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1、專題精練八　名著閱讀 一 (一)《水滸傳》 1．(2020舟山中考)閱讀名著《水滸傳》中的片段，回答括號(hào)中的問(wèn)題。 A．且說(shuō)__▲__是個(gè)飛檐走壁的，不從正路入城，夜間越墻而過(guò)。(句中“▲”處人物是誰(shuí)？) B．林沖回到房中，端的是心內(nèi)好悶，仰天長(zhǎng)嘆道：“不想我今日被那賊陷害，流落到此，天地也不容我，直如此命蹇時(shí)乖！”(“被那賊陷害”具體指什么事？) ________________________________________________________________________ ___________________________________________

2、_____________________________ 2．(2020南平中考)閱讀《水滸傳》選段，按要求填空。 當(dāng)時(shí)薛霸雙手舉起棍來(lái)往__A__腦袋上便劈下來(lái)。 說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快；薛霸的棍恰舉起來(lái)，只見(jiàn)松樹(shù)背后，雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來(lái)，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個(gè)胖大和尚來(lái)，喝道：“灑家在林子里聽(tīng)你多時(shí)！” 選文中的A是__________(人物姓名)，與選文相關(guān)的故事情節(jié)是__________，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出一個(gè)與選文中的A相關(guān)的另一情節(jié)：__________。 3．(2020深圳中考)名著閱讀。 文段一：鄭屠當(dāng)不過(guò)，討?zhàn)垺ｔ斶_(dá)喝道：“咄！你是個(gè)破落戶！

3、若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對(duì)俺討?zhàn)垼瑸⒓移火埬?！”又只一拳，太?yáng)上正著，卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng)，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達(dá)看時(shí)，只見(jiàn)鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒(méi)了入的氣，動(dòng)彈不得。 魯提轄假意道：“你這廝詐死，灑家再打！”只見(jiàn)面皮漸漸的變了。魯達(dá)尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒(méi)人送飯，不如及早撒開(kāi)。”拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)！”一頭罵，一頭大踏步去了。 文段二：(《智取生辰綱》中跟楊志有關(guān)，具體內(nèi)容說(shuō)的是楊志本不敢吃，但見(jiàn)別人吃了，也就吃了……) (1)以上兩個(gè)片段選自________(作者)的_

4、_______(書名)。 (2)說(shuō)出魯達(dá)的一個(gè)性格特點(diǎn)；根據(jù)你的閱讀經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)概括小說(shuō)中魯達(dá)或楊志的任意一段經(jīng)歷。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．(2020龍東中考)走近名著。 (1)《水滸傳》是中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，作者是元末明初的小說(shuō)家________。該小說(shuō)鮮明地表現(xiàn)了“____________”的主

5、題。 (2)《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的。請(qǐng)列舉兩個(gè)體現(xiàn)“義”的故事情節(jié)。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．(2020邵陽(yáng)中考)《水滸傳》中人物個(gè)個(gè)有血有肉，栩栩如生；故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。請(qǐng)根據(jù)提示完成表格①、②處。 人物 內(nèi)容 感悟 宋江 ② ___

6、___ ,心在山東身在吳， 飄蓬江海漫嗟吁。 他時(shí)若遂凌云志， 敢笑黃巢不丈夫。, ①(______、______)(性格特點(diǎn))，人稱“及時(shí)雨”。 宋江的這首詩(shī)后來(lái)被人告知蔡九知府，被認(rèn)定為反詩(shī)。(二)《傅雷家書》 1．(2020成都中考)閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。 假如你能煽動(dòng)聽(tīng)眾的感情，使他們?nèi)缱砣绨V，哭笑無(wú)常，而你自己屹如泰山，像調(diào)度千軍萬(wàn)馬一樣的大將軍一樣不動(dòng)聲色。那才是你最大的成功，才是到了藝術(shù)與人生最高的境界。你該記得貝多芬的故事，有一回他彈完了琴，看見(jiàn)聽(tīng)的人都流著淚，他哈哈大笑道：“嘿！你們都是傻子?！彼囆g(shù)是火，藝術(shù)家是不哭的。這當(dāng)然不能一蹴即成，尤其是你

