （1）一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu) （2）一般都具有支持軀體和運動的器官 （3）一般都具有能在空氣中呼吸、位于身體內(nèi)

11、部的各種呼吸器官 （4）普遍有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng) 知識點二：觀察蚯蚓 （1）外部形態(tài)：有體節(jié)、環(huán)帶、剛毛 （2）生活習(xí)性：土中穴居，以植物的枯葉、朽根和其他有機物為食。 （3）生理特點：呼吸靠濕潤的體壁完成 【特別提醒】剛毛的作用是協(xié)助運動；體節(jié)的作用是運動靈活、轉(zhuǎn)向方便；區(qū)別蚯蚓前后端：靠近環(huán)帶的是身體的前端，遠(yuǎn)離環(huán)帶的是蚯蚓的后端。 （4）環(huán)節(jié)動物的概念：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。 知識點三：家兔 （1）家兔形態(tài)結(jié)構(gòu)特點：體表被毛、前肢短、后肢長 （2）家兔的結(jié)構(gòu)和生理特點： A 體腔：有膈 B 循環(huán)系統(tǒng)：心臟分四腔，有肺循環(huán)和體循環(huán) C 消化系統(tǒng)

12、：牙齒分化為門齒和臼齒、盲腸發(fā)達 D 體溫：恒定 E 神經(jīng)系統(tǒng)：大腦發(fā)達 （3）家兔的牙齒分為門齒、臼齒、而狼多了一個犬齒，兔是食草性動物，而狼是肉食動物。 三種牙齒的作用： 門齒：切斷植物纖維 臼齒：適于磨碎食物 犬齒：撕裂食物 （4）恒溫動物與變溫動物的概念： 怛溫動物：體溫不隨外界溫度的變化而變化。鳥類和哺乳類都是屬于恒溫動物 變溫動物：體溫會隨著外界溫度的變化而變化，是變溫動物， 知識四：哺乳動物的特征 大多數(shù)哺乳動物的特征是：體表被毛，胎生，哺乳 知識五：動物棲息地的保護 1.陸生動物的基本環(huán)境條件是：足夠的食物、水分和隱蔽地 2.禁止破壞動物棲息地的任

13、何行為，禁止捕殺野生動物。 【考點突破】 考點一：考查陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng) 【例1】下列陸生動物的身體結(jié)構(gòu)與防止水分蒸發(fā)沒有關(guān)系的是（） A．蛇的角質(zhì)細(xì)鱗 B．烏龜?shù)摹翱住?C．兔的膈肌 D．蝗蟲的外骨骼 【答案】選C 【例2】下列選項中，不能起到防止體內(nèi)水分散失作用的結(jié)構(gòu)是（） A．蟒蛇體表的鱗片 B．烏龜?shù)凝敿?C．蟬的外骨骼 D．海獅的體毛 【解析】陸生動物指在陸地生活的動物，其中幾乎都是呼吸空氣的動物，地下動物中，有些是靠呼吸孔隙水中的溶解氧而生存的微小動物，亦屬陸生動物，為了適應(yīng)陸地生活，而呼吸空氣、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)、身體的支撐和運動、保護卵等等有關(guān)

14、的結(jié)構(gòu)都很發(fā)達，為了適應(yīng)陸地干燥的氣候，陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)：蝗蟲等昆蟲的外骼，蛇、蜥蜴、龜?shù)扰佬袆游锏募?xì)鱗且有角質(zhì)層，而獅子的體表有毛是用毛來保溫的。 【答案】選D 【例3】陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng)特點是（） ①具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)②具有支持軀體和運動的器官 ③具有能在空氣中呼吸的腮④具有發(fā)達的感覺器官⑤靠貝殼來保護身體 A．①②④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤ 【答案】選A 考點二：考查蚯蚓的有關(guān)知識 【例4】蚯蚓體表剛毛的作用是（） A．防御敵害 B．協(xié)助運動 C．協(xié)助呼吸 D．區(qū)別前后端的依據(jù) 【解析】蚯蚓是通過身體肌

