《中考命題研究（懷化）2020中考語(yǔ)文 第二編 積累運(yùn)用突破篇 專題七 修辭知識(shí)和仿寫(xiě)（答案不全）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考命題研究（懷化）2020中考語(yǔ)文 第二編 積累運(yùn)用突破篇 專題七 修辭知識(shí)和仿寫(xiě)（答案不全）（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題七修辭知識(shí)和仿寫(xiě) 近5年懷化中考命題統(tǒng)計(jì)2020年懷化中考命題預(yù)測(cè)年份知識(shí)點(diǎn)題型題號(hào)分值2020未考2020對(duì)偶、比喻、擬人、夸張選擇題722020未考2020設(shè)問(wèn)、擬人、比喻、對(duì)偶、借代選擇題622020比喻、擬人、反問(wèn)選擇題62縱觀近5年懷化中考試卷不難發(fā)現(xiàn)，對(duì)修辭知識(shí)的考查是一個(gè)重點(diǎn)，考查內(nèi)容集中在常用的八種修辭上：比喻、擬人、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、對(duì)偶、排比、夸張、對(duì)比。題型以選擇題為主，備考時(shí)應(yīng)注重比喻和擬人、對(duì)偶與排比、設(shè)問(wèn)與反問(wèn)的區(qū)別。,懷化中考題型突破)修辭(選擇題)【例】(2020懷化中考)對(duì)下列句子的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A苔痕上階綠，草色入簾青。(對(duì)偶)B像這樣的老師，我

2、們?cè)趺磿?huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她親近呢？(比喻)C油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。(擬人)D他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。人們提到他的時(shí)候總是說(shuō)：“皇上在更衣室里。”(夸張)【解析】B項(xiàng)不是比喻，而是反問(wèn)?！敬鸢浮緽【方法指導(dǎo)】常用修辭手法辨析技巧名稱舉例說(shuō)明比喻明喻1.共產(chǎn)黨像太陽(yáng)。2.我們共產(chǎn)黨好比種子，人民好比土地。格式：甲像乙；常用比喻詞：“像”、“好比”、“仿佛”等。暗喻長(zhǎng)征是播種機(jī)。格式：甲是乙；常用比喻詞：“是”、“變成”、“成了”等。借喻中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，推翻了三座大山的統(tǒng)治。格式：甲代表乙；不用比喻詞。借代部分代整體千帆競(jìng)發(fā)，(代船)不拿群眾一針一線。(代一切)具體

3、代抽象槍桿子里面出政權(quán)。(代武裝斗爭(zhēng))人的外部特征代人賣(mài)豆?jié){的聾子也回去了。(代人)借代的本體與借體之間應(yīng)具有相關(guān)性。借代與借喻不同：借喻通?？梢约由稀跋蟆敝惖谋扔髟~，改成明喻，借代則不能。比擬擬人油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。擬物小小寰球，有幾個(gè)蒼蠅碰壁。比擬要符合事物的特點(diǎn)；比擬要符合人物的心情；擬物往往用于諷刺，所以要注意對(duì)象?？鋸埧浯箫w流直下三千尺，疑是銀河落九天?？s小這間房間小得很，就像豆腐塊那么大。夸張要明顯地脫離事實(shí)，使人一看就明白，并獲得鮮明深刻的印象對(duì)比1.卑賤者最聰明，高貴者最愚蠢。2朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。對(duì)比的主要特征是意義上的對(duì)比，如新與舊，生與死，好與壞，愛(ài)與

