《云南省昆明市西山區(qū)團(tuán)結(jié)民族中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第27課 在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)導(dǎo)學(xué)案1(無(wú)答案) 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《云南省昆明市西山區(qū)團(tuán)結(jié)民族中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第27課 在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)導(dǎo)學(xué)案1(無(wú)答案) 蘇教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第27課 在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)(1)
第一標(biāo) 設(shè)置目標(biāo)
【課堂目標(biāo)】
1、 了解文壇大師莫泊桑。
2、 體會(huì)用詞的準(zhǔn)確。
3、 感受語(yǔ)言的精妙。
第二標(biāo) 我的任務(wù)
【任務(wù)1】自主導(dǎo)學(xué)
1、填空。
莫泊桑是 國(guó)著名小說(shuō)家,他的成名作是 。法國(guó)作家左拉曾評(píng)價(jià)說(shuō):讀他的作品, , 。
2、 請(qǐng)給下列加點(diǎn)的字注音。
強(qiáng)悍( )躋身( )醒豁( )
晦澀( )厭膩( )卷帙( )
3、解釋下列詞語(yǔ),并任意選擇兩個(gè)造句。
洗耳恭聽(tīng):
爐火純青:
嘆為觀止:
2、
離經(jīng)叛道:
【任務(wù)2】合作探究
閱讀下列文段,完成文后問(wèn)題。
我是在居士塔夫·福樓拜家中認(rèn)識(shí)莫泊桑 的,他那時(shí)已在18歲到20歲之間。此刻他又重現(xiàn)在我眼前,血?dú)夥絼?,眼睛明亮而含笑,沉默不語(yǔ),在老師面前像兒子對(duì)待父親一樣謙恭,他往往一個(gè)下午洗耳恭聽(tīng)我們的談話,老半天才斗膽插上只言片語(yǔ)。但這個(gè)表情開(kāi)朗、坦率的棒小伙子煥發(fā)出歡快的朝氣,我們大家都喜歡他,因?yàn)樗o我們帶來(lái)健康的氣息。他喜愛(ài)劇烈運(yùn)動(dòng),那時(shí)流傳著關(guān)于他如何強(qiáng)悍的種種佳話。我們卻不曾想到有朝一日會(huì)有才氣。
《羊脂球》這杰作,這滿(mǎn)含柔情、譏嘲和勇氣的完美無(wú)缺的作品,爆響了。他下車(chē)伊始就拿出一部具有決定意義的作品,使自己躋
3、身于大師的行列,我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇?,因?yàn)樗闪宋覀兯锌粗L(zhǎng)大而未料想到他的天才的人的兄弟。而售貨亭 一天起,他就不斷地有作品問(wèn)世。他高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn),顯示出爐火純青的功力,令我驚嘆。短篇小說(shuō),中篇小說(shuō),源源而出,無(wú)限地豐富多彩,無(wú)不精湛絕妙,令人嘆為觀之;每一篇都是一出小小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,打開(kāi)一扇令人頓覺(jué)醒豁的生活的窗口。讀他的作品的時(shí)候,可以笑或是哭,但永遠(yuǎn)是發(fā)人深思的。
??!明晰,多么清澈的美的源泉,我愿看到每一代人都在這清泉中開(kāi)懷暢飲!我愛(ài)莫泊桑,因?yàn)樗嬲哂形覀兝〉难y(tǒng),他屬于正派的文學(xué)偉人的家族。誠(chéng)然,絕不應(yīng)該限制藝術(shù)的天地:應(yīng)該承認(rèn)復(fù)雜派、玄妙派和晦澀派存在的
4、權(quán)利,但在我看來(lái),這一切不過(guò)是墮落,如果你愿意的話,也可以說(shuō)是一時(shí)的離經(jīng)叛道,總還是必須回到純樸派和明晰派中來(lái)的,正如人們終歸還是吃那使他獲得營(yíng)養(yǎng)而又永不會(huì)使 他厭膩的日常必吃的面包。
4、莫泊桑初入文壇便能“躋身于大師行列”,請(qǐng)你以課文的描述為依據(jù),說(shuō)說(shuō)他具備哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。
5、閱讀上成的第二段文字,簡(jiǎn)要說(shuō)出莫泊桑的作品具有哪些特點(diǎn)。
6、第二段文字,作者側(cè)重從哪個(gè)方面對(duì)莫后桑的作品進(jìn)行了評(píng)價(jià)?
7、除《羊脂球》外,你還知道哪莫泊桑的作品。
第三標(biāo) 反饋目標(biāo)
【自我檢測(cè)】
哈爾濱市題:
下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是:
A、三顧茅廬
B、三氣周瑜
C、桃園三結(jié)義
D、三打祝家莊
友情提示
第4、5 題主要是來(lái)考查我們概括問(wèn)題的能力,只要我們圍繞問(wèn)題認(rèn)真回答,相信答案不難解決。