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秋部編人教版道德與法治八級上冊預防犯罪學習教案

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1、會計學1秋部編人教版道德秋部編人教版道德(dod)與法治八級上與法治八級上冊預防犯罪冊預防犯罪第一頁,共18頁。 1.了解罪與罰,認識犯罪的三了解罪與罰,認識犯罪的三個基本特征。個基本特征。 2.認識到犯罪行為都是由一般認識到犯罪行為都是由一般違法行為演變而來的。違法行為演變而來的。 3.加強自我防范,增強加強自我防范,增強(zngqing)法治觀念,依法自法治觀念,依法自律,預防犯罪。律,預防犯罪。認識與了解認識與了解學習學習(xux)(xux)目標目標第1頁/共18頁第二頁,共18頁。 了解罪與罰一第2頁/共18頁第三頁,共18頁。 刑法是懲治犯罪、保護刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的

2、有力武國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么器。它明確規(guī)定了什么(shn me)是犯罪,以及是犯罪,以及犯罪應當判處什么犯罪應當判處什么(shn me)樣的刑罰。樣的刑罰。第3頁/共18頁第四頁,共18頁。知識知識(zh shi)鏈接鏈接第4頁/共18頁第五頁,共18頁。嚴重危害性嚴重危害性是犯罪的最本質(zhì)特征是犯罪的最本質(zhì)特征觸犯刑法觸犯刑法是犯罪的法律標志是犯罪的法律標志受刑罰處罰受刑罰處罰是前二者的必然后果是前二者的必然后果什么是犯罪?什么是犯罪? ?第5頁/共18頁第六頁,共18頁。知識知識(zh shi)鏈接鏈接第6頁/共18頁第七頁,共18頁。加強自我防范二第7頁/共18頁第八頁

3、,共18頁。不良行為與犯罪之間沒有不良行為與犯罪之間沒有(mi yu)不可逾越的鴻溝不可逾越的鴻溝違紀違紀(wi j)違法違法(wi f)犯罪犯罪當達到聚眾斗毆,多次參與,當達到聚眾斗毆,多次參與,致人重傷或死亡等嚴重情節(jié)時致人重傷或死亡等嚴重情節(jié)時 聚眾斗毆聚眾斗毆、 殺殺人罪人罪 (犯罪)(犯罪) 偷竊偷竊(不良行為)(不良行為)達到偷竊數(shù)額較大或特別巨大達到偷竊數(shù)額較大或特別巨大多次偷竊,盜竊金融機構(gòu),數(shù)多次偷竊,盜竊金融機構(gòu),數(shù)額巨大或盜竊文物情節(jié)嚴重的額巨大或盜竊文物情節(jié)嚴重的 盜竊罪盜竊罪(犯罪)(犯罪)第8頁/共18頁第九頁,共18頁。知識知識(zh shi)鏈接鏈接第9頁/共1

4、8頁第十頁,共18頁。 生活在法治社會,我們生活在法治社會,我們應增強法治觀念,依法自應增強法治觀念,依法自律,做一個律,做一個(y )自覺守自覺守法的人。法的人。第10頁/共18頁第十一頁,共18頁。閱讀閱讀(yud)感悟感悟第11頁/共18頁第十二頁,共18頁。預防犯罪了解(lioji)罪與罰刑法(xngf)是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器 犯罪的基本特征是社會危害性、刑事(xngsh)違法性和應受刑罰處罰性加強自我防范預防犯罪,需要我們杜絕不良行為刑罰分主刑和附加刑兩大類生活在法治社會里,我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人第12頁/共18頁第十三頁,共18頁。1.1

5、.有期徒刑(有期徒刑( ) 是法院對犯罪分子實行懲罰的一種強是法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法制方法 是主刑是主刑(zhxng)(zhxng)的一種的一種是附加刑的一種是附加刑的一種 是對犯罪分子實行的最嚴厲的制裁方是對犯罪分子實行的最嚴厲的制裁方法法A A B B C C D D B 第13頁/共18頁第十四頁,共18頁。2.某市未成年人管教所對在押的少年犯進行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,從他們曾有的行為看,有打架行為的占57.9%,有曠課行為的占49.8%,經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%,有賭博行為的占44.3%,看過黃色書籍和淫穢影像制品的占31.9%。這說明 ( )不良行為任其發(fā)展,可能導致違法行

6、為不良行為必然發(fā)展為違法行為 青少年要抵制(dzh)不良行為,預防違法犯罪 不良行為是小節(jié),無關緊要A. B. C. D.C第14頁/共18頁第十五頁,共18頁。3.“罪孽本自微末始,身陷囹圄悔方遲”的詩句給我們的啟示是( )A犯了錯誤(cuw)就會有牢獄之災 B有錯不改,就可能跌入犯罪的深淵C小錯可不斷,大錯不能犯 D犯罪不一定違法,違法一定是犯罪B 第15頁/共18頁第十六頁,共18頁。4、犯罪的嚴重危害性即刑事違法性的必然(brn)后果( )A違反了刑法 B具有嚴重的社會危害性C具有一般社會危害性 D刑罰當罰性D 第16頁/共18頁第十七頁,共18頁。5.5.中華人民共和國刑法中華人民共和國刑法(xngf)(xngf)第十七條第三款第十七條第三款規(guī)定規(guī)定“已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應當從輕或已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應當從輕或者減輕處罰。者減輕處罰?!睂τ谶@條法律規(guī)定下來理解不正確的是(對于這條法律規(guī)定下來理解不正確的是( ) A A未成年人受到國家法律的特殊保護未成年人受到國家法律的特殊保護 B B犯罪要受到法律懲罰犯罪要受到法律懲罰 C C未成年人犯罪比成年人犯罪代價小未成年人犯罪比成年人犯罪代價小 D D未成年人應當遠離違法犯罪未成年人應當遠離違法犯罪C第17頁/共18頁第十八頁,共18頁。

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