《二年級下冊數(shù)學試題-第1單元有余數(shù)的除法爬坡題 青島版（含答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級下冊數(shù)學試題-第1單元有余數(shù)的除法爬坡題 青島版（含答案）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、野營有余數(shù)的除法1. 35個蘋果，至少去掉（ ）個才能正好平均分給8個小朋友，至少增加（ ）個才能正好平均分給6個小朋友。解析：本題考查了有余數(shù)的除法，解題時注意商和余數(shù)表示的意義。商表示每個小朋友分得多少個蘋果，余數(shù)表示平均分后，剩下蘋果的個數(shù)。運用總個數(shù)除以8得到的商是每個小朋友得到的個數(shù)，余數(shù)是多少的蘋果數(shù)，也就是最少去掉的蘋果個數(shù)；運用總個數(shù)除以6得到的商是每個小朋友得到的個數(shù)，余數(shù)是多少的蘋果數(shù)，再用6減去余數(shù)就是缺少的蘋果的個數(shù)，也就是至少增加的個數(shù)。解答：358=4（個）3（個）答：35個蘋果，至少去掉3個才能正好平均分給8個小朋友。356=5（個）5（個）6-5=1（個）答

2、：35個蘋果，至少增加1個才能正好平均分給6個小朋友。2.（ ）（ ）=77中，除數(shù)最小應是幾？被除數(shù)最小是幾？解析：本題考查的是在有余數(shù)的除法中，商、除數(shù)、余數(shù)和被除數(shù)的關(guān)系，根據(jù)在“在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總是比除數(shù)小”可知，因為余數(shù)是7，除數(shù)最小是7+1=8；當除數(shù)最小時，被除數(shù)最小，然后再根據(jù)“被除數(shù)=商除數(shù)+余數(shù)”進行解答。解答：除數(shù)最小為：7+1=8被除數(shù)最小為：78+7=63。3.小明在計算除法時，把除數(shù)9寫成6，結(jié)果得到的商是8，還余6，正確的商應該是多少？解析：本題在計算時，把除數(shù)9寫出了6，計算的結(jié)果是一個錯誤的商。那么，要求出正確的商，必須先求出被除數(shù)是多少，我們可以先根據(jù)

3、錯誤的除數(shù)6和錯誤的商8，以及余數(shù)6，得出被除數(shù)是多少？然后除以正確的除數(shù)9，即可得出正確的商是多少？解答：被除數(shù)：68+69=54；商：549=6。答：正確的商應該是6。 4. 把一筐桃子平均分給5個人，最后剩下3個；如果把這筐桃子平均分給6個人，最后也剩下3個，這筐桃子至少有多少個？解析：本題考查的有余數(shù)除法的靈活應用，以及乘法口訣的熟練掌握。如果桃子的數(shù)量少3個，那么平均分給6個人、平均分給5個人就不會有余數(shù)，又因為關(guān)于5和6的口訣只有五六三十，即56=30，所以個數(shù)為30個，再加上原來平均它們都剩余的3個，所以總數(shù)為34個。解答：56+3=33（個）答：這筐桃子至少有33個。5. 如圖

4、，由一系列黑、白三角形按照一定的規(guī)律排成一行。請問：第26個圖形應該是什么樣子？解析：本題考查了有余數(shù)的除法在找規(guī)律中的應用，黑白三角形按一黑二白 的規(guī)律排列，即3個圖形為一個周期。用263=8（周）2（個），即循環(huán)排列8次后的第二個圖形，是白色的三角形。解答：263=8（周）2（個）即循環(huán)排列8次后的第二個圖形，是白色的三角形。答：第26個圖形是 。6. 觀察下表，由左到右，第29的上下兩個字是（ ）和（ ）。解析：本題考查了有余數(shù)的除法在找規(guī)律中的應用，根據(jù)表可知，上面的字是5字一循環(huán)，所以第29個字為，295=5（周）4（個），是第4個字；下面的字是9字一循環(huán)，所以第29個字為，299=3（周）2（個），是第2個字。解答：第一行，295=5（周）4（個），是第4個字為迎；第二行，299=3（周）2（個），是第2個字為祝。答：第29的上下兩個字是迎和祝。7.四個小朋友在輪流報數(shù)游戲。請你預測下面的數(shù)分別是誰報的。18：（ ） 28：（ ） 35：（ ） 37：（ ） 解析：把4個人看成一個周期，求出報的數(shù)里面有幾個這樣的周期，還余幾，再根據(jù)余數(shù)進行推算即可。解答：184=42，余數(shù)是2，就是小雨報的數(shù)；284=7，沒有余數(shù)，就是余浩報的數(shù)；354=83，余數(shù)是3，就是王歡報的數(shù)；374=91，余數(shù)是1，就是李林報的數(shù)；