4、恨等。對(duì)偶1.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。2墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。對(duì)偶以結(jié)構(gòu)顯示特征，結(jié)構(gòu)相同，字?jǐn)?shù)相等，而對(duì)比以意義顯示特征，要求意義相反或相同。排比1.狂風(fēng)吹不倒它，洪水淹不死它，干旱嚇不壞它。2這里有文野之分，粗細(xì)之分，高低之分，快慢之分。排比與對(duì)偶的區(qū)別：排比，是連串的語(yǔ)言，必須是幾項(xiàng)以上；對(duì)偶，是相對(duì)的語(yǔ)言，只限兩項(xiàng)。排比的各項(xiàng)，可以重復(fù)出現(xiàn)相同的詞語(yǔ)。反復(fù)1.前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！2哪里有困難就在哪里突擊，哪里有危險(xiǎn)就在哪里戰(zhàn)斗。反復(fù)有連續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù)兩種。反復(fù)，著眼于句子字面的重復(fù)，而排比，對(duì)結(jié)構(gòu)和字?jǐn)?shù)有一定要求。反語(yǔ)1.好個(gè)國(guó)民黨的政府“友邦人士

5、”，是些什么東西！2宛如小姑娘的發(fā)簪一般，還要將脖子扭幾扭，實(shí)在標(biāo)致極了。反語(yǔ)多用于諷刺，所以注意分清對(duì)象，注意敵我之間的區(qū)別。用反語(yǔ)要明確，不能似是而非，使人費(fèi)解。引用1.宋朝的大科學(xué)家沈括，在夢(mèng)溪筆談中寫(xiě)著，中國(guó)的石油將“大興于世界”。(明引)2無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，得道多助，失道寡助。(暗引)引用原話要用引號(hào)。如果是暗引或概述大意就可以不用引號(hào)。設(shè)問(wèn)是誰(shuí)創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動(dòng)群眾。無(wú)疑而問(wèn)。目的是引起注意，加強(qiáng)效果。反問(wèn)這不是偉大的奇觀么？設(shè)問(wèn)和反問(wèn)都是無(wú)疑而問(wèn)。設(shè)問(wèn)，自問(wèn)自答。反問(wèn)是明知故問(wèn)，不需回答。(2020懷化中考指導(dǎo)叢書(shū)題型示例)【例】根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫(huà)線句子，在橫線上填寫(xiě)內(nèi)容。要求

6、運(yùn)用修辭方法，語(yǔ)言生動(dòng)形象。生活是一面鏡子。你沖它哭，它便沖著你哭；你沖它笑，它便沖著你笑。這恰如：悲觀的人，把挫折視為爛泥潭，一點(diǎn)點(diǎn)陷入人生的困境；_。【解析】仿寫(xiě)的句子應(yīng)該是一個(gè)比喻句，在符合語(yǔ)境的前提下，還要符合“的人，把(將)視為(當(dāng)作)，一(疊詞)”的句式特點(diǎn)。【答案】樂(lè)觀的人，將失敗當(dāng)作墊腳石，一步步登臨理想的高峰。【方法指導(dǎo)】1仿寫(xiě)句子五原則原則要求句式相同仿句在句式、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)氣、句子之間關(guān)系上必須與例句保持一致修辭一致仿句所運(yùn)用的修辭手法必須與例句一致對(duì)象同類仿句的陳述對(duì)象應(yīng)優(yōu)先考慮與例句陳述的對(duì)象是同類事物結(jié)構(gòu)對(duì)稱仿寫(xiě)句子努力追求詞性相同、詞義相對(duì)、字?jǐn)?shù)相同或相近講究文采仿句

7、要盡可能講究文采，恰當(dāng)運(yùn)用好詞佳句2.仿寫(xiě)句子的四個(gè)注意事項(xiàng),中考真題及模擬演練)1下列句子中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是()A海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。B鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。C我難道就沒(méi)有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎？D天上烏云密布，似乎要下雨了。2(2020懷化中考)對(duì)下列各句修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)是()A花兒為什么這樣紅？最后要?dú)w功于人工選擇。(設(shè)問(wèn))B天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上。(擬人)C開(kāi)學(xué)伊始，我發(fā)現(xiàn)一些女生，像吃多了發(fā)酵粉一下子變得又高又大了。(比喻)D沙鷗翔集，錦鱗游泳(對(duì)偶、借代)3(2

