《2020秋八年級語文上冊 第五單元 20 都市精靈學案（無答案） 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020秋八年級語文上冊 第五單元 20 都市精靈學案（無答案） 蘇教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、都市精靈 【學習目標】1、體會文中材料的豐富性和結(jié)構(gòu)的條理性；2、通過品味語言學習本文多種表達方式的運用；3、明確人與自然和諧相處的重要性?！緦W習過程】第一課時自主預習一、給下列加點字注音。碩大（ ） 老鴰（ ） 行宮（ ）優(yōu)劣（ ）棲息（ ） 圍剿（ ） 羨慕（ ） 荒誕（ ）二、解釋詞語。抿： 碩大：圍剿： 棲息：荒誕： 都市精靈：肆無忌憚：無所事事：司空見慣：流連忘返：與狼共舞：居高臨下：三、填充。1、本文是一篇隨筆，屬于 ，它篇幅短小，表現(xiàn)形式靈活自由，可以抒情、敘事、描寫或評論。作者 。2、舒乙，1935年8月16日生于青島，北京人，滿族，我國著名文學家舒慶春（老舍）之子。1954年

2、9月留學蘇聯(lián)。1978年開始發(fā)表作品。1986年加入中國作家協(xié)會。著有散文集老舍散記、父親最后的兩天、老舍的愛好和關(guān)坎、我的風箏、我愛北京、夢和淚、小綠棍、現(xiàn)代文壇瑰寶、我的思念親情之歌。四、閱讀課文，整體感知,了解大意。1、“都市精靈”中的“精靈”原意是什么？文中又指什么？介紹了哪些城市的哪些“精靈”? 作者為什么把這些小動物稱為“精靈”？2、四處的“小精靈”中，為什么北京的“小精靈”遭遇不同呢？第 二 課 時二、理解課文1、閱讀最后兩節(jié)，思考討論：（1）作者為什么說“城市里有沒有鳥、魚、獸，倒是一個不錯的衡量標準”？（2）“倒是與狼共舞這個漂亮而荒誕的詞組更具有現(xiàn)代意識”，作者為什么這樣說？這句話的含義是什么？三、總結(jié)：1、本文中心：本文有感于某些現(xiàn)代都市連鳥雀也不見的現(xiàn)實狀況，提出都市中人應(yīng)當與鳥、魚、獸共處的觀點，表達了優(yōu)化生活環(huán)境質(zhì)量的愿望。2、本文思路