7、，但不能不把這境界作為你終生努力的目標(biāo)。羅曼·羅蘭心目中的大藝術(shù)家，也是這一派。 這段文字摘自傅雷1954年11月23日夜寫給兒子的信，信中他希望兒子達(dá)到“藝術(shù)與人生最高的境界”指的是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 2．名著閱讀考查。 一切偉大的藝術(shù)家(不論是作曲家，是文學(xué)家，是畫家……)必然兼有獨(dú)特的個(gè)性與普遍的人間性。我們只

8、要能發(fā)掘自己心中的人間性，就找到了與藝術(shù)家溝通的橋梁。若再能細(xì)心揣摩，把他獨(dú)特的個(gè)性也體味出來(lái)，那就能把一件藝術(shù)品整個(gè)兒了解了?！?dāng)然不可能和原作者的理解與感受完全一樣，了解的多少、深淺、廣狹，還是大有出入；而我們自己的個(gè)性也在中間發(fā)生不小的作用。 文段選自《________》。作者傅雷是著名的翻譯家、________。這是傅雷寫給傅聰?shù)募倚?，信中的?nèi)容，除了生活瑣事外，更多的是談?wù)揰_______與________，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切，做一個(gè)“德藝俱備，人格卓越”的藝術(shù)家。 3．傅雷是我國(guó)著名的翻譯家，是一個(gè)嚴(yán)厲

9、、盡責(zé)的父親，在兒子長(zhǎng)大成人、留學(xué)海外后，仍通過(guò)書信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)，這些家書匯編成書，就是《________》。 4．《傅雷家書》信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人__________、__________的問(wèn)題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，教導(dǎo)兒子待人要________，做事要________，禮儀要________；遇困境________，獲大獎(jiǎng)________；要有國(guó)家和民族的榮譽(yù)感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“________________”。 5．《傅雷家書》信中傅雷對(duì)兒子的生活也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，對(duì)日常生活中如何________，________，以及如何正確處

10、理________等問(wèn)題，都像良師益友一樣提出意見(jiàn)和建議。 6．根據(jù)《傅雷家書》，補(bǔ)全下面的對(duì)聯(lián)。 上聯(lián)：《朝花夕拾》憶親人師長(zhǎng)； 下聯(lián)：____________________。 7．如果你所認(rèn)識(shí)的一位母親在教育子女方面感到困惑，請(qǐng)向她推薦一本相關(guān)的名著，并說(shuō)說(shuō)你推薦的理由。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．(2020

11、呼和浩特中考)名著閱讀。 1956年2月29日夜 親愛(ài)的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。 關(guān)于莫扎特的話，例如說(shuō)他天真、可愛(ài)、清新等等，似乎很多人懂得；但彈起來(lái)還是沒(méi)有那天真、可愛(ài)、清新的味兒。這道理，我覺(jué)得是“理性認(rèn)識(shí)”與“感情深入”的分別。感性認(rèn)識(shí)固然是初步印象，是大概的認(rèn)識(shí)；理性認(rèn)識(shí)是深入一步，了解到本質(zhì)。但是藝術(shù)的領(lǐng)會(huì)，還不能以此為限。必須再深入進(jìn)去，把理性所認(rèn)識(shí)的，用心靈去體會(huì)…… 比如你自己，過(guò)去你未嘗不知道莫扎特的特色，但你對(duì)他并沒(méi)發(fā)生真正的共鳴…… 這一回可不然，你的確和莫扎特起了共鳴，你的脈搏跟他的脈搏一致了…… (《傅雷家書》節(jié)選) (1)《傅雷家書》是傅雷

