《2018-2019學年高中語文 第01課 長恨歌（含解析）新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學年高中語文 第01課 長恨歌（含解析）新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第01課 長恨歌1關(guān)于作者白居易（772846）唐代詩人，字 ，號 、 。原籍山西太原，祖上遷下陜西渭南。晚年官太子少傅，謚號“ ”，世稱白傅，白文公。他出身于一個小官僚家庭，世敦儒業(yè)，祖、父皆以明經(jīng)出身。白居易的青年時代是在顛沛流離中度過的。貧困的生活，使白居易接近了人民，這對他的詩歌創(chuàng)作差不多一開始就走上現(xiàn)實主義的道路有著重大的作用。白居易的思想帶有濃厚的儒、釋、道三家雜糅的色彩，但主導思想則是儒家的“ ”。他的一生，大體上可分為前后兩期，而以四十四歲貶江州司馬為分界線。前期：主要是“兼濟天下”。在創(chuàng)作上，創(chuàng)作了大量針砭時弊、反映民生疾苦的詩作，如 、 大都作于此時。后期：主要是“獨善其身

2、”。這一時期他創(chuàng)作了大量的閑適詩。在文學創(chuàng)作上，白居易最突出的貢獻是從理論和實踐上倡導了“新樂府”運動。他特別強調(diào)詩歌的“美刺”作用，提出了“ ”，詩歌要以情動人，詩歌語言要“其辭質(zhì)而輕，其言直而切”等一系列觀點。他的詩存留下來將近3000首，詩風淺切平易，廣為流傳的有長恨歌琵琶行等。2創(chuàng)作背景本詩取材于 的故事。這首詩創(chuàng)作于元和元年，當時詩人正在陜西周至任縣尉。這年冬天，白居易與陳鴻、王質(zhì)夫同游仙游寺，說起了當?shù)亓鱾饕丫玫奶菩谂c楊貴妃悲歡離合的故事，大家都為之唏噓不已。王質(zhì)夫認為，像這樣離奇特出之事，如沒有大手筆為它加工潤色，就會隨著時間的遷移而消沒失傳。于是他鼓勵白居易，“樂天深于詩，多

3、于情者也。試為歌之如何？”在王質(zhì)夫的提議下，白居易寫下了此詩，而陳鴻則寫了一篇傳奇 ，兩者相輔相成，流傳后世。3給加點字注音：回眸（ ） 驪宮（ ） 鼙鼓（ ） 馬嵬坡（ ） 臨邛（ ） 綽約（ ）玉扃（ ） 迤邐（ ） 仙袂（ ） 凝睇（ ） 釵擘（ ） 4結(jié)合課文注釋，疏通文章大意，并準確理解解釋下列加點詞語。御宇多年求不得 六宮粉黛無顏色 姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶 不見玉顏空死處 云髻半偏新睡覺 雪膚花貌參差是 1.樂天 香山居士 醉吟先生 文 窮則獨善其身，達則兼善天下 秦中吟 新樂府 文章合為時而著，歌詩合為事而作2.唐玄宗和楊貴妃 長恨歌傳 3. mu l pn wi qin

4、g chu jin y l mi d b4. 御臨宇內(nèi)，即統(tǒng)治天下；古今異義，古義指姿色；列土：封爵賜邑 可憐：可羨、可愛；空見死處，“見”字省略；睡醒；古今異義，古義指差不多1這首詩的中心是歌“長恨”，但詩人卻從“重色”說起，并且予以極力鋪寫和渲染，這樣寫有什么表達效果？“日高起”“不早朝”“夜專夜”“看不足”等等，看起來是樂到了極點，像是一幕喜劇，然而，極度的樂，正反襯出后面無窮無盡的恨。唐玄宗的荒淫誤國，引出了政治上的悲劇，反過來又導致了他和楊貴妃的愛情悲劇。悲劇的制造者最后成為悲劇的主人公，這是故事的特殊、曲折處，也是詩中男女主人公之所以要“長恨”的原因。2詩人是如何表現(xiàn)“長恨”的？（