15、肉的伸縮和剛毛的配合運動的，在一張粗糙的紙上，剛毛能固定身體，因此蚯蚓在粗糙的紙上運動比較快，蚯蚓的剛毛主要分布在蚯蚓的腹面，用手指輕摸蚯蚓的腹面，會摸到剛毛，因此會有粗糙的感覺。 【答案】選B 【例5】在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的活動中，判斷蚯蚓身體前后端的方法是（ ） A．將蚯蚓放在玻璃板上，身體向前移動 B．用手撫摸身體表面，前端光滑 C．環(huán)帶在身體前端 D．觀察口的位置 【解析】蚯蚓的身體成長圓柱形，有許多體節(jié)構(gòu)成的，故稱為環(huán)節(jié)動物，在身體的前端有一節(jié)特別大，光滑稱為環(huán)帶，與生殖有關(guān)。 【答案】選C 【例6】蚯蚓體表的黏液與下面哪種生理活

16、動有關(guān) ( ) A．運動 B．感覺 C．呼吸 D．排泄 【解析】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣，氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外，因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。 【答案】選C 【例7】為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取2個大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙標(biāo)簽。將一定量濕潤的肥沃土壤均分為2份，在甲瓶中放入1份，將另一份烘干冷卻后放入乙瓶。然后在2瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。將2個裝置均置于相同的適宜條件下，一段時間后觀察，發(fā)現(xiàn)蚯蚓蠕動能力明顯減弱的是（） A．甲

17、 B．乙 C．均明顯減弱 D．不確定 【解析】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣，氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外，因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，乙用的是烘干的土壤，容易使蚯蚓體表干燥，氧氣無法溶解不能滲透到體壁內(nèi)，蚯蚓無法呼吸，導(dǎo)致蚯蚓蠕動能力明顯減弱，甚至死亡。 【答案】選B 【例8】夏天，大雨過后，常發(fā)現(xiàn)蚯蚓爬到地面上來，這是因為（） A．土壤里水太多，氧氣不足，蚯蚓到地面上來呼吸 B．土壤里食物不足，蚯蚓到地面上來覓食 C．土壤里水分不足，蚯蚓到地面上來喝水 D．土壤里溫度太高，蚯蚓到地面上來

18、散熱 【答案】選A 考點三：考查家兔的有關(guān)知識 【例9】以下與家兔吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的是（） A．無犬齒、盲腸不發(fā)達 B．無犬齒、盲腸發(fā)達 C．有犬齒、盲腸發(fā)達 D．有犬齒、盲腸不發(fā)達 【解析】家兔是草食性動物，與其食性相適應(yīng)，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物，臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物，家兔的消化管很長，并且有特別發(fā)達的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維。 【答案】選B 【例10】下列哪些動物體腔內(nèi)具有膈？（） A．鴿子 B．烏龜 C．梅花鹿

19、 D．青蛙 【解析】哺乳動物的特征：一般具有體表被毛，胎生哺乳，大腦特別發(fā)達，用肺呼吸，體溫恒定，體內(nèi)有膈等，鴿子屬于鳥類，烏龜屬于爬行類，青蛙屬于兩棲類，梅花鹿屬于哺乳類，所以只有梅花鹿的體腔內(nèi)具有膈。 【答案】選C 【例11】 家兔適于消化植物纖維的特殊結(jié)構(gòu)是（） A．發(fā)達的大腦 B．體內(nèi)有膈 C．發(fā)達的盲腸 D．心臟有四腔 【解析】家兔為食草性動物，具有門齒和臼齒，適于咀嚼磨碎食物，家兔的消化管很長，盲腸發(fā)達，適于消化植物纖維。 【答案】選C 【例12】與家兔保持恒定體溫?zé)o關(guān)的一項是（） A．體表有光滑柔軟的毛 B．心臟分為四腔 C．身體有發(fā)達的四肢

20、 D．兩條循環(huán)路線輸送氧氣能力強 【答案】選C 【例13】家兔是草食性哺乳動物，它區(qū)別于肉食性哺乳動物的特點是（） A．胎生、哺乳 B．用肺呼吸 C．盲腸發(fā)達 D．體表被毛 【解析】哺乳動物具有體表被毛、體溫恒定、胎生哺乳等特征，而家兔是草食性動物，其牙齒有臼齒和門齒的分化，無犬齒，家兔的盲腸特別發(fā)達，適于消化植物纖維。 【答案】選C 【例14】下列動物中體溫恒定的是（??） A 海龜B．家鴿C．蟾蜍D．鯉魚... 【解析】鳥類和哺乳動物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒

21、溫動物，家鴿屬于鳥類屬于恒溫動物，而蟾蜍是兩棲動物，海龜是爬行動物，鯉魚屬于魚類，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，都屬于變溫動物 【答案】選B 考點四：考查哺乳動物的特征 【例15】哺乳動物的生殖發(fā)育特點是( ) A．卵生和哺乳 B．胎生和哺乳 C．卵生和孵卵 D．胎生和孵卵 【解析】哺乳動物的生殖方式是胎生，胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式為胎生，剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳。 【答案】選B 【例16】下列屬于哺乳動物的一組是( ) A．蜻蜓和蝙蝠 B．蝙蝠和企鵝 C．蜻蜓和企鵝 D．蝙蝠和鯨魚 【解析】哺

22、乳動物具有胎生、哺乳的特征，蝙蝠、鯨魚具有這些特征，屬于哺乳動物，蜻蜓屬于昆蟲，企鵝屬于鳥類。 【答案】選D 【知識清單】 知點識一：鳥適于飛行的特點： 1. 目前世上的鳥類在約有9000多種，其中絕大多數(shù)都善于飛行。飛行使鳥類擴大了活動范圍，有利于覓食和繁育后代。 2. 外部形態(tài)上適于飛行的特點 （2）家鴿的身體呈流線型，因而在飛行中可以減少空氣的阻力。 （2）家鴿的體表被覆羽，前肢變成的翼是鳥類的飛行器官 3. 運動系統(tǒng)適于飛行 （1）家鴿的胸骨上高聳的突起部分叫做龍骨突，它的兩側(cè)生有非常發(fā)達的胸肌，適于牽動兩翼完成飛行動作。 （2）骨小而薄，長骨中空，內(nèi)充氣體

23、，利于減輕體重，迅速飛行。 4. 消化系統(tǒng)適于飛行 （1）消化能力強——及時提供能量 （2）隨時排便——減輕飛行負(fù)擔(dān) （3）食量大——供能持久 5. 呼吸系統(tǒng)適于飛行 雙重呼吸（用肺呼吸，氣囊輔助呼吸） 小結(jié)： 外形特點：體型流線型，體表被覆羽毛，前肢變?yōu)橐? （2）骨骼：輕而堅固 （3）肌肉：胸肌發(fā)達 （4）呼吸：肺和氣囊 （5）體溫：高而恒定 知識點二：昆蟲的特征 （1）身體分頭、胸、腹三部分 （2）胸部有運動器官——足和翅 （3）身休有很多體節(jié)構(gòu)成 知識點三：節(jié)肢動物的主要特征 （1）體表有外骨骼 （2）足和觸角分節(jié) （3）身體由很多體節(jié)構(gòu)成 知識

24、四：兩棲動物主要特征 （1）幼體生活在水中、用鰓呼吸 （2）成體水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。 【考點突破】 考點一：考查鳥適于飛行的特點 【例1】“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”。與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點是（） ①前肢變成翼②長骨中空③胸肌發(fā)達④體溫恒定 ⑤有氣囊⑥有復(fù)雜的繁殖行為A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤ 【答案】選B 【例2】“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，鳥和魚體內(nèi)與外界進行氣體交換的場所分別是（） A．肺和氣囊、鰓 B．肺、鰓 C．氣囊、鰓 D．肺、氣管 【答案】選B 【例3】蜂鳥一天所吃的蜜漿，約等于它

25、體重的2倍。蜂鳥攝食和消化的特點是( ) A．食量小，消化能力差 B．食量小，消化能力強 C．食量大，消化能力差 D．食量大，消化能力強 【解析】多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的，如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行，體表被覆羽毛，具有保溫作用，身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力，體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣，有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重，胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作，題干中“蜂鳥一天所吃的蜜漿，約等于它體重的1倍”體現(xiàn)了食量大，消化能力強的特點。 【答案】選D 【例4】下列不屬于鳥類的是(

26、 ) A．家鴿 B．家燕 C．蝙蝠 D．麻雀 【解析】家鴿、家燕、麻雀體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行，身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力，體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣，有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重，胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作，都屬于鳥類，而蝙蝠的生殖。 【答案】選C 考點二：昆蟲的特征 【例5】世界上種類和數(shù)量最多的動物類群是（） A．魚類 B．鳥類 C．昆蟲 D．哺乳動物 【解析】昆蟲的背部沒有由脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎動物，一般具有三對足、兩對翅，能爬行或飛行，運動能

