《海南省?？谑械谑闹袑W(xué)七年級生物下冊 第七章第二節(jié) 探究環(huán)境污染對生物的影響導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《海南省海口市第十四中學(xué)七年級生物下冊 第七章第二節(jié) 探究環(huán)境污染對生物的影響導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七章第二節(jié) 探究環(huán)境污染對生物的影響導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：酸雨和酸雨的形成及其危害難點(diǎn)：探究在實(shí)驗(yàn)室條件下怎樣模擬酸雨對生物的影響【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)（善于自學(xué)，你是最優(yōu)秀的的）1.什么是酸雨？ 。2.酸雨的PH值：雨水是否具有較強(qiáng)的酸性，可以用 來表示。 溫度下，其范圍在 之間，PH等于 的溶液呈中性，PH小于 的溶液呈 性。正常雨水的PH約為 ，酸雨的PH則小于 。3.酸雨的形成：酸雨主要是 造成的。我國的酸雨主要是因 而形成的，此外， 也是形成酸雨的重要原因。4.酸雨對生物有極大危害，被稱為“ ”。5.控制酸雨的根本措施是：通過 ，減少 、 等燃料中 的排放，并做好 和 這些

2、污染物的工作。二、合作探究（眾人智慧勝一人，合作交流價(jià)更高）學(xué)習(xí)任務(wù)一：探究酸雨對生物的影響6 .閱讀課本114115頁小組合作探究“模擬酸雨對種子發(fā)芽的影響”。（1）提出的問題是 ？（2）作出的假設(shè)是 。（3）制定計(jì)劃：材料用具 。 用 和 配置實(shí)驗(yàn)用的模擬酸雨，把PH控制在 。（4）實(shí)施計(jì)劃配置模擬酸雨。取A、B兩個(gè)燒杯。A杯中放入若干粒小麥種子，用模擬酸雨浸泡；B杯中放入若干粒小麥種子，用清水浸泡。然后均放在30下浸泡一天。 取A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿在底部鋪上兩層紗布，分別放上用清水和模擬酸雨浸泡過的種子，放在溫度為15培養(yǎng)箱中發(fā)芽。過幾天后，統(tǒng)計(jì)發(fā)芽率。（5）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果 。（6）結(jié)論 。思

3、考：1、此試驗(yàn)是否需要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)？2、只做一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可靠嗎？三、總結(jié)：1.酸雨:具有較強(qiáng) 的雨水，其PH值小于 。2.形成酸雨的原因：是因其向大氣排放 性物質(zhì)，如：燃燒含 量高的煤，及各種機(jī)動(dòng)車排放的 。3酸雨的危害：對土壤的危害 ； 對河流、湖泊的危害 ； 對植物的危害 ；4.控制酸雨的措施： 。四生活鏈接：（學(xué)有余力，挑戰(zhàn)自我）閱讀，體驗(yàn)環(huán)境污染造成的惡果。五反饋檢測（高效練兵，體驗(yàn)成功）1.形成酸雨的主要污染物不包括( )A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.一氧化氮 D.二氧化硫2.近幾年，酸雨頻繁發(fā)生。下列哪項(xiàng)不是酸雨造成的危害( )A.使土壤的成分發(fā)生化學(xué)變化 B.使河流、湖

4、泊、水源酸化C.使植物的莖、葉受損 D.導(dǎo)致人形成水俁病3.6月5日是世界環(huán)境日，據(jù)報(bào)道，我國現(xiàn)在有二分之一的城市被垃圾包圍，農(nóng)村地下水資源50%以上不符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)。下列所述情況可能引起水污染的是( )城市生活污水的任意排放 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥化肥使用不當(dāng)核電站將處理受損核反應(yīng)堆的冷卻水直接排入大海工業(yè)生產(chǎn)中廢液、廢渣、廢氣的任意排放A.只有 B.只有 C.只有 D.4.下列哪項(xiàng)是控制酸雨的根本措施( )A.把收集的固體廢棄物傾倒到江河B.通過凈化裝置，減少煤、石油等燃料中污染物的排放C.禁止使用煤、石油等燃料D.撤銷所有火力發(fā)電廠，發(fā)展水電站5. 溫家寶同志在第十一屆全國人民代表大會(huì)五次會(huì)

5、議上所作的政府工作報(bào)告中明確指出要“推進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，加強(qiáng)重點(diǎn)節(jié)能環(huán)保工程建設(shè)?！毕铝行袨榕c舉措中，有利于保護(hù)和恢復(fù)我國生態(tài)環(huán)境的是( )A.大力開墾荒地，發(fā)展農(nóng)業(yè) B.進(jìn)一步發(fā)展畜牧業(yè)C.退耕還林、還草 D.進(jìn)一步加大城市化建設(shè)力度6.環(huán)境污染已成為人類面臨的重大威脅，各種污染數(shù)不勝數(shù)，下列與環(huán)境污染無關(guān)的是( )酸雨 潮汐 赤潮 水俁病 大脖子病A. B. C. D.7.造成全球溫室效應(yīng)的主要原因和緩解溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施分別是( )A.煤、石油、天然氣大量燃燒；營造森林綠地B.二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生；種植苔蘚植物吸收二氧化硫C.人造含氟制冷劑的使用；采用無氟制冷劑D.汽

6、車和工廠排放的廢氣和煙塵；收取排污費(fèi)，限令整改8.導(dǎo)致全球氣候變暖的“溫室氣體”主要是指( )A.二氧化硫 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣9.下列事例中，哪一項(xiàng)會(huì)通過食物鏈引起生態(tài)變化( )A.酸雨 B.汞、鎘在生物體內(nèi)的積累、濃縮 C.溫室效應(yīng) D.臭氧層空洞10.如圖是酸雨的形成示意圖，據(jù)圖回答：(1)圖中A為_等，A來源于_。(2)酸雨對生物有極大的危害，其中的有害成分是圖中的_，它呈氣體狀態(tài)，可隨大氣流動(dòng)而飄移，因此，酸雨_是由本地區(qū)的有害排放物造成的。(3)圖中B的pH比正常雨水的pH_。11.溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。下面是某興趣小組設(shè)計(jì)的模擬生物圈“溫室效應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置。請回答：(1)A和B是一組對照實(shí)驗(yàn)，其中起對照作用的是_。(2)圖中生態(tài)瓶內(nèi)有河水、水草、小魚、泥沙等成分，因此，生態(tài)瓶實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)_。作為模擬“溫室效應(yīng)”的一組對照實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)生態(tài)瓶中各種成分的量、大小等應(yīng)盡量保持_。 (3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，如果B內(nèi)的溫度比A內(nèi)的_，則可證明“溫室效應(yīng)”會(huì)導(dǎo)致氣溫上升。(4)為了減緩“溫室效應(yīng)”，人類應(yīng)倡導(dǎo)低碳生活。作為一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)從自身做起。請寫出你符合低碳生活理念的一項(xiàng)日常行為：_。