5、1）馬嵬坡楊貴妃之死，詩人刻畫得極其細膩，把唐玄宗那種不忍割愛但又欲救不得的內(nèi)心矛盾和痛苦感情，都具體形象地表現(xiàn)出來了?？梢哉f“死別”是長恨的起點。（2）唐玄宗奔蜀，是在死別之后，內(nèi)心十分酸楚愁慘；還都路上，舊地重經(jīng)，又勾起了傷心的回憶；回宮后，白天睹物傷情，夜晚輾轉(zhuǎn)難眠。日思夜想而不得，所以寄希望于夢境，卻又是“悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來入夢”。詩至此，已經(jīng)把“長恨”之“恨”寫得十分動人心魄。（3）詩的尾聲，詩人借助想象的彩翼，構(gòu)思了一個嫵媚動人的仙境，通過成仙之后的楊太真對唐玄宗的思念、對“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的追求、對“但令心似金鈿堅，天上人間會相見”的信念，表現(xiàn)了她對人間愛

6、情的堅貞和延續(xù)，把悲劇故事的情節(jié)推向高潮，“長恨”情感迸發(fā)到頂點。3“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”在全詩中有何藝術(shù)效果？詩人采用浪漫主義寫法，讓仙境中的楊貴妃托物寄詞，重申前誓，照應(yīng)唐玄宗對她的思念，進一步深化、渲染“長恨”的主題。詩歌的末尾，用“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”結(jié)筆，點明題旨，回應(yīng)開頭，而且做到“清音有余”，給讀者以聯(lián)想、回味的余地。4討論詩歌中唐明皇、楊貴妃的形象唐明皇：荒淫誤國而忠于愛情的君主形象 楊貴妃：嫵媚恃寵、對愛情執(zhí)著忠貞的命運悲慘的女子形象5本詩典型的藝術(shù)特色有哪些？（1）藝術(shù)構(gòu)思巧妙曲折。詩人開篇便極寫唐玄宗和楊貴妃二人間如

7、膠似漆的甜蜜愛情與楊氏全家“一人得道，雞犬升天”的榮耀，從而為寫愛情的悲劇作了有力的反襯。接著反復描繪唐玄宗因失去愛妃而淚流銷魂、五內(nèi)俱摧的痛苦心情，最后寫楊貴妃置身仙境的寂寞憔悴與一往情深。情節(jié)起落有致，一波三折。（2）刻畫人物形象細膩傳神。全詩塑造了兩個人物形象，不僅生動地描述了他們的行為舉止，而且將筆觸深入其內(nèi)心，細膩地刻畫了他們的心理活動，或借助動作表現(xiàn)，或通過景物烘托，或直接描寫，層層渲染，反復抒情，回環(huán)往復，使人物形象刻畫得更豐滿。（3）融敘事、抒情、描寫于一體。本詩是一首敘事詩，詩人在敘述故事時，采用了傳統(tǒng)詩歌擅長的抒寫手法，將敘事、寫景和抒情融合在一起，抒情成分濃厚，使人物的思

8、想感情蘊蓄得更深邃豐富，使詩歌“肌理細膩”，更富有藝術(shù)的感染力。1下列各組詞語中加線字的讀音不正確的一項是A回眸（mu）粉黛（di）驪宮（l）B霓裳（shng）臨邛（qing）鼙鼓（p）C仙袂（mi）衣鈿（din）千乘（shng）D釵擘（b）馬嵬（wi）綽約（chu）2下列詞語中，有錯別字的一組是A嫵媚綽約嬌弱信馬由韁B殷勤光采沾衣回眸一笑C翡翠渺茫人寰攬衣推枕D蓬萊精誠玲瓏躊躇不前3下列各組句子中，畫線詞語的古今意義全都相同的一組是六軍不發(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死天旋日轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色黃埃散漫風蕭索，云?？M紆登劍閣姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶為感君王輾轉(zhuǎn)

9、思，遂教方士殷勤覓含情凝睇謝君王，一別音容兩渺茫云鬢半偏新睡覺，花冠不整下堂來ABCD4下列詩句中所使用的修辭手法，不同于其他三項的一項是A芙蓉如面柳如眉，對此如何不淚垂。B中有一人字太真，雪膚花貌參差是。C風吹仙袂飄飖舉，猶似霓裳羽衣舞。D玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。5下列有關(guān)長恨歌中的詩句的理解與賞析，不正確的一項是A回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色：這里“一”和“百”形成映襯，“百媚生”又和“無顏色”形成對比。只“一笑”，就能生“百媚”，見出楊貴妃的絕頂美艷與萬種風情，為后文寫她受到獨寵作鋪墊?！胺埙臁敝噶鶎m女子的化妝用品。B夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠：夜晚宮殿中流螢亂飛，玄宗愁悶