12、寫給兒子________的，“書”指的是________。 (2)在這封家書中，傅雷為什么多次提到莫扎特？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (三)《格列佛游記》 1．(2020茂名中考)根據(jù)下面文學(xué)名著的材料，完成填空。 【A】________(人名)在【B】________(地方)立了兩件大功。一件是參加海戰(zhàn)，把鄰國(guó)的兵艦全

13、拖過(guò)來(lái)了，那是很容易的，那海，還不到他胸口深。一件是救火，王宮失火了，他撒了一泡尿，把火澆滅了。但皇后認(rèn)為他很不恭，王宮也有尿味，從此再也不住進(jìn)王宮。以后國(guó)王聽(tīng)信讒言，懷疑他要奪王位，要把他處死，他逃離了這個(gè)國(guó)家。 這則材料出自英國(guó)作家________的作品，文中的【A】是________，【B】是________。 2．(2020南平中考)閱讀《格列佛游記》選段，回答問(wèn)題。 海水越來(lái)越淺，慢慢地，我已聽(tīng)得見(jiàn)岸邊的人們說(shuō)話聲了。我禁不住舉起那股戰(zhàn)艦捆在一起的纜繩，大聲高呼——“國(guó)王萬(wàn)歲！”那位小人國(guó)國(guó)王激動(dòng)得手足無(wú)措…… 我的這個(gè)宣言，與國(guó)王陛下的計(jì)劃和策略格格不入。他在議會(huì)中談起這個(gè)

14、問(wèn)題時(shí)暴跳如雷，一些較明智的人則保持沉默表示同意我的意見(jiàn)，可是大部分人都怒形于色，含沙射影地攻擊我。這場(chǎng)攻擊在兩個(gè)月后終于爆發(fā)，那形勢(shì)像要置我于死地。 小人國(guó)國(guó)王為什么會(huì)激動(dòng)得手足無(wú)措？結(jié)合格列佛在小人國(guó)的經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)小人國(guó)為什么要置“我”于死地。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．《格列佛游記》的作者是________國(guó)18世紀(jì)

15、前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家________。 4．《格列佛游記》講述的是英國(guó)船醫(yī)________因海難等原因流落到________、________、________以及________等地的經(jīng)歷。 5．《格列佛游記》是極具諷刺色彩的小說(shuō)，請(qǐng)概括寫出其中兩個(gè)諷刺性的故事情節(jié)。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．是什么原因使格

16、列佛誤入小人國(guó)的？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．簡(jiǎn)述格列佛為何成了利里浦特國(guó)舉國(guó)稱頌的英雄。 ________________________________________________________________________ _________________________________________

17、_______________________________ 8．在飛島國(guó)的“拉格多科學(xué)院”里，格列佛獲得了很多奇聞，請(qǐng)說(shuō)出至少三個(gè)來(lái)。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．“慧骃”的品德表現(xiàn)在哪些方面？(寫出至少三個(gè)詞語(yǔ)) ___________________________________________________

18、_____________________ 10．(2020涼山中考)小說(shuō)《____________》中，主人公因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、________以及________等地，文中小人國(guó)選拔官員的方法是比賽__________________。 11．(2020甘肅中考)《格列佛游已》講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到________、大人國(guó)、飛島國(guó)以及馬(慧骃)國(guó)等地的經(jīng)歷。童話色彩只是這部小說(shuō)的表面特征，________________才是其靈魂所在。 (四)《簡(jiǎn)·愛(ài)》 1．(2020樂(lè)山中考)閱讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》精彩片段節(jié)選后，填空。 明媚的仲夏照耀著英格蘭；天空如

