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1、
12.2 三角形全等的判定同步練習(xí)
11．不能判斷兩個直角三角形全等的條件是（ ?。?
A．兩銳角對應(yīng)相等的兩個直角三角形
B．一銳角和斜邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形
C．兩條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形
D．一條直角邊和斜邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形
2．兩個三角形的兩條邊及其中一條邊的對角對應(yīng)相等，下面說法正確的有（ ?。?
（1）這兩個三角形一定全等；
（2）這兩個三角形不一定全等；
（3）相等的角為銳角時，這兩個三角形全等；
（4）相等的角是鈍角時，這兩個三角形全等．
A．1種 B．2種 C．3種 D．4種
3．如圖，已知：EA⊥AB，BC⊥AB，D為AB的
2、中點，BD＝BC，EA＝AB，則下面結(jié)論錯誤的是（ ）
A．AC＝ED B．AC⊥ED
C．∠C+∠E＝90° D．∠ADE+∠C＝90°
4．如圖，學(xué)校操場上有一圓形噴水池．小紅想知道圓形水池的直徑以便計算它的面積和周長，但她的測量繩不夠長．小剛利用數(shù)學(xué)課上所學(xué)的知識幫小紅想了一個辦法．你知道小剛是利用我們學(xué)過的什么方法量出了MN的長，就是圓形噴水池的直徑嗎？（ ?。?
A．SSS B．ASA C．SAS D．AAS
5．利用直尺和圓規(guī)作出一個角的角平分線的作法，其理論依據(jù)是全等三角形判定方法（ ?。?
A．SAS B．ASA C．AAS D．SSS
6．如果兩個等腰三
3、角形， 那么這兩個等腰三角形全等（只填一種能使結(jié)論成立的條件即可）．
7．如圖，AB＝DC，∠ABC＝∠DCB，那么△ABC≌△ ，理由是 ，從而得∠ACB＝ ，AC＝ ?。?
8．如圖，AC＝AD，BC＝BD，∠1＝35°，∠2＝65°，則∠C＝ ?。?
9．如圖，AE＝DF，CE＝BF，AB＝CD可有AB＝CD得 ?。健? ，從而根據(jù) 得△ACE≌△DBF．
10．將圖中的全等三角形用全等符號表示出來： ?。?
11．三角形全等的四種判定方法是：① ?、凇? ③ ?、堋? ?。?
12
4、．如圖，AB＝CD，BD＝AC，用三角形全等的判定“SSS”可證明 ≌ 或 ≌ ?。?
13.如圖，已知AB＝CD，若根據(jù)“SSS”證得△ABC≌△CDA，需要添加一個條件是 ?。?
14．如圖，OA＝OB，OC＝OD，∠AOC＝∠BOD，∠OAM＝∠OBN．求證：CM＝DN．
15．如圖，∠ACB＝∠ADB＝90°，要使△ABC≌△ABD，還需添加一個什么條件？把添加的條件填在橫線上，并在后面的括號中填上判定三角形全等的理由．
①
② ?。?
16．如圖，已知AB，CD相交于點0，△ACO≌△BD0，CE∥DF，求證：CE＝DF．
17．如圖，AB＝DE，AF＝DC，BC⊥AD，EF⊥AD，垂足分別為C，F(xiàn)，AD與BE相交于點O．猜想：點O為哪些線段的中點？選擇一種結(jié)論證明．
18．求證：有一條直角邊及斜邊上的高對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等．
19．已知：如圖，AB＝DC，AD＝BC．（提示：連接BD）
求證：（1）∠A＝∠C；
（2）AB∥CD，AD∥BC．
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人教版八年級上冊 第12章 全等三角形的判定 同步練習(xí)（無答案）