10、無語，“悄然”相思。一盞孤燈相伴，燈草挑盡，仍然輾轉(zhuǎn)難眠。螢火蟲的微弱光亮與無邊的夜色形成對比。C西宮南苑多秋草，落葉滿階紅不掃：西宮、南苑到處都是枯黃的秋草；臺階上落滿了紅葉，無人清掃。這兩句烘托出唐玄宗居處的荒涼和晚年生活的痛苦孤獨、寂寞凄涼。D玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨：楊貴妃身居仙山，生活寂寞；聽到唐玄宗派遣使節(jié)到來，她如玉的容顏流滿了清淚，就好像一枝帶雨的梨花。這兩句寫出了她的凄美、哀怨。6下列句子中，加點成語使用不正確的一項是A詩歌的第一句“漢皇重色思傾國”，看似很平常，實際上起著提綱挈領(lǐng)、統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用。B唐玄宗身為一國之君，不是“重賢思治國”，而是“重色思傾國”，作者的褒貶

11、態(tài)度不言而喻。C唐玄宗與楊貴妃沉湎歡娛，不理朝政，樂極生悲，終于導致了國家傾覆的政治悲劇。D綿延七八年，禍及半個中國的安史之亂，造成了人民的生靈涂炭。7下列各句中，沒有語病的一句是A美國半個多世紀以來最嚴重旱災(zāi)17日有加劇趨勢，糧價可能再創(chuàng)新高，糧食面臨進一步減產(chǎn)。持續(xù)不斷的熱浪已經(jīng)導致全美數(shù)十人死亡。B格拉迪尼是佛羅倫薩富有的絲綢商人的妻子，她曾為達芬奇擔任模特。多數(shù)現(xiàn)代歷史學家 都認為，蒙娜麗莎中的人物就是格拉迪尼。C我們比以往任何時候都清醒地認識到，要想把中國從一個大國建設(shè)成為一個強國，關(guān)鍵在于，能否在具備了強大的經(jīng)濟和國防力量的同時，成功地形成文化軟實力。D6月，“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在

12、馬里亞納海溝成功進行7 000米級海試下潛試驗，標志著我國海底載人科學研究和資源勘探達到國際領(lǐng)先水平。8根據(jù)“星、螢、燈、瓶”表示的實物進行想像，并用這幾個詞語編一則繞口令。9下面是關(guān)于“通俗”的一段文字，請根據(jù)語境，補寫出橫線處的內(nèi)容。要求內(nèi)容貼切，語意連貫，語句通順，每處不超過15字?！八住庇型ㄋ着c庸俗之分。平易淺顯是通俗，_。中國古代許多著名文人都推崇通俗。白居易_，王安石譽之為“白俚”。惠洪冷齋夜話云：“白樂天每作詩，令一老嫗解之，問曰：解否？嫗曰解，則錄之；不解，則易之?！笨梢娡ㄋ撞⒎敲摽诙??！翱此茖こＷ钇驷?，成如容易卻艱辛”這兩句詩_。（一）閱讀下面的文字，回答問題。九重城闕煙塵

13、生，千乘萬騎西南行。翠華搖搖行復止，西出都門百余里。六軍不發(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死。花鈿委地無人收，翠翹金雀玉搔頭。君王掩面救不得，回看血淚相和流。黃埃散漫風蕭索，云棧縈紆登劍閣。峨嵋山下少人行，旌旗無光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。天旋日轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去。馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處。君臣相顧盡沾衣，東望都門信馬歸。歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，對此如何不淚垂？春風桃李花開夜，秋雨梧桐葉落時。西宮南苑多秋草，落葉滿階紅不掃。梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老。夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天。鴛鴦