19、此明凈，太陽(yáng)如此燦爛，在我們這波濤圍繞的地方，難得有一個(gè)這樣的天氣，現(xiàn)在卻接連很多天都這樣?！刹菀咽樟诉M(jìn)來(lái)；桑菲爾德周圍的田地一片青翠……樹(shù)木郁郁蔥蔥，十分茂盛；樹(shù)籬和樹(shù)林枝繁葉密，色澤濃重，和它們之間滿地陽(yáng)光的明亮的牧草地形成很好的對(duì)比。 這段景物描寫渲染出____________的氛圍，暗示了簡(jiǎn)·愛(ài)同羅切斯特的誤會(huì)將________，愛(ài)情將________。 2．(2020泉州中考)閱讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》第三十七章選段，完成后面問(wèn)題。 “但我至少要選擇——我最愛(ài)的人。簡(jiǎn)，你愿意嫁給我嗎？”“是的，先生。” “一個(gè)你得用手牽著他走的可憐的瞎子。”“是的，先生?！? “一個(gè)比你大二十歲的殘

20、疾人，還得由你來(lái)伺候?！薄笆堑?，先生”“真的嗎，簡(jiǎn)？”“完全當(dāng)真，先生。” 文中的“先生”是誰(shuí)？簡(jiǎn)·愛(ài)怎么結(jié)識(shí)“先生”的？“先生”變成殘疾人的原因是什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．(2020貴陽(yáng)十八中模擬)名著閱讀考查。 ①“雖然我不理解是怎么回事，但是我看得出，你還對(duì)那個(gè)笨孩子阿黛勒，甚至對(duì)頭腦簡(jiǎn)單的太太菲爾費(fèi)克斯

21、，相當(dāng)關(guān)心吧？” “是的。” “可惜！”他說(shuō)，嘆了口氣，停了一會(huì)兒?！霸趬m世間，事情就是這樣，”他立刻又接著說(shuō)，“剛在一個(gè)可愛(ài)的休息處安定下來(lái)，就有一個(gè)聲音把你叫起來(lái)，要你再往前走，因?yàn)樾菹⒌臅r(shí)間已經(jīng)過(guò)了。” ②“我不是鳥(niǎo)，沒(méi)有羅網(wǎng)捕捉我；我是個(gè)有獨(dú)立意志的人；我現(xiàn)在就要運(yùn)用我的獨(dú)立意志離開(kāi)你。”“你的意志將決定你的命運(yùn)，”他說(shuō)，“我把我的手、我的心和我的一切財(cái)產(chǎn)的分享權(quán)都奉獻(xiàn)給你。” “你在演一出滑稽戲，我看了只會(huì)發(fā)笑?！? 上面這兩段對(duì)話均出自英國(guó)作家________的小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》。選文是女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)與男主人公________的對(duì)話。選文①是男主人公在拐彎抹角地試探簡(jiǎn)·愛(ài)的心思

22、；選文②中簡(jiǎn)·愛(ài)決定要離開(kāi)桑菲爾德莊園，她在反抗命運(yùn)加之于她身上的不幸。小說(shuō)中簡(jiǎn)·愛(ài)的人生追求由兩個(gè)基本“旋律”構(gòu)成。首先是追求________，表現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)特色；其次是追求________，表現(xiàn)出浪漫主義精神的文學(xué)傳統(tǒng)。 4．“你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂、沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！”語(yǔ)段中，“我”的名字是________，“你”的名字是________。(人物) 5．右圖是教材“名著導(dǎo)讀”中的插圖，請(qǐng)你根據(jù)自己的閱讀體驗(yàn)，寫出它的書名。 ___________________________________________________________

23、_____________ 6．《簡(jiǎn)·愛(ài)》以第________人稱敘述，主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是孤女；成年后到________貴族莊園當(dāng)家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家________的尊敬和愛(ài)戀。簡(jiǎn)·愛(ài)是一位______________的女性。 7．下面的句子出自我們初中“課標(biāo)”要求必讀的名著，請(qǐng)你寫出它的出處(名著名稱)和這句話對(duì)你的啟示。 我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器。 名著：________________________________________________________________________； 啟示：_____________________

