《一年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 我們周圍的物體 練習(xí)題及答案【歷年真題】》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 我們周圍的物體 練習(xí)題及答案【歷年真題】（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 我們周圍的物體 練習(xí)題一.選擇題(共10題，共20分)1.仙人掌生長(zhǎng)在 。A.沙漠 B.山上 C.水里2.下面不是同一類的是 。A.梨子 B.西紅柿 C.蘋(píng)果3.下面的物體能溶解在水里的是 。A. 鹽 B. 螺母 C. 小石子4.松樹(shù)葉是 。A.紅色的 B.扇形的 C.細(xì)長(zhǎng)的5.只有 是看不見(jiàn)、摸不到的。A.水 B.小木塊 C.空氣6.通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)水是 的。A.無(wú)色、透明、會(huì)流動(dòng) B.白色、透明、會(huì)流動(dòng)7.以下哪個(gè)不需要用到空氣 。A.呼吸 B.燃燒 C.厭氧菌8.只有 是有氣味的。A.水 B.小木塊 C.空氣9.下面觀察物體的方法可能有危險(xiǎn)的是 。A.品嘗液體的味

2、道 B.觀察物體的形狀 C.比照物體的輕重10.觀察植物時(shí)，不能輕易用以下哪種感覺(jué)器官？請(qǐng)選擇 。A. B. C.二.填空題(共10題，共50分)1.影響物體輕重的因素有 、 、 。2.為了加快物質(zhì)的溶解，我們常用的方法有 、 、 。3.白糖在水中發(fā)生的是 現(xiàn)象。4.植物的葉依靠陽(yáng)光提供的能量，利用 和 制造了植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料，稱為光合作用。5.巧放物品。小軒要在一個(gè)長(zhǎng)方體盒子里平鋪“直角三角形物體，下面兩種方法中，圖 所示的方法裝的數(shù)量多。6.植物可以 我們的環(huán)境。7.為了發(fā)現(xiàn)物體的特征，可以從 、 、 、 方面比擬。8.將“能“不能“溶解填在下面的括號(hào)里。媽媽把二勺白糖放在水杯里，又往杯

3、里倒了一些熱水，杯里的白糖立刻不見(jiàn)了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。媽媽告訴我，白糖 被水 。我學(xué)著媽媽的樣子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些熱水，可是過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底，沒(méi)有變化。我對(duì)媽媽說(shuō)，小石子 被水 。9.你認(rèn)識(shí)的植物有： 、 、 、 和 。10.用手拍皮球，皮球跳起來(lái)很高，皮球里面有 。三.判斷題(共10題，共20分)1.對(duì)于缺乏液體了解時(shí)，我們可以用鼻子聞或者用口嘗試。 2.以下同學(xué)的做法正確嗎？ 3.空氣會(huì)流動(dòng)，沒(méi)有固定形狀。 4.我們可以通過(guò)嘗味道來(lái)認(rèn)識(shí)植物。 5.水具有流動(dòng)性，無(wú)固定形狀。 6.動(dòng)物是“活的，植物也是“活的。 7.和回形針相比，

4、我比擬重。 8.狗尾草是一種植物。 9.我們?cè)诼勊拖窗l(fā)液的氣味時(shí)，要用手扇著聞。 10.空氣本是無(wú)色無(wú)味的，但是由于污染，我們有時(shí)會(huì)聞到難聞的氣味。 四.連線題(共2題，共8分)1.連線題。請(qǐng)把你認(rèn)為是同一種植物的葉子連起來(lái)2.把植物的名稱和葉子對(duì)應(yīng)起來(lái)。 楓葉 桑樹(shù)葉 櫟樹(shù)葉 五.簡(jiǎn)答題(共3題，共18分)1.把螺母用兩種方法平鋪到盒子里，這兩種方法放的螺母的數(shù)量一樣嗎?如果不一樣，是什么原因造成的呢？2.我們可以根據(jù)物體的哪些特征對(duì)物體分類？至少寫(xiě)出4個(gè)。3.想一想，寫(xiě)一寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的字帶拼音。我知道剪刀的用途有哪些？最少寫(xiě)三個(gè)用途六.綜合題(共4題，共31分)1.它們?cè)谒心苋芙鈫?？?qǐng)你

5、填一填：容易溶解，用表示；很難溶解，用表示。 我發(fā)現(xiàn)，有些物質(zhì)在水里 溶解，有些物質(zhì)在水里 溶解。2.小新準(zhǔn)備了：綠豆、小米、黃豆、水四種物質(zhì)。1這些物質(zhì)中， 是固體， 是液體。A、水 B、小米 C、綠豆 D、黃豆2小新利用 儀器名稱分別測(cè)量了上述固體物質(zhì)的體積，將小米和黃豆混合，他發(fā)現(xiàn)：混合前的體積 混合后的體積。填“、“或“3如圖，小新利用 儀器名稱將上述三種固體各稱取了20克，將它們混合后，發(fā)現(xiàn)：20克20克20克 60克。填上“、“或“3.填一填。 1這些物體中，按形狀分類， 和 可以分為一類， 和 可以分2這些物體中，可以流動(dòng)的是 。3和比擬， 更小。4預(yù)測(cè)：和比擬， 更重一些。4.

6、請(qǐng)你給不同季節(jié)的樹(shù)葉涂上相應(yīng)的顏色。夏季的樹(shù)葉 秋季的樹(shù)葉參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.C5.C6.A7.C8.B9.A10.A二.填空題1.大小；材料；形狀2.提高水的溫度；攪拌；碾碎3.溶解4.二氧化碳；水5.6.美化7.形狀；大?。晃兜?；輕重8.能；溶解；不能；溶解9.玉米；大豆；高粱；花；樹(shù)10.空氣三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：2.如下：五.簡(jiǎn)答題1.不一樣。因?yàn)槁菽覆煌娴男螤睢⒋笮〔煌?.形狀、大小、透明與否、重量3.剪紙、剪布料、剪繩子。六.綜合題1.；容易 ； 很難2.BCD；A；量筒；天平；3.1；2；3；44.提示：夏季的樹(shù)葉顏色多為綠色；秋季的樹(shù)葉顏色多為黃色。