14、瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰與共？悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來入夢。1下列對節(jié)選部分詩句的鑒賞分析，不正確的一項是A“九重城闕煙塵生，千乘萬騎西南行”，雖然詩人未完全擺脫“為尊者諱”的束縛，把唐玄宗的倉皇之逃說成“千乘萬騎西南行”，但“行”字中卻隱含了豐富的言外之意，耐人尋味。B“行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲”，唐玄宗在四川逃難期間，對在馬嵬坡下賜死貴妃的行為追悔莫及，以至在行宮里望見月亮，在雨夜里聽到風鈴聲就傷心不已，悲痛欲絕。C“馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處”，意思是在馬嵬坡的泥土中，不見楊妃，只見她的死處。一個“空”字，蘊含著唐玄宗內(nèi)心的悲哀、痛苦和對貴妃無盡的思念之情。D“夕殿螢飛思悄然，

15、孤燈挑盡未成眠”，“挑盡”是說夜已深了，燈草即將挑盡，形容夜不成眠的境況。這兩句極力渲染唐玄宗對楊貴妃的思念，以致夜不成眠的孤寂凄苦。 2畫線語句采用了怎樣的修辭手法？表達了抒情主人公怎樣的思想情感？3在節(jié)選部分的詩歌中，詩人刻畫了一個怎樣的唐玄宗形象？4在節(jié)選的這一部分詩歌中，作者采用了哪些表現(xiàn)手法刻畫唐玄宗的心理？請結(jié)合具體的詩句作簡要分析。（二）閱讀下面兩首詩，完成后面的題目。讀長恨辭李 覯蜀道如天夜雨淫，亂鈴聲里倍沾襟。當時更有軍中死，自是君王不動心。馬 嵬袁 枚莫唱當年長恨歌，人間亦自有銀河。石壕村里夫妻別，淚比長生殿上多。1上面兩首詩都是讀長恨歌后所抒發(fā)的感慨。請概述這兩首詩所感慨

16、的對象與內(nèi)容有什么不同。2兩首詩中運用了哪些相同的表達技巧？請做簡要賞析。【2017年高考新課標卷III】閱讀下面這首唐詩，完成12題。編集拙詩，成一十五卷，因題卷末，戲贈元九、李二十白居易 一篇長恨有風情，十首秦吟近正聲。每被老元偷格律，苦教短李伏歌行。世間富貴應(yīng)無分，身后文章合有名。莫怪氣粗言語大，新排十五卷詩成。【注】元九、李二十：分指作者的朋友元稹、李紳，即詩中的“老元”“短李”。李紳身材矮小，時稱“短李”。長恨：指作者的長詩長恨歌。秦吟：指作者的諷喻組詩秦中吟。正聲：雅正的詩篇。伏：服氣。1以下對本詩的理解和分析，不正確的兩項是A長恨歌和秦中吟都是白居易的得意之作，能夠作為其詩歌創(chuàng)作

17、的代表。B元稹常常私下對白居易的詩歌進行模仿，這從側(cè)面說明了白詩較高的創(chuàng)作水準。C白居易在詩中稱呼李紳為“短李”，也隱含著不太認可李紳詩歌創(chuàng)作的意思。D作者堅信自己必將因文學成就而名揚后世，因此并不介意在當時是否得到認可。E在詩的最后兩句中，白居易稱，自己新編出的詩集可以成為自我炫耀的資本。2請從“戲贈”入手，結(jié)合全詩，分析作者表達的情感態(tài)度。1B【解析】“霓裳”中的“裳”應(yīng)讀chng。2B【解析】“光采”中的“采”應(yīng)寫作“彩”。3D4C【解析】A、B、D三項均是比喻，C項是現(xiàn)在與過去比較，其中的“似”不是比喻的標志詞。5A【解析】“粉黛”代指六宮中的美人。6D【解析】D項，生靈涂炭：形容政治