27、力比較強，是無脊椎動物中惟一會飛的動物，種數(shù)超過100萬種，是地球上種類和數(shù)量最多的一類動物，蜘蛛無翅，而蝙蝠屬于哺乳動物，和鳥類都有脊椎骨，屬于脊椎動物。 【答案】選C 【例6】蝗蟲的體表有一層堅韌的外骨骼。下面關(guān)于其作用的描述，正確的是（） A．防止體內(nèi)水分的蒸發(fā) B．控制身體的生長速度 C．利于吸引并找到配偶 D．?dāng)U大活動和分布范圍 【解析】蝗蟲屬于昆蟲，昆蟲的體表有外骨骼，可以起到保護和支撐體內(nèi)柔軟器官的作用，也可以減少體內(nèi)水分的散失，以適應(yīng)陸地氣候相對干燥的環(huán)境，這是適應(yīng)陸地生活的特點之一。 【答案】選A 【例7】成語“金蟬脫殼”中的“殼”是指昆蟲的（

28、） A．角質(zhì) B．外骨骼 C．皮膚 D．外殼 【解析】昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼，其主要作用是保護和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失，這是適應(yīng)陸地生活的特點之一，外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大，所以在金蟬的生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮，因此“金蟬脫殼”的殼是外骨骼。 【答案】選B 【例8】下列各項不屬于昆蟲的是（） A．蝗蟲 B．蜻蜓 C．蜘蛛 D．金龜子 【解析】昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，兩對翅膀三對足，身體外有外骨骼，蝗蟲、蜻蜓、金龜子的身體可分為頭、胸、腹三部分，兩對翅膀三對足，身體外有外骨骼等為

29、昆蟲，而蜘蛛身體分為頭胸部和腹部兩部分，沒有翅，屬于蛛形綱。 【答案】選C 【例9】昆蟲的翅與鳥翼共有的特點是（） ①由羽毛和肌肉構(gòu)成②呈扇面形③飛行的動力來自肌肉收縮與舒張④輕、薄、表面積大A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】選C 【例10】昆蟲的運動器官是( ) A．爪 B．翅和足 C．鱗片 D．羽毛 【解析】昆蟲的胸部生有足三對，分別為前足、中足和后足，足分節(jié)，后足發(fā)達，適于跳躍，另外蝗蟲還有兩對翅，前翅革質(zhì)、狹長，有保護作用，后翅柔軟寬大，適于飛。 【答案】選B 【例11】下列敘述不正確的一項是( )

30、A．昆蟲都有外骨骼 B．昆蟲的身體可分為頭、頸、軀干、尾四部分 C．昆蟲的運動器官:翅和足都生長在胸部 D．昆蟲屬于節(jié)肢動物 【解析】昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角、一對復(fù)眼、一個口器，觸角具有觸覺和嗅覺的作用，昆蟲的體表有外骨骼，具有保護、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用，胸部一般有3對足、2對翅，氣管是昆蟲呼吸的器官，進行氣體交換，所以此題答案為B。 【答案】選B 【例12】將蝗蟲的胸部的和腹部涂滿凡士林,蝗蟲最終會 ( ) A．正常生活 B．呼吸正常 C．逐漸昏迷并死亡 D．運動更

31、加靈活 【解析】由于外界氣體進入蝗蟲體內(nèi)的門戶是氣門，在胸部和腹部，用凡士林涂滿蝗蟲的胸部和腹部，無法與外界進行氣體交換，導(dǎo)致蝗蟲因體內(nèi)缺氧而死。 【答案】選C 考點三：節(jié)肢動物特征 【例13】下列不屬于節(jié)肢動物共同特點的是（　?。? A．身體由很多體節(jié)構(gòu)成 B．體表有外骨骼 C．足和觸角都分節(jié) D．具有翅、能在空中飛行 【解析】節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。 【答案】選D 考點四：考查兩棲動物 【例14】青蛙被稱為兩棲動物的主要原因是（） A．幼體只能生活在水中，成體只能生活在陸地上 B．在水中生殖，在陸地上發(fā)育 C．幼體在水中生活，成體能在陸地上生活，能在水中生活 D．幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體主要生活在陸地上，用肺呼吸 【答案】選D