24、___________________________________________________。 (五)《培根隨筆》 1．“知識(shí)就是力量”這句名言的作者就是被馬克思稱為“英雄唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”的英國(guó)思想家________。 2．培根最重要的成就是他在________和________領(lǐng)域的建樹(shù)。 3．從《論高官》《論王權(quán)》《論野心》等篇章中，可以看到一個(gè)__________________________的培根。 4．“培根隨筆”中的《談美》是一篇論美的文章，作者主要闡述了“__________________”的道理。短文筆墨不多，但卻十分精彩，說(shuō)理透徹

25、，且語(yǔ)言優(yōu)美。它在培根的隨筆中頗具代表性，集中體現(xiàn)了培根善于________________________的特點(diǎn)。 5．請(qǐng)你寫出培根的幾句格言警句。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二 1．(2020寧波中考)文學(xué)常識(shí)與名著閱讀。 (1)請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，在橫線上寫出相應(yīng)內(nèi)容。 ①《故鄉(xiāng)》　“老爺！……”　辛苦麻木　人物：_

26、_______ ②《福樓拜家的星期天》　《我的叔叔于勒》　《項(xiàng)鏈》　作者：________ ③科普著作　荒石園　法布爾　作品：《________》 (2)請(qǐng)從下面選項(xiàng)中任選一項(xiàng)，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，解說(shuō)綽號(hào)由來(lái)。 A．行者(《水滸》中武松的綽號(hào)) B．駱駝祥子(《駱駝祥子》中祥子的綽號(hào)) 我選(________)，解說(shuō)：________________________________________________________________________ (3)有人認(rèn)為《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的羅切斯特沒(méi)有人情味，你認(rèn)同嗎？請(qǐng)結(jié)合原著闡述理由。 _____________________

27、___________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．(2020天津中考)請(qǐng)?jiān)跈M線處填寫對(duì)應(yīng)的人物。 走進(jìn)名著，宛如走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的人物畫廊。那里有《朝花夕拾》中出身低微又充滿愛(ài)心的保姆________；有以家書的方式詮釋慈父嚴(yán)師內(nèi)涵的翻譯家傅雷；有保爾·柯察金的革命引路人________；有羅曼·羅蘭筆下發(fā)誓“扼住命運(yùn)的咽喉”的________；有《水滸傳》中托塔天王________、花

28、和尚魯智深、行者武松等等。會(huì)晤經(jīng)典，與人物對(duì)話，愿我們從名著中獲取無(wú)盡的人生啟迪。 3．(2020臺(tái)州中考)名著閱讀。 閱讀下面的文字，根據(jù)括號(hào)里的提示填空。 經(jīng)典名著不乏想象。________(人名)在《西游記》中，描述了唐僧師徒取經(jīng)路上的種種奇遇，展現(xiàn)了一個(gè)奇幻的神魔世界；凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中，敘述了________(人名)帶領(lǐng)阿龍納斯一行漫游海底的經(jīng)歷，展現(xiàn)了一個(gè)神秘的海洋世界；斯威夫特在《格列佛游記》中，講述了格列佛游歷小人國(guó)、大人國(guó)、________(地名)、慧骃國(guó)的故事，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)奇異的幻境。 4．(2020原創(chuàng)預(yù)測(cè))名著閱讀考查。 德行猶如寶石，樸素最美；其于人也，則有德者但須形體悅目，不必面貌俊秀，與其貌美，不若氣度恢宏。人不盡知：絕色無(wú)大德也；一如自然勞碌終日，但求無(wú)過(guò)，而無(wú)力制成上品。因此美男子有才而無(wú)壯志，重行而不重德。但亦不盡然。羅馬大帝奧古斯都與泰特思，法王腓力四世，英王愛(ài)德華四世，古雅典之亞西拜提斯，波斯之伊斯邁帝，皆有宏圖壯志而又為當(dāng)時(shí)最美之人也。美不在顏色艷麗而在面目端正，又不盡在面目端正而在舉止文雅合度。 上述語(yǔ)段出自________的《談美》。其最重要的成就是在__________和__________兩個(gè)領(lǐng)域的建樹(shù)。選文說(shuō)理透徹，且語(yǔ)言優(yōu)美，闡明了________________的道理。