18、混亂時期人民處在極端困苦的環(huán)境中。與“人民”重復。7B【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。A項，語序不當。把“糧價可能再創(chuàng)新高”和“糧食面臨進一步減產(chǎn)”調(diào)換順序。C項，不合邏輯。兩面對一面，把“能否”去掉。D項，成分殘缺。在“勘探”后加“能力”。8天上幾顆星，室內(nèi)一臺燈，桌上一只瓶，窗外一飛螢。舉手關(guān)掉燈，捉螢放瓶中，把玩手中瓶，無燈卻微明。抬頭望星空，星行云兒停?！窘馕觥勘绢}考查綜合運用語言的能力。9俗不可耐是庸俗 有意識地追求通俗 道破了通俗的秘密（意對即可）【解析】本題考查語言表達連貫的能力。第空，根據(jù)橫線前的句子可知，應(yīng)該填什么是庸俗。第空，由橫線前后的句子可知，應(yīng)填白居易的做法。第

19、空，應(yīng)填這兩句詩與通俗的關(guān)系。作答時，據(jù)此組織答案即可。（一）1B【解析】“對在馬嵬坡下賜死貴妃的行為追悔莫及”的說法于文無據(jù)。2畫線語句采用了對比和比喻的修辭手法，唐玄宗睹物思人，觸景生情，今昔對比，表達了對楊貴妃的深切思念之情。4通過景物的渲染，有時景中見情，有時融情于景。如“行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲”。通過人物的動作來描寫，如“躊躇不能去”“信馬歸”“孤燈挑盡”等。直接心理描寫，如“盡沾衣”“思悄然”“誰與共”等，表現(xiàn)唐玄宗的思念之情。 【解析】本題考查鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法?？坍嬋宋镄睦淼某Ｒ姺椒ㄓ兄苯拥男睦砻鑼懸约熬拔镤秩?、語言描寫、動作描寫等。解答此題，結(jié)合相關(guān)詩句具體分析即可。

20、（二）1李詩主要感慨的是唐玄宗只顧個人的享樂而不顧將士的生死；袁詩主要感慨的是長恨歌只是反映李、楊之間的生離死別卻看不到百姓們的生離死別。【考。結(jié)合詩歌內(nèi)容我們可以看出，兩首詩中都運用了對比手法和比喻、夸張。確定了要點以后，一定要結(jié)合具體詩句充分分析。1CD【解析】C項“也隱含著不太認可李紳詩歌創(chuàng)作的意思”錯誤，作者沒有這方面的意思；D項整體表述錯誤，這里雖有對自己詩才的自許，但也蘊含著不平和辛酸。故選CD。 【名師點睛】詩歌鑒賞選擇題考查得比較全面，基本涉及詩歌鑒賞的所有方面，在判斷錯誤選項的過程中，應(yīng)當一字不漏地找出各個選項涉及的各方面的信息，然后從選擇題設(shè)置易錯點的角度進行判斷即可。這類

21、試題，需要考生整體把握詩歌，認真思考，準確分析作品風格和寫作技法，能夠結(jié)合社會背景、詩人生平、詩歌內(nèi)容等準確把握詩歌的主旨。只有做到這些，方可準確作出判斷。2詩人戲謔友人，夸耀自己，通過詼諧的態(tài)度表現(xiàn)出對文學成就的自得；詩歌并非全是戲言，也透露出一絲對自己現(xiàn)實境況的無奈與自嘲?！窘馕觥看祟}考查分析詩人的思想情感，應(yīng)當結(jié)合具體詩句分析，因此可以逐句考慮詩歌的大意，進而考慮作者的情感，另外還要結(jié)合標題中的“戲贈”二字以及作者的生平經(jīng)歷考慮。一二句首先舉出自己全部詩作中最有名氣、流傳最廣的代表作；三四句“老元”“短李”“偷”“伏”都是朋友之間的戲辭；五六句說世上富貴人人所羨，但我卻命中無份，這里雖有對自己詩才的自許，但也蘊含著不平和辛酸；最后兩句詩人更以故做自傲的語氣，夸飾自己新編詩集后的得意心情。抓住這些作答即可?！久麕燑c睛】本題考查詩歌的情感，對于此類題目，首先應(yīng)注意審題，從題干中明確答題的方向以及涉及的范圍，然后要掌握思考的角度，體悟情感一般從如下幾方面入手，一是詩歌的標題，標題可以提示情感、事件、題材，而這些內(nèi)容都與詩歌情感有關(guān)；二是作者、朝代、注釋；三是要把握情語，即顯性的情感詞；四是要把握詩歌中意象的特征。10