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《垃圾分類 人人有責(zé)》五年級主題班會
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垃圾分類 人人有責(zé)
2009學(xué)年五年級主題班會教案
活動目標(biāo):
1、 通過活動,知道垃圾分類回收的重要性、緊迫性。
2、 懂得垃圾可分成的大類 ,并養(yǎng)成自覺分類的習(xí)慣,、為環(huán)保出力。
3、 以小手牽大手,共創(chuàng)文明社區(qū),為創(chuàng)番禺文明城市齊努力。
活動準(zhǔn)備:
1、 搜集國內(nèi)外各城市進(jìn)行垃圾分類的方法。
2、 搜集人們制造的生活垃圾所造成的危害及身邊自覺進(jìn)
2、行垃圾分類的例子。
活動過程:
一、 小主持宣布主題班會活動開始。
1、 出示日常生活中,人們?nèi)映龅睦鴽]有進(jìn)行處理所造成的危害。
2、 介紹目前常用的垃圾處理方法。
二、 明白垃圾分類處理的重要性。
1、 小主持宣讀《創(chuàng)建番禺垃圾處理文明區(qū)——致全體番禺市民的倡議書》
2、 小組討論并說說對倡議書的理解體會。
三、 說說生活垃圾分類的益處。
1、 減少占地。
2、 減少環(huán)境污染。
3、 變廢為寶。
四、 知道垃圾的分類。
1、 可回收垃圾。主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
2、 廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
3、 有害垃圾
3、包括廢電池、廢日光燈管、廢氣水銀溫度計(jì)、過期藥品等。需特殊安全處理。
4、 其他垃圾包括上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收和廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣污染。
五、 培養(yǎng)生活垃圾分類習(xí)慣的方法。
1、 在廚房里放一個塑料袋子,貯存廚房里的廚余垃圾。
2、 在客廳放垃圾收集桶,投入平時拆下的商品包裝、零食和冷飲包裝等可再生廢棄物等投入可回收物桶,也可集中起來賣給再生資源回收機(jī)構(gòu)。
3、 把廚余垃圾和危險廢棄物分別投入分類的垃圾箱。
六、 用游戲形式加強(qiáng)對垃圾分類的認(rèn)識。
七、 課后延伸。
小手拉大手,為創(chuàng)建番禺垃圾處理文明區(qū)出一份力。