8、020靖州模擬)仿照畫(huà)線句，在橫線上續(xù)寫(xiě)一句話，使之與畫(huà)線的句子構(gòu)成排比句。大自然給予我們?cè)S多的人生啟示：蟬在枝頭鳴叫，是為了唱響生命的贊歌；種子在土里靜臥，是為了積蓄成長(zhǎng)的力量；_，_。4(2020通道模擬)中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，習(xí)俗豐富多彩。請(qǐng)依照例句，在傳統(tǒng)的元宵、清明、端午、中秋、重陽(yáng)、除夕等節(jié)日中選擇兩個(gè)進(jìn)行仿寫(xiě)，使仿寫(xiě)的兩個(gè)句子與例句組成排比句。(注意節(jié)日的先后順序)例句：春節(jié)貼對(duì)聯(lián)放鞭炮，寄寓生活紅火吉祥如意；_，_；_，_。5(2020洪江模擬)在橫線上寫(xiě)一句話，使之與前后文構(gòu)成結(jié)構(gòu)一致、內(nèi)容相關(guān)的排比句。(注意書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范)給予是一種幸福。溪水的幸福，是能讓魚(yú)兒自由來(lái)去；_

9、，_；天空的幸福，是能讓鳥(niǎo)兒展翅翱翔。6(2020中方模擬)參照例句，以“信念”開(kāi)頭仿寫(xiě)三句話。例句：快樂(lè)是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；是李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的陶醉；是杜甫“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的欣喜。信念是_；_；_。7請(qǐng)仿照畫(huà)線句子，在下面橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使前后句式一致，語(yǔ)意連貫。每個(gè)人都有財(cái)富。知識(shí)是財(cái)富，它能增長(zhǎng)智慧，也能凈化心靈；_，_，_；挫折是財(cái)富，它能積累經(jīng)驗(yàn)，也能磨煉意志。8(2020隨州中考)請(qǐng)仿照畫(huà)線句子，再續(xù)寫(xiě)兩句。讓我怎樣感謝你！當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想留住一株小草，你卻給了我整個(gè)綠地；我原想擁有一朵蓮花，你卻給了我整個(gè)荷塘；_，_；_

10、，_。9(2020辰溪模擬)請(qǐng)你仿照下列句式另寫(xiě)兩句符合邏輯的話。學(xué)習(xí)容易，學(xué)會(huì)不易，且學(xué)且刻苦。成長(zhǎng)容易，成才不易，且行且思考。_10(2020芷江模擬)仿寫(xiě)。沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一朵花的花園；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林；_，_；_，_。11(2020安順中考)根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫(huà)線句，將下面的句子補(bǔ)充完整。每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞是一樓春風(fēng)，染綠荒蕪的山岡；_，_；欣賞是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望。12(2020隨州中考)結(jié)合語(yǔ)境，補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè)句子，使之與前后句子構(gòu)成排比句。三月，你一定要來(lái)大洪山。細(xì)雨過(guò)后的大洪山就像剛剛梳洗罷的少女，靈秀而嫵媚。青山是她蹙起的眉毛，_，_，桃花是她腮邊的嫣紅13(2020益陽(yáng)中考)在橫線上寫(xiě)一句話，使之與前后文構(gòu)成結(jié)構(gòu)一致、內(nèi)容相關(guān)的排比句。欣賞是一種學(xué)習(xí)，一種感悟，一種特別的收獲。欣賞一段短短的家書(shū)，會(huì)讓你想起故鄉(xiāng)的親切與溫馨；_，_；欣賞一束淡淡的康乃馨，會(huì)讓你享受生命的清雅和悠揚(yáng)14(2020孝感中考)仿照例句寫(xiě)話。成語(yǔ)是民間口語(yǔ)的濃縮，是文學(xué)的傳承，是歷史故事的再現(xiàn)。它像一幅畫(huà)，用彩筆描繪著自然的花紅柳綠；它像一首詩(shī)，用文字吟誦著人生的悲歡離合